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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《交通職業(yè)教育雜志》2001年02期

《教育與裝備研究雜志》2010年11期

《教育與職業(yè)雜志》2012年24期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2012年13期

《中國(guó)電化教育雜志》2000年11期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年11期

《職教論壇雜志》2004年16期目錄

敢立潮頭舞大風(fēng)——記黑龍江省穆棱市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校校長(zhǎng)張湛
莊志恕
用科學(xué)的發(fā)展觀審視與指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展
鄭國(guó)強(qiáng)
新建高職院校辦學(xué)模式的選擇策略探究
承劍芬,戴勇
職業(yè)學(xué)校的功能探析
李興洲
湖南省職業(yè)教育機(jī)構(gòu)推行職業(yè)資格證書制度的現(xiàn)狀調(diào)研
陳擁賢,王江清
青島市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查與研究
蘇州市機(jī)械學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的情況報(bào)告
凌國(guó)
從《職業(yè)教育法》看我國(guó)職業(yè)資格證書制度的推進(jìn)
傅雪映
對(duì)改革和完善我國(guó)職業(yè)資格證書制度的若干建言
潘望遠(yuǎn),費(fèi)重陽(yáng)
中國(guó)職教學(xué)會(huì)中專教育專業(yè)委員會(huì)召開第三屆委員會(huì)
劉揚(yáng)軍
中澳職教合作項(xiàng)目(重慶)建筑專業(yè)研討會(huì)舉行
高躍軒
南北疆合作辦職業(yè)教育46所職業(yè)學(xué)校結(jié)成對(duì)子
陜西職業(yè)教育發(fā)展評(píng)估體系出臺(tái)
江西向萬(wàn)名農(nóng)村學(xué)生發(fā)放職業(yè)教育助學(xué)券
常州職業(yè)教育“牽手”香港
珠海舉行中等職業(yè)教育展示會(huì)
林芝地區(qū)大力發(fā)展職業(yè)教育
平?jīng)雎殬I(yè)教育“雙六工程”碩果累累
臺(tái)兒莊區(qū)職專畢業(yè)生就業(yè)“崗前測(cè)試”獲雙贏
譚中法
突出職教特色為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)
張鳳龍,黃海虹
就業(yè)為導(dǎo)向與高職教育的評(píng)價(jià)體系改革
任君慶
彈性管理:“高職中職混�！睂W(xué)校管理的新理念
李長(zhǎng)著,董仁忠
對(duì)高職教育社會(huì)化的思考
黃曉東,占躍華
學(xué)校管理與企業(yè)管理的問題探討
胡列年
應(yīng)用辯證法增強(qiáng)德育工作實(shí)效
趙凱,于永琴
法國(guó)職業(yè)教育與培訓(xùn)財(cái)政研究
付雪凌
以“科學(xué)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育思潮
徐涵
由“差生”說開去
翟海魂
農(nóng)民工培訓(xùn)模式應(yīng)“短、平、快”
高存艷
淺談成人高等教育如何為農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)
施亞賢
論社區(qū)教育在終身教育中的重要性
江新進(jìn)
探索新模論文QQ81995535 式促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作
劉揚(yáng)軍
搶抓機(jī)遇真抓實(shí)干做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作
構(gòu)建培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) 促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移
張容

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

敢立潮頭舞大風(fēng)——記黑龍江省穆棱市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校校長(zhǎng)張湛

用科學(xué)的發(fā)展觀審視與指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展

新建高職院校辦學(xué)模式的選擇策略探究

職業(yè)學(xué)校的功能探析

湖南省職業(yè)教育機(jī)構(gòu)推行職業(yè)資格證書制度的現(xiàn)狀調(diào)研

青島市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查與研究

蘇州市機(jī)械學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的情況報(bào)告

從《職業(yè)教育法》看我國(guó)職業(yè)資格證書制度的推進(jìn)

對(duì)改革和完善我國(guó)職業(yè)資格證書制度的若干建言

中國(guó)職教學(xué)會(huì)中專教育專業(yè)委員會(huì)召開第三屆委員會(huì)

中澳職教合作項(xiàng)目(重慶)建筑專業(yè)研討會(huì)舉行

南北疆合作辦職業(yè)教育46所職業(yè)學(xué)校結(jié)成對(duì)子

陜西職業(yè)教育發(fā)展評(píng)估體系出臺(tái)

江西向萬(wàn)名農(nóng)村學(xué)生發(fā)放職業(yè)教育助學(xué)券

常州職業(yè)教育“牽手”香港

珠海舉行中等職業(yè)教育展示會(huì)

林芝地區(qū)大力發(fā)展職業(yè)教育

平?jīng)雎殬I(yè)教育“雙六工程”碩果累累

臺(tái)兒莊區(qū)職專畢業(yè)生就業(yè)“崗前測(cè)試”獲雙贏

突出職教特色 為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)

就業(yè)為導(dǎo)向與高職教育的評(píng)價(jià)體系改革

彈性管理:“高職中職混�！睂W(xué)校管理的新理念

對(duì)高職教育社會(huì)化的思考

學(xué)校管理與企業(yè)管理的問題探討

應(yīng)用辯證法 增強(qiáng)德育工作實(shí)效

法國(guó)職業(yè)教育與培訓(xùn)財(cái)政研究

以“科學(xué)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育思潮

由“差生”說開去

農(nóng)民工培訓(xùn)模式應(yīng)“短、平、快”

淺談成人高等教育如何為農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)

論社區(qū)教育在終身教育中的重要性

探索新模 論文QQ81995535 式 促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作

搶抓機(jī)遇 真抓實(shí)干 做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作

構(gòu)建培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) 促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移

突出職教特色為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)

彈性管理:“高職中職混�！睂W(xué)校管理的新理念

應(yīng)用辯證法增強(qiáng)德育工作實(shí)效

農(nóng)民工培訓(xùn)模式應(yīng)“短、平、快”

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搶抓機(jī)遇真抓實(shí)干做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作