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職教論壇
編輯出版:職教論壇雜志編輯部
主辦:江西科技師范大學(xué)
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1001-7518
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《教育與裝備研究雜志》2016年03期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年05期
《體育成人教育學(xué)刊雜志》2014年06期
《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2007年06期
《信息化建設(shè)雜志》2001年12期
《神州學(xué)人雜志》1996年12期
《職教論壇雜志》2007年03期
《繼續(xù)教育雜志》2014年09期
《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1991年04期
《教育與職業(yè)雜志》1995年06期
《職教論壇雜志》2009年S1期目錄
當(dāng)前我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育改革的思路
朱茁宏;
公安院校招錄培養(yǎng)體制改革迫切需要改變管理體制
楊威;
加強(qiáng)和改進(jìn)技工院校師德建設(shè)的幾點(diǎn)思考
賀武洲;
《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)改革路徑及實(shí)現(xiàn)
許罡;
引入現(xiàn)代教學(xué)手段 搞好專業(yè)教學(xué)改革
鄭愛(ài)軍;呂鳳濱;
圖片在高職英語(yǔ)教學(xué)中的作用
梁麗清;
建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐與探索
劉曉敏;
二胡教學(xué)的現(xiàn)狀和改進(jìn)
張冀文;
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
張學(xué)惟;
英語(yǔ)教師話語(yǔ)分析
朱雪茹;
淺析英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
張冰;
社會(huì)管理視角下農(nóng)民工犯罪與管理路徑選擇
王平榮;趙永樂(lè);
匯編與C語(yǔ)言在單片機(jī)教學(xué)中的融合性研究
王岳圓;
新一代人工光源——上海光源
石榮彥;
大眾健美操中合理運(yùn)用舞蹈動(dòng)作研究
郭秦嶺;
淺談?wù)Z言的文化意義對(duì)翻譯的影響
徐航;
研究生體質(zhì)變化和體育態(tài)度發(fā)展特征的比較研究
于鴻雁;
行政公文寫(xiě)作中的語(yǔ)用推理
凌瑤;
思想政治理論課教學(xué)中啟發(fā)創(chuàng)造性思維的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
姜
國(guó)峰; 論文QQ81995535
數(shù)學(xué)教育中“價(jià)值”的嬗變與思考
謝強(qiáng);
“筆法”對(duì)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作技法的豐富
郭琳;
英語(yǔ)教學(xué)與感知學(xué)習(xí)風(fēng)格的匹配
楊賽明;
布拉德福定律在情報(bào)服務(wù)中的應(yīng)用與研究
張弼云;
項(xiàng)目教學(xué)法在實(shí)踐性教學(xué)中的應(yīng)用研究
胡子有;黃海生;
案例教學(xué)法在Access數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探索
胡曉紅;張倩;
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)
耿
海燕
;董慧;
把產(chǎn)學(xué)合作教育的思想滲透到高職數(shù)學(xué)教學(xué)中
郝兆蘭;劉澤東;
把握市場(chǎng)脈搏,鑄就精品課程——高職院校精品課程建設(shè)思考
邵淑華;
多媒體課件制作存在的問(wèn)題及對(duì)策
黃超;孫寶玉;
論高師院校初等代數(shù)課程內(nèi)容的擴(kuò)張
付天貴;
論傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
王娜娜;
詞塊理論對(duì)提高高職學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)效益的研究
譚小平;
論漢語(yǔ)中的認(rèn)知過(guò)程——第一語(yǔ)言習(xí)得個(gè)案分析
陳勁松;
《液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝調(diào)試》情境教學(xué)設(shè)計(jì)與研究
牟志華;張作狀;王廣業(yè);
合理地將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合
楊瑾;張大國(guó);
對(duì)改進(jìn)軍事體育教學(xué)的幾點(diǎn)思考
高展;
改革教學(xué)方法 提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性
葉燕;
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討
蔣艷;
基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的航海類(lèi)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐——以浙江交
戴耀存;朱小平;
