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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《教育與職業(yè)雜志》1921年02期

《成人教育雜志》2004年03期

《教育與職業(yè)雜志》2013年30期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2004年03期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年13期

《成人教育雜志》2005年08期

《21世紀(jì)雜志》1994年Z1期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年23期

《職教論壇雜志》2011年14期目錄

一線(xiàn)勞動(dòng)者的幸福感與職教發(fā)展
葛力力;
關(guān)于高職實(shí)踐教學(xué)研究及其論文QQ81995535 創(chuàng)新路徑
馮燕芳;
對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育投入資源的分析
錢(qián)胡風(fēng);
品牌目標(biāo)下的高職發(fā)展規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)——以寧波“紅幫”品牌建設(shè)為例
竺梅芳;毛大龍;
從公司法視野看高校治理模式的改革
易崢英;段明;
從職業(yè)教育看高職“創(chuàng)業(yè)教育”模式的建立——以青島酒店管理學(xué)院為例
劉慧敏;
高職課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接探究
陳曉琴;
關(guān)于高職學(xué)風(fēng)建設(shè)的“疏”與“堵”
梁樹(shù)星;
對(duì)城鎮(zhèn)化下勞動(dòng)力職業(yè)教育的思考
應(yīng)中賦;
對(duì)職業(yè)教育課程改革的再思考
沙曉艷;崔永紅;
新形勢(shì)下中等職業(yè)學(xué)校的教育課程改革
周衛(wèi)忠;趙源源;姚永衛(wèi);
關(guān)于高職就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)模式的探究
郁雯;郭建敏;陶美成;
關(guān)于實(shí)踐教學(xué)在高職生就業(yè)指導(dǎo)課中的重要作用
周奎國(guó);
基于CDIO的高職軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)計(jì)
許益成;畢小明;聞紅華;周丹;
關(guān)于商務(wù)翻譯特點(diǎn)與商務(wù)翻譯教材的編寫(xiě)
陳傳顯;張薇;
以多元智能理論構(gòu)建高職數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)新模式
丘立慶;
以學(xué)習(xí)情境為載體的《機(jī)械零部件設(shè)計(jì)》課程改革
張金美;
論證券投資實(shí)踐課教學(xué)中的邏輯推理能力培養(yǎng)
黃志軍;彭旺明;
對(duì)高職《電氣控制與PLC》課程教學(xué)的思考
徐茜;
NLP身心語(yǔ)法程序?qū)W對(duì)高職生思政教育的啟示
韓丹;
關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向的高職課程新體系開(kāi)發(fā)
廖敏霞;廖禮平;
關(guān)于提高高職物流管理專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量的策略
毛小萌;
對(duì)高職導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探討
周明;
利用“雙循環(huán)”模式建設(shè)校外合作實(shí)習(xí)基地
李琦;
高職生職業(yè)素養(yǎng)教育與教學(xué)并舉策略初探
翟藏庫(kù);李榮嫻;趙英華;
高職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育芻議
薛銘;
論高職院校思想政治教育的環(huán)境
王琴;
高職生職業(yè)教育與思想政治教育芻議
張榮香;張英明;
試論創(chuàng)造力及創(chuàng)新人才培養(yǎng)
劉蕓;
關(guān)于高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)道德培養(yǎng)模式的探討
鄒真華;
基于CDIO的高職創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探析
薛健飛;袁志華;謝旭東;
關(guān)于解決就業(yè)問(wèn)題的多元化教育途徑
龔曉泉;劉鳳蘭;
讓團(tuán)體心理訓(xùn)練走近高職教師
曲萌;馬曉晴;
試論高職教師管理理念轉(zhuǎn)變
樊向前;
掌握科學(xué)規(guī)律積極推進(jìn)輔導(dǎo)員工作科學(xué)化
黃牡丹;
關(guān)于高職生就業(yè)力及其培養(yǎng)的調(diào)查
池衛(wèi)東;楊惠欣;秦麗君;
基于AHP的高等教育均衡發(fā)展?jié)M意度量化評(píng)價(jià)的實(shí)證分析
湯兆平;漆昕;陳玉潔;
關(guān)于高職課程改革效果的兩種方法評(píng)價(jià)調(diào)查
梁清山;
對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及教育現(xiàn)狀的調(diào)查
劉新華;巢傳宣;
投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

一線(xiàn)勞動(dòng)者的幸福感與職教發(fā)展

關(guān)于高職實(shí)踐教學(xué)研究及其 論文QQ81995535 創(chuàng)新路徑

對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育投入資源的分析

品牌目標(biāo)下的高職發(fā)展規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)——以寧波“紅幫”品牌建設(shè)為例

從公司法視野看高校治理模式的改革

從職業(yè)教育看高職“創(chuàng)業(yè)教育”模式的建立——以青島酒店管理學(xué)院為例

高職課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接探究

關(guān)于高職學(xué)風(fēng)建設(shè)的“疏”與“堵”

對(duì)城鎮(zhèn)化下勞動(dòng)力職業(yè)教育的思考

對(duì)職業(yè)教育課程改革的再思考

新形勢(shì)下中等職業(yè)學(xué)校的教育課程改革

關(guān)于高職就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)模式的探究

關(guān)于實(shí)踐教學(xué)在高職生就業(yè)指導(dǎo)課中的重要作用

基于CDIO的高職軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)計(jì)

關(guān)于商務(wù)翻譯特點(diǎn)與商務(wù)翻譯教材的編寫(xiě)

以多元智能理論構(gòu)建高職數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)新模式

以學(xué)習(xí)情境為載體的《機(jī)械零部件設(shè)計(jì)》課程改革

論證券投資實(shí)踐課教學(xué)中的邏輯推理能力培養(yǎng)

對(duì)高職《電氣控制與PLC》課程教學(xué)的思考

NLP身心語(yǔ)法程序?qū)W對(duì)高職生思政教育的啟示

關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向的高職課程新體系開(kāi)發(fā)

關(guān)于提高高職物流管理專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量的策略

對(duì)高職導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探討

利用“雙循環(huán)”模式建設(shè)校外合作實(shí)習(xí)基地

高職生職業(yè)素養(yǎng)教育與教學(xué)并舉策略初探

高職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育芻議

論高職院校思想政治教育的環(huán)境

高職生職業(yè)教育與思想政治教育芻議

試論創(chuàng)造力及創(chuàng)新人才培養(yǎng)

關(guān)于高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)道德培養(yǎng)模式的探討

基于CDIO的高職創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探析

關(guān)于解決就業(yè)問(wèn)題的多元化教育途徑

讓團(tuán)體心理訓(xùn)練走近高職教師

試論高職教師管理理念轉(zhuǎn)變

掌握科學(xué)規(guī)律 積極推進(jìn)輔導(dǎo)員工作科學(xué)化

關(guān)于高職生就業(yè)力及其培養(yǎng)的調(diào)查

基于AHP的高等教育均衡發(fā)展?jié)M意度量化評(píng)價(jià)的實(shí)證分析

關(guān)于高職課程改革效果的兩種方法評(píng)價(jià)調(diào)查

對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及教育現(xiàn)狀的調(diào)查

投稿須知

關(guān)于高職實(shí)踐教學(xué)研究及其論文QQ81995535 創(chuàng)新路徑

掌握科學(xué)規(guī)律積極推進(jìn)輔導(dǎo)員工作科學(xué)化