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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《職教論壇雜志》1995年02期

《中國電化教育雜志》2015年02期

《中國電化教育雜志》2013年08期

《繼續(xù)教育研究雜志》2010年12期

《神州學人雜志》2010年08期

《教育與職業(yè)雜志》2003年05期

《中國電化教育雜志》2015年11期

《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2008年09

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2002年02期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2004年04期

《職教論壇雜志》2014年16期目錄

職業(yè)教育與中國新產(chǎn)業(yè)工人隊伍的培養(yǎng)
莊西真
基于財稅體制改革背景下的職業(yè)教育經(jīng)費保障
朱愛國
我國職業(yè)教育公平研究的反思與展望——基于學術(shù)論文的定量統(tǒng)計分析
夏蕾謝長法
教育現(xiàn)代化視野下的現(xiàn)代學徒制研究
李玉珠
現(xiàn)代學徒制的合理性、現(xiàn)實性與合法性研究
陳俊蘭
學徒參與現(xiàn)代學徒制項目的利益保障研究——基于《BIS》的調(diào)查報告
田麗君歐陽忠明
我國當前職業(yè)教育體系的生態(tài)失衡:問題及對策——基于生態(tài)文明的視角
張洪華
現(xiàn)代職教體系構(gòu)建背景下的職業(yè)教育政策研究:實踐與啟示——以青島為例
徐桂庭
從產(chǎn)業(yè)需求視角分析中高職人才培養(yǎng)及有效銜接
張云秀陳保榮
高職院校畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性及其影響因素的實證研究——基于浙江省的數(shù)據(jù)調(diào)
冉云芳石偉平
高職學生“軟實力”培育的脈絡(luò)與走向
孫云志
農(nóng)村職業(yè)教育資源配置的公平性問題研究
計宏煒沈亞強
國外政府在農(nóng)民培訓中的作用及其對我國的啟示
呂莉敏徐春梅
產(chǎn)學合作培養(yǎng)人才政策與實踐的國際經(jīng)驗與啟示
創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育、創(chuàng)新教育的關(guān)系辨析
從項目化到制度化:我國職業(yè)教育教師培養(yǎng)體系的設(shè)計
俄羅斯現(xiàn)行中等職業(yè)教育標準探析
高職畢業(yè)生“體面就業(yè)”評價體系的研究與探索
高職教育制度生態(tài)環(huán)境的缺陷及優(yōu)化創(chuàng)新路徑
高職院校需求導向問題和改革路徑
美國社區(qū)學院全校性創(chuàng)業(yè)教育策略評析
國家主義職業(yè)教育及其區(qū)域?qū)嵺`
技術(shù)教育:現(xiàn)代職業(yè)教育重要組成部分——兼論構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè) 論文QQ81995535 教育體系
新西蘭資格框架體系述評
校企合作整合的問題觀照與因應(yīng)對策
張健
職業(yè)技術(shù)教育研究文獻統(tǒng)計分析——基于2011～2013年人大復印報刊
房風文韓帥
國家資格框架發(fā)展的世界經(jīng)驗及其對我國的啟示
肖鳳翔黃曉玲
日本技術(shù)科學大學的辦學特色及其經(jīng)驗啟示
葉磊
民國時期的中國職業(yè)教育史研究
謝長法李紅梅
江恒源職業(yè)指導思想初探
皮微云牛金成
郭杰忠校長一行赴教育部職教中心所訪問考察
王國光

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

職業(yè)教育與中國新產(chǎn)業(yè)工人隊伍的培養(yǎng)

基于財稅體制改革背景下的職業(yè)教育經(jīng)費保障

我國職業(yè)教育公平研究的反思與展望——基于學術(shù)論文的定量統(tǒng)計分析

教育現(xiàn)代化視野下的現(xiàn)代學徒制研究

現(xiàn)代學徒制的合理性、現(xiàn)實性與合法性研究

學徒參與現(xiàn)代學徒制項目的利益保障研究——基于《BIS》的調(diào)查報告

我國當前職業(yè)教育體系的生態(tài)失衡:問題及對策——基于生態(tài)文明的視角

現(xiàn)代職教體系構(gòu)建背景下的職業(yè)教育政策研究:實踐與啟示——以青島為例

從產(chǎn)業(yè)需求視角分析中高職人才培養(yǎng)及有效銜接

高職院校畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性及其影響因素的實證研究——基于浙江省的數(shù)據(jù)調(diào)

高職學生“軟實力”培育的脈絡(luò)與走向

農(nóng)村職業(yè)教育資源配置的公平性問題研究

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產(chǎn)學合作培養(yǎng)人才政策與實踐的國際經(jīng)驗與啟示

創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育、創(chuàng)新教育的關(guān)系辨析

從項目化到制度化:我國職業(yè)教育教師培養(yǎng)體系的設(shè)計

俄羅斯現(xiàn)行中等職業(yè)教育標準探析

高職畢業(yè)生“體面就業(yè)”評價體系的研究與探索

高職教育制度生態(tài)環(huán)境的缺陷及優(yōu)化創(chuàng)新路徑

高職院校需求導向問題和改革路徑

美國社區(qū)學院全校性創(chuàng)業(yè)教育策略評析

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民國時期的中國職業(yè)教育史研究

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郭杰忠校長一行赴教育部職教中心所訪問考察

現(xiàn)代學徒制的合理性、現(xiàn)實性與合法性研究

創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育、創(chuàng)新教育的關(guān)系辨析