對(duì)第一輪本科教學(xué)評(píng)估中“評(píng)估結(jié)果”的思考
肖化柱;周清明;
基于Pro/E軟件的液壓與氣壓傳動(dòng)課程改革與實(shí)踐
張桂花;何偉;杜娟;
增強(qiáng)高校班集體建設(shè)中班干部作用的探討
朱洪斌;
完善政府投資項(xiàng)目評(píng)審機(jī)制的思考與建議
陳沈杰;譚大璐;譚小虎;黃學(xué)文;
對(duì)我國(guó)死刑控制對(duì)策的探討
湯蘭馨;徐松林;
侗族大歌的起源、傳承及現(xiàn)代發(fā)展——以黔東南州小黃村為例
楊莉;盧芝艷;
現(xiàn)代公文寫(xiě)作探討
孫愛(ài)珍;
提升《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教育教學(xué)效果的理性思考與探討
黃超;
曹操詩(shī)歌中的生命意識(shí)
趙立春;
成都市政府投資建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究
譚旭;譚大璐;譚小虎;尹航;傅曉娜;
環(huán)境監(jiān)測(cè)的研究現(xiàn)狀與展望
傅曉娜;宋倩;
論刑罰威懾的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
肖慶華;
論人生的意義
曾燕良;
新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的價(jià)值凸顯
苑秀芹;
時(shí)代呼喚英語(yǔ)思辯、創(chuàng)新能力——英語(yǔ)演講課程探微
肖旭華;曹睿;
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生挫折承受力培養(yǎng)的思考
曹誠(chéng);
國(guó)內(nèi)外生態(tài)城市建設(shè)淺析
傅曉娜;
建筑企業(yè)技術(shù)型管理人才績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究
陸楊;譚大璐;陳沈杰;傅曉娜;
我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的軟件資源開(kāi)發(fā)研究
詹碧華;水梅;田園;王淑平;紅梅;祝世娜;相悅麗;張亞文;
基于人力資本視角的男女同齡退休問(wèn)題探析
趙參;
解放思想:中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的法寶和強(qiáng)大動(dòng)力
范志軒;
《關(guān)于軍隊(duì)政治工作問(wèn)題的報(bào)告》與《古田會(huì)議決議》的歷史關(guān)聯(lián)
張永明;
淺談“工學(xué)結(jié)合”模式下的中職生思政教育方法
官湘娟;
“3+3+3”培訓(xùn)模式向“教學(xué)生產(chǎn)并重”提出的新挑戰(zhàn)
徐阿根;
孔子學(xué)院:中國(guó)走向世界的一座橋梁
郝永翔;
“校企合作”探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式
王旭啟;徐大紋;
我國(guó)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育相關(guān)問(wèn)題探討
沈娟;
足球裁判員判罰的心理壓力及對(duì)策
王海臣;王天越;鮑洋;
淺析現(xiàn)代舞的觀眾觀和藝術(shù)觀
蘭羽;
黑暗中的迷茫與追尋——梁?jiǎn)⒊缎轮袊?guó)未來(lái)記》對(duì)民族救亡路徑的探索
袁德娟;
裁片互借法對(duì)西服排料利用率的影響
鐘利;胡雪梅;
論高校體育教育中的健商
李玉華;
鏡前早失伊人影,心上空余塵劫哀——《讀東坡回文菩薩蠻詞殊覺(jué)妙意爰作效
楊吉;
淺析金融危機(jī)對(duì)高校思想政治理論課的影響——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
林巧;
“4+1”模塊化課程設(shè)置的探索
呂建清;
對(duì)激勵(lì)力與期望值關(guān)系的思考
潘會(huì)平;
大學(xué)文化創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成
張明;
遨游太空曲 何時(shí)進(jìn)學(xué)堂——由京劇進(jìn)校園想到古琴
呼延梅文;
對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論教育必須突出實(shí)效性
張先狀;
大學(xué)城集聚效應(yīng)的理論探討與模型構(gòu)建
何濤舟;施丹鋒;
課程模塊構(gòu)建與模塊組合
何鳳昇;
高職動(dòng)畫(huà)類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)定位的思考
夏文秀;
天津?yàn)I海新區(qū)高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才需求研究
韓敏;裘穎;
理工科高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育探析
徐園媛;鄭廷友;
論摩登舞者的職業(yè)素養(yǎng)與芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練
余勛;
高職旅游英語(yǔ)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探討
劉嘉娟;
從專業(yè)課看知識(shí)和技能的整合
路東啟;
基于Inventor平臺(tái)的模具柔性體設(shè)計(jì)
吳迎春;劉瓊;姚進(jìn);
高職行政管理專業(yè)培養(yǎng)教育的合理定位探討
韋生源;
道德教育與真、善、美——審美視野下的道德教育
麻艷麗;
好學(xué)生是熏出來(lái)的
游普元;趙清;
讓學(xué)生回歸自然習(xí)作的幾點(diǎn)嘗試
