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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2001年03期

《職教論壇雜志》2002年02期目錄

高職基礎(chǔ)英語教學(xué)存在的問題與對策
金筱艷
認(rèn)知法是高職英語教學(xué)的好方法
陳平文
高職教育應(yīng)加強專業(yè)英語教學(xué)
宋梅梅
職高生英語學(xué)習(xí)成績提高的幾個途徑
戴白薇
小資料
全面應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的思考與實踐
張寶民
試比較多媒體創(chuàng)作軟件Authorware與Flash
葉芬愛
從美國教材習(xí)題看學(xué)生能力培養(yǎng)
施玲
激勵理論在珠算教學(xué)中的應(yīng)用
劉恒志
《實用語文訓(xùn)練》課程改革初探
王梅
高職物理實驗改革之初探
胡必宸,姚旻
淺談電腦美術(shù)設(shè)計課的開設(shè)與教學(xué)
陳輝
談?wù)握n教學(xué)的開放式思維
王鐵江
用辯證法指導(dǎo)高職數(shù)學(xué)教學(xué)
徐禮卡
追求有機結(jié)合和諧統(tǒng)一的境界——淺談作文教學(xué)中分析與綜合訓(xùn)練的關(guān)系
湯忠勇
探索農(nóng)職校政治課教學(xué)新路子
鄭安平
數(shù)學(xué)概念教學(xué)中值得注意的幾點
朱寶金
力學(xué)教學(xué)要在過程分析中培養(yǎng)解題能力
曾淵
談?wù)勎锢斫虒W(xué)中的“咬文嚼字”法
曹光躍
教會學(xué)生學(xué)習(xí)——政治課學(xué)法指導(dǎo)一得
潘桂珍
談?wù)Z文教學(xué)的德育功能
趙霞
分層次管理班級的藝術(shù)
黃秀蘭
演講稿的寫作技巧
邰沛沛
關(guān)于類比論證和比喻論證
石艷
知識的二維分類及其對教學(xué)的指導(dǎo)意義
傅新民,柳小年
構(gòu)建“先論文QQ81995535 學(xué)后導(dǎo)”的創(chuàng)新性閱讀教學(xué)模式
王秋花
更新觀念擴展中等職校畢業(yè)生就業(yè)渠道
王呈璋
加強創(chuàng)新能力培養(yǎng) 轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
袁德選,邱純明
淺談職業(yè)學(xué)校校本教育科研的特點
季永崢
職業(yè)中專教育新模式構(gòu)想
趙峙楠
思想政治課學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
黃華
職業(yè)學(xué)校實施學(xué)分制的認(rèn)識與思考
何新海
關(guān)于提高高職實驗教學(xué)質(zhì)量的思考
易榮英
分層教學(xué) 分組推進
張萱
技校生如何復(fù)習(xí)迎考
陳竹君
淺談行為語言在教學(xué)中的應(yīng)用
周志冰,鄭維家
職中專業(yè)課要注意課堂氣氛
丁連宏
充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地在高職教育中的功能
汪志鋒,蘇家健
對職校生應(yīng)加強禮儀教育
童麗萍
職校專業(yè)教師怎樣參加相應(yīng)的培訓(xùn)
王子原
文摘薈萃
職業(yè)學(xué)校如何進行實習(xí)教育活動
Pamela Hodgson,劉湘生
頭腦須清醒
秦鷹
技術(shù)教師需要掌握遠距離教學(xué)手段
Pamela Hodgs on,羅建華
計算機教學(xué)對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)形成的作用
唐玲
正確定義靈活調(diào)用——PASCAL的自定義函數(shù)和過程
唐春燕
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從電子電工的一個實驗課題看STS教育的必要性
楊李珉
如何解決擴招給制圖教學(xué)帶來的困難
管巧娟
電工基礎(chǔ)教學(xué)中“減負(fù)增效”的有效嘗試
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職業(yè)學(xué)校實施學(xué)分制的認(rèn)識與思考

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充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地在高職教育中的功能

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職校專業(yè)教師怎樣參加相應(yīng)的培訓(xùn)

文摘薈萃

職業(yè)學(xué)校如何進行實習(xí)教育活動

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計算機教學(xué)對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)形成的作用

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