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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:中國信息技術(shù)教育在線投稿 中國信息技術(shù)教育發(fā)表電話
中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2012年02期目錄

  • 師之道,王之三重

    江偉碩;

  • 以鮮明特色引領(lǐng)學(xué)校又好又快發(fā)展——江蘇省溧陽市平橋小學(xué)風(fēng)采展示

  • 整合有道——《猴王出世》教學(xué)設(shè)計

    紀瑋;李華;葉小青;

  • 《猴王出世》教學(xué)設(shè)計

    張珊;尹倩倩;石秀英;

  • 同課異構(gòu)話“整合”,源于不同的價值取向——評兩篇《猴王出世》教學(xué)設(shè)計

    蔣麗清;

  • 《孫臏》教學(xué)設(shè)計

    劉佳;張恒;游婉冰;

  • 《孫臏》教學(xué)設(shè)計

    牛學(xué)梅;蘇紅;翟菲菲;

  • 提升信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計水平——《孫臏》教學(xué)設(shè)計點評

    徐邦桃;

  • 《善于思辨:學(xué)習(xí)辯證分析》教學(xué)設(shè)計

    馬起武;顧康麟;趙龍泉;

  • 《善于思辨:學(xué)習(xí)辯證分析》教學(xué)設(shè)計

    陳永偉;范濤;朱永梅;

  • 關(guān)注整合的有效性——對兩份《善于思辨:學(xué)習(xí)辯證分析》教學(xué)設(shè)計的評析與

    劉麗華;

  • 化枯燥為興趣——《走進數(shù)據(jù)庫》教學(xué)設(shè)計

    劉育欣;李玲;張敏;

  • 《走進數(shù)據(jù)庫》教學(xué)設(shè)計

    梁玉華;張玲;李永曉;

  • 設(shè)計·評價·反思·再設(shè)計預(yù)設(shè)精彩的課堂教學(xué)——《走進數(shù)據(jù)庫》教學(xué)設(shè)計

    肖年志;

  • 《交通運輸業(yè)》教學(xué)設(shè)計

    王建青;孫鳳美;李桂清;

  • 《交通運輸業(yè)》教學(xué)設(shè)計

    尹彥妍;錢茜;包雷;

  • 《交通運輸業(yè)》教學(xué)設(shè)計點評

    范光清;

  • 《光的色散》教學(xué)設(shè)計

    靳锎;杜銀霜;王木軍;

  • 運用“導(dǎo)圖”建構(gòu)“思維”——《光的色散》教學(xué)設(shè)計

    吳昊;季長青;吳建東;

  • 形同質(zhì)異,聚焦整合,立足探究,彰顯創(chuàng)新——《光的色散》教學(xué)設(shè)計點評

    丁玉祥;

  • 媒體點亮課堂,信息開啟智慧——《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計

    費青;夏琪;儲春霞;

  • 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計

    楊敏;劉穎;童春霞;

  • 突破傳統(tǒng) 積極探索——《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計點評

    衛(wèi)才友;

  • 《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計

    錢建芬;吳建良;嚴建文;

  • 《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計

    王瑩;胡成;王霞;

  • 《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計點評

    蔣蓁;

  • 讓整合走向教學(xué)方式的創(chuàng)新——《山脈的變化》信息化教學(xué)設(shè)計

    姚偉峰;王玉乾;潘小軍;

  • 《山脈的變化》教學(xué)設(shè)計

    金衛(wèi)國;徐旦;楊明曄;

  • 以高效的整合促 論文QQ81995535 進學(xué)生科學(xué)概念的有效形成——《山脈的變化》教學(xué)設(shè)計點評

    唐錦華;

  • He gets up at 7 o’clock教學(xué)設(shè)計

    楊林;

  • 《角的初步認識》教學(xué)設(shè)計

    張琳;

  • 《重疊問題》教學(xué)設(shè)計

    楊迪;

  • 《卡通網(wǎng)店廣告Show》教學(xué)設(shè)計

    陳晶;

  • 《打電話》教學(xué)設(shè)計

    李祥廣;

  • 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計

    張麗麗;

  • 華碩N45周杰倫驚嘆號影藏版現(xiàn)身

  • 《大家來唱》教學(xué)設(shè)計

    張磊;

  • 《“我”的MV單曲音頻后期制作——兩款效果器的使用》教學(xué)設(shè)計

    林琳;

  • 《生物的基本特征》教學(xué)設(shè)計

    齊雪芬;

  • 《聲現(xiàn)象》課件制作綜述

    梅傳俊;

  • 《探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響》工具制作綜述

    董軍;

  • 《中國民間美術(shù)》課件制作綜述

    李婷;

  • 《幾分之一》課件制作綜述

    傅慧麗;

  • 《認識圖形》課件制作綜述

    叢樹枝;

  • 《復(fù)分解反應(yīng)》學(xué)件制作綜述

    劉偉;

  • 《FESTIVALS AND CELEBRATIONS》課件制作綜述

    王應(yīng)紅;

  • 《中學(xué)函數(shù)圖像及圓錐曲線圖像繪制軟件》制作綜述

    李軍成;

  • 華碩ZENBOOK~(TM)增添春色

  • 三星智聯(lián)系列顯示器 帶來顯示新體驗

  • 打造多樣化Wi-Fi 三星數(shù)碼打印產(chǎn)品先行

  • 探求信息技術(shù)課之有效生成

    范東明;

  • 信息技術(shù):歷史課堂的活性劑

    尹玉翠;王文紅;

  • 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)管理中的應(yīng)用

    王文文;

  • 片片蓮葉,托起人間真愛——Moodle和Lams整合環(huán)境下的《蓮葉青

    吳勇剛;郭炯;金彥紅;

  • 信息技術(shù)助力語文教學(xué)

    楊曉燕;

  • 網(wǎng)絡(luò)使語文課堂更精彩

    沈燕;

  • 讓中職計算機教學(xué)貼近學(xué)生生活

    徐柏林;

  • 信息技術(shù)與小學(xué)閱讀教學(xué)整合之淺見

    呂文浩;

  • 多媒體在幼兒園教育中的探索應(yīng)用

    袁梅;

  • 多媒體開拓政治課堂新天地

    任桂東;

  • 計算機輔助教學(xué),彰顯數(shù)學(xué)“本質(zhì)”

    許寒冬;

  • 讓信息技術(shù)的翅膀在歷史課堂中翱翔

    馬永霞;王文娟;

  • 幼兒園課件制作“四原則”

    鄭敏燕;

  • 在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)

    陶興榮;

  • 揚興趣之帆,行信息技術(shù)之舟

    馬靜靜;

  • 信息技術(shù)對科學(xué)課堂的優(yōu)化作用

    葉丐強;

  • 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與地理學(xué)科整合

    陳勇;

  • 探析過程性評價在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉錫明;

  • 讓快樂在課堂中閃光——淺談信息技術(shù)課中的快樂教學(xué)

    徐曉斌;

  • 本刊2012欄目簡介

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