吳娜;
時(shí)尚評(píng)改,讓寫(xiě)作激情飛揚(yáng)
白淑紅;
數(shù)學(xué)建模與素質(zhì)教育
李陸軍;
我眼中的課堂教學(xué)
范順治;朱小剛;
關(guān)于《建立完善整治用人上不正之風(fēng)工作考核評(píng)價(jià)體系》的調(diào)研報(bào)告
董建新;
攀枝花市區(qū)小學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查與研究
亢晉勇;段兆義;
高職教育校企合作管理平臺(tái)機(jī)能與模式探析
邢彥明;
高職院校的人文品格及其強(qiáng)化策略
王炎斌;
高等職業(yè)教育法律缺失問(wèn)題初探
渠麗娜;
高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辯證思考
劉文娟;
我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策
劉慶;劉開(kāi)芬;
高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中存在的諸多問(wèn)題與對(duì)策
羅軍;
校企合作——高職院校人才培養(yǎng)必然路徑
郭險(xiǎn)峰;
高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系研究
徐江濤;唐繼紅;
高職院校學(xué)生厭學(xué)的原因及其對(duì)策
章紅兵;
高等職業(yè)院校學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思考
高紅梅;
代際公平視野下高職院可持續(xù)發(fā)展的路徑探析
劉麗紅;
淺談高職院校校園文化建設(shè)
何弢;
高職“能力本位”課程開(kāi)發(fā)模式的比較研究
李彩麗;吳紀(jì)生;
成人學(xué)歷教育化工工藝學(xué)教學(xué)過(guò)程探討
楊祥民;
淺談高校圖書(shū)館人性化服務(wù)
曲曼榮;
我國(guó)建設(shè)服務(wù)型政府的制約因素分析
秦存強(qiáng);
青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪初探
張愛(ài)華;李西娟;許麗婷;
服務(wù)型企業(yè)的發(fā)展模式探析——以海爾集團(tuán)為例
李晗;
論新農(nóng)村建設(shè)政策制定中的公民參與
謝曉慧;
淺論圖書(shū)館在大學(xué)教育中的職能
楊嵐;
地方政府土地失范的影響及治理評(píng)析
汪東升;
高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)特征及建設(shè)目標(biāo)分析
劉勇兵;
試談建筑施工企業(yè)的理念識(shí)別——基于企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)(CIS)的思考
郭鵬飛;胡凱;袁燕;
民辦高校與公立普通高校教育質(zhì)量管理模式對(duì)比研究
阮朝輝;
縮小高等教育衍生“知溝”問(wèn)題的對(duì)策構(gòu)建
曠曉霞;李海波;
制約復(fù)合型高校圖書(shū)館發(fā)展的原因分析及對(duì)策
呂英;
論體操教學(xué)中的恐懼心理
王安翔;
論高校健美操教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防方法
文慧;王安翔;
淺談企業(yè)文化建設(shè)
邱寶安;
略論公平與效率并重
鄭文姬;
淺談企業(yè)思想政治工作的改進(jìn)創(chuàng)新問(wèn)題
曾德彬;
企業(yè)文化是一種重要的召喚力
劉德云;
石油企業(yè)應(yīng)用平衡計(jì)分卡的幾點(diǎn)建議
胡躍鵬;
軍隊(duì)院校教育的新視角探析
梁亮;
樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,努力做好本職工作
羅勝軍;
對(duì)中國(guó)特色政黨制度的歷史與文化追問(wèn)
代璐遙;
談高校新聞人才人文素質(zhì)的培養(yǎng)
楊慧芬;
淺談行政權(quán)力膨脹下的行政救濟(jì)制度
李敏;
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化與大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新
毛新年;
女性文學(xué)對(duì)消費(fèi)社會(huì)的想象
陸璐;
數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)維度建模設(shè)計(jì)策略研究
李靜;趙志升;
淺析宗教倫理的社會(huì)功能
王穎;
文化權(quán)利大眾化的哲學(xué)解讀
駱小平;
淺談高職院!稒C(jī)械制圖》課的教學(xué)方法
艾亮;
職業(yè)教育教學(xué)中學(xué)生主體參與原則淺析
陳占武;陳然;
高職學(xué)校軟件工程課程的教學(xué)改革探究
張玉娜;
淺析職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師師德建設(shè)的影響因素與有效途徑
王冬杰;趙永慶;董欣玲;
美國(guó)西雅圖中央社區(qū)學(xué)院辦學(xué)特色以及對(duì)我國(guó)高職教育的啟示
崔清源;
韓國(guó)職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的啟示
侍建旻;
淺談我院開(kāi)放辦學(xué)
王波;
論我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀及對(duì)策
尹存濤;黃軍友;
高等教育論文導(dǎo)航:
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