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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年27期

《成才與就業(yè)雜志》2009年23期

《教育與裝備研究雜志》1991年S1期

《神州學(xué)人雜志》2006年11期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2015年08期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1994年04期

《中國電化教育雜志》2009年01期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2013年02期目錄

以魯南化工為例淺談煤化工新企業(yè)如何實施勞動定員
劉桂仙;
民營企業(yè)黨組織的作用探討
郭明;肖寧;
礦井下無人值守泵站監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計
鄭茂舉;
淺析企業(yè)形象廣告的傳播意義
陸斌;
明確目標(biāo) 高舉旗幟立足崗位磨礪最強黨性
李榮敏;
淺議如何發(fā)揮工會在勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建中的作用
齊傳喜;
提高油田離退休職工幸福指數(shù)之探索
王錦;
企業(yè)文化在經(jīng)營管理中的應(yīng)用
李廣民;
高職院校校企合作的現(xiàn)狀、問題及對策
劉宗佳;
淺談鉗工實習(xí)教育
祝宏霞;
陀螺式培訓(xùn)體系在供電企業(yè)的運作
林龍鳳;
關(guān)于如何做好培訓(xùn)需求調(diào)研的幾點思考
孫如燕;
淺談企業(yè)員工創(chuàng)新思維培訓(xùn)
馮燕;
“80后”員工企業(yè)培訓(xùn)難點及對策分析
于揚;
加快鐵路職工培訓(xùn)基地師資隊伍建設(shè)的思考
田勇;
企業(yè)學(xué)習(xí)者“學(xué)習(xí)共同體”模式研究
張莉麗;
基于機械制造技術(shù)專業(yè)的職校生職業(yè)規(guī)劃研究
常小芳;范梅梅;
石油企業(yè)人力資源管理工作的思考
任春玲;樊文;張寶;
日本人力資源管理模式的思考
許建明;熊萍;
公司如何解決“工學(xué)矛盾” 提高員工的技能水平
陳曉紅;
淺談職業(yè)教育課程改革的課程設(shè)計
李洪濤;
國際職業(yè)教育發(fā)展趨勢及其對我國職業(yè)教育發(fā)展的啟示
朱紅玉;
廣西高職學(xué)生就業(yè)觀教育與北部灣經(jīng)濟區(qū)域?qū)拥难芯?/h3>黃麗娟;蒙振;
電工電子技能研究性學(xué)習(xí)初探
劉久凱;
淺談中職語文課教學(xué)如何適應(yīng)學(xué)分制的改革與創(chuàng)新
劉兵;
五年制高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策分析的調(diào)研報告——以蘇州地區(qū)為例
趙曉鳳;
淺談職業(yè)教育中心體育教學(xué)中的問題
張琦;
職業(yè)技能大賽的現(xiàn)實意義及積極作用
禹曉梅;周小琴;周忠云;劉曉娟;
用群眾路線從事高校學(xué)生工作
姜家興;
論日本侵華時期的職業(yè)教育
陸瓊瓊;
淺談閱讀教學(xué)的育人價值
林鶯虹;
快樂體育在體育教學(xué)中的作用
賀春暉;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)狀與解決對策
王宇;
中外合作辦學(xué)下大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
趙偉;熊穎;
高技能人才培訓(xùn)實踐
武蓉;
高職院校醫(yī)務(wù)室改革初探
袁艷;
淺析五年制高職院校班干部的培養(yǎng)
陳培;
論輔導(dǎo)員如何用心關(guān)愛、幫助學(xué)生
陳云法;劉煥智;耿文超;高松;宋梓瑜;錢坤;
淺議職工培訓(xùn)中的一元化教學(xué)
林新霞;
“2+1”頂崗實習(xí)期間網(wǎng)絡(luò)化管理的有效實施芻議
蔡愛敏;任寧寧;劉樹臣;
快樂的“懶人”班主任
汪貴山;
提升高校核心競爭力的策略研究
周平;
