網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中國信息技術教育在線投稿 中國信息技術教育發(fā)表電話
中國信息技術教育
中國信息技術教育

編輯出版:中國信息技術教育雜志編輯部
主辦:教育部中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發(fā)中心
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1674-2117


《中國信息技術教育雜志》2013年05期目錄
  • 云的福音

    江偉碩
  • 教育在云端漫步

    江偉碩
  • 我所認識的“教育云”

  • 世界教育正在進入云端教學的新階段

    韓清林
  • 以市級為單位搭建教育云平臺是教育信息化集約發(fā)展的優(yōu)項選擇

    葉文良
  • 為課堂教學改革插上“云翅膀”

    韓愛學
  • 云端教學實踐之我見

    郝蘭芬
  • 基于云服務課堂教學的觀察與思考

    劉哲
  • 云端教學的課前準備

    張國通
  • “云書包”中電子教材的開發(fā)——利用appBook開發(fā)電子教材的體會

    董孟虎
  • 淺談云端教學平臺下微課程的制作與應用

    李玲
  • 有一天,如果沒有了教室——云服務帶來的教育變革

    劉育欣
  • 優(yōu)教云,通往未來的教育城堡

    王堯
  • APPedagogy:APP教育學亂彈

    關中客
  • 視聽一致性——微課程開發(fā)的成功之道

    金陵
  • 相憶于江湖

    魏寧
  • Q訓回嚼

    彭敦運
  • 信息很熱,數據很忙——暢想大數據對教育的影響

    江偉碩 郭影強 陳輝 陳杰 王震一
  • 人機界面狂想曲——原始的數據輸入

    陳凱
  • 守望不完美默默耕耘

    欒云波
  • 用心走專業(yè)發(fā)展之路

    田敏
  • 蒼山點題

  • 《運動漸變動畫的制作》教學設計

    趙金蕾
  • 游戲本便攜革命 華碩G46VW 霸氣登場

  • 信息技術課堂自主探究教學模式的實踐與探索

    陳建春
  • 淺析任務驅動教學法在信息技術課堂中的應用

    謝金平 王雪梅
  • 分身有術,指導有方——操作示范錄像在技能課中的應用

    俞中洋
  • 博客讓信息技術課堂“動”起來——走出“高中信息技術學業(yè)水平測試”的困

    趙李平
  • 給Logo語言課堂加點“料”

    陳偉華 葉秀英
  • 借助課堂質量監(jiān)控云平臺,探索整合新契點

  • 沒有圍墻的學校 沒有邊界的教育

    莊秀麗
  • 利用信息技術創(chuàng)新初中生物教學方法

    陳學紅 鐘永江 孫廣瑞
  • 螞蟻的通訊”教學設計

  • 《洋務運動》教學設計

    陳靜
  • 《修改圖像》教學設計

    于會靜
  • 多媒體輔助使作文教學靈動有致

    周健
  • 共享無極限

    劉宗凡 邱元陽
  • 思維可視化的教學研究

    徐苑苑
  • 互動虛擬仿真實驗的優(yōu)秀工具:YenKa

    盤俊春
  • 用Scratch來表達自己——從數碼游戲的設計出發(fā)再談Scratch

    于方軍 鄭清華
  • 信息技術實驗的基本方法和基本工具——以《感測與控制技術入門》課程設置

    吳俊杰
  • Flash流媒體視頻服務器的構建與應用

    吳運明 呂愛峰
  • 基于PowerPoint的動畫設計與制作

    楊家寬
  • 當學生人手一臺電腦時,教師該如何上課?

    王竹立
  • 七嘴八舌熱議進行時

  • 技術讓我們“玩兒得愉快”

    夏淼
  • 《資訊達人》成果展示與交流教學設計

    夏淼
  • 溫故一九九五

    魏寧
  • 班級博客的“頁眼”

    彭敦運
  • 運用多媒體組織家長會的一次有益嘗試

    王宏菊
  • 例談網絡環(huán)境下的主題班會

    葉英娟
  • 網絡環(huán)境下幼兒園的全面信息化管理

    郭瓊
  • 淺談幼兒教育軟件在學前教育中的合理運用

    吳文娜
  • 多媒體讓幼兒音樂活動更精彩

    韓雪
  • 眾智之選 聚焦三星教育行業(yè)解決方案

  • 走進墨爾本(二)——感受課程,感受理念

    張光偉
  • 《數據庫原理及應用》課程教學改革的探討

    聶紅梅
  • 培養(yǎng)學生自主學習能力的計算機基礎課程的教學改革

    周杭霞 劉硯秋 雷凌 陳燕敏
  • 高校教師如何利用網絡課程資源提高教學質量

    李巖 劉佳 李曉東
  • 超值驚喜 主流CPU最薄筆記本三星370R

  • 軟件工程類課程教學模式改革探索

    吳建斌 陳中育 葉榮華 呂振洪
  • 高職跨專業(yè)公選課旅游文學教學資源整合與應用

    張麗君
  • 國外名校網絡視頻公開課的配套服務解析

    王健 華蒙
  • 農業(yè)院校教學平臺推廣策略探討與研究——以中國農業(yè)大學為例

    白菲 譚豫之
  • 試論網絡環(huán)境下成人學習空間的搭建

    齊陽
  • 數字圖書館平臺知識管理工具的設計

    紀國亮
  • 精心設計課前交流打造高效信息技術課堂

    陳 論文QQ81995535 志文
  • 信息技術課堂莫忘關注學生的“邊緣”學習行為

    時明亮
  • 淺析信息技術課堂多元化評價方式

    楊芳
  • 如何運用信息技術輔助高中英語教學

    蔣華
  • 用Tracker視頻跟蹤軟件分析《伽利略對自由落體運動的研究》

    陳霞
  • 讓學生感受學習信息技術的樂趣

    吳潔
  • 例談運用信息技術上好高三政治復習課

    余麗君
  • 關于舉辦第二屆全國校園歌曲征集演唱活動的通知

關于我們 - 聯系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯盟認證綠色會員可信網站 中網驗證