淺談企業(yè)文化對中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)的要求
朱慧;
基于產(chǎn)業(yè)振興背景下的裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)的問題研究
邱小童;涂黎明;李振凱;
高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查分析及對策研究
王芳;
高校和諧發(fā)展長效機制的研究
宋雯;
淺議高職院校圖書采訪工作
熊靜雅;
探討新時期高校學(xué)生管理工作
任藝;
探究運動訓(xùn)練過程中運動員人文素質(zhì)的培養(yǎng)
王通;
論高職院校大學(xué)生社會實踐的創(chuàng)新發(fā)展
張?zhí)K云;
用“榜樣”的力量化解誦讀危機
王洪賓;
中職免學(xué)費范圍逐步擴大——實施中的問題及對策分析
高玲;
高職專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)探討
于訓(xùn)全;
促進(jìn)學(xué)員發(fā)展視角下關(guān)于“一堂好課”的思考
許光軍;王志玲;劉元昀;
新背景下大學(xué)英語教師的角色定位
賈敏;
略論我國高等教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
楊夢秋;
高職圖書館電子閱覽室隨書光盤建設(shè)
徐國良;
培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)從娃娃開始
羅彬彬;
淺談如何發(fā)揮班主任“引導(dǎo)者”的作用
尋艷芳;
班主任的“情”、“理”、“矩”
王中雨;
職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題及論文QQ81995535 對策
張慧;
關(guān)于高校研究生教育教學(xué)改革的思考
辛麗;
昆明市幼兒園的專題培訓(xùn)研究
李麗紅;趙賀永;
我國成人教育制度存在的不足及完善對策
楊猛;
融入嶄新環(huán)境構(gòu)建理想人生
李樞密;
公民教育的中國內(nèi)涵與使命
吳思;
航海英語學(xué)習(xí)的邏輯思維
譚高飛;
大學(xué)生就業(yè)心理分析與對策
杜燕;
學(xué)習(xí)動機研究綜述
李海斌;
淺談電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用——牽手電子白板演繹精彩課堂
莊樹霞;
探究式討論教學(xué)法在日語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
徐宏亮;
關(guān)于客戶關(guān)系管理課程一體化教學(xué)改革的探討
董理;
師生共鳴乃高三英語教學(xué)的生命力
辛美鶯;
中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)中的比較法教學(xué)芻議
黃寧;
淺談如何上好PHOTOSHOP這門課程
徐培賢;
淺談教學(xué)細(xì)節(jié)
馬恩鳳;
關(guān)于教育學(xué)專業(yè)《教育統(tǒng)計學(xué)》的教學(xué)思考
楊艷;
基于外貿(mào)業(yè)務(wù)流程的《國際貿(mào)易實務(wù)》課程項目化教學(xué)研究
黃冬梅;湯天啊;
生產(chǎn)運作管理課程實踐教學(xué)——淺談ERP生產(chǎn)管理模塊在生產(chǎn)運作管理課程
黃偉宏;
淺談以學(xué)生為主體的中等職業(yè)英語教學(xué)模式
林少娟;
淺談把實踐教學(xué)融入高職思想政治課教學(xué)中
肖敏;
高職院校《果蔬加工技術(shù)》項目化教學(xué)的研究初探
張冬梅;李萍萍;全永亮;楊震;
基于社會需求的《國際貿(mào)易實務(wù)》課程實踐教學(xué)方式探討
全銳;張宏程;
基于工作過程的《PLC應(yīng)用技術(shù)》課程“項目教學(xué)”實踐
李嚴(yán);
作業(yè)成本計算法及其應(yīng)用研究
李寶茹;周晶晶;
高職院�！稒C械制圖》說課案例分析
孫源;
《會計基礎(chǔ)》課程實踐性教學(xué)改革探討
吳素芬;
多媒體課堂中利用視覺呈現(xiàn)與對比對英語語法教學(xué)的啟示
陳佼立;
《交通工程學(xué)》教學(xué)模式研究
王建玲;
“模擬公司制”項目教學(xué)法在“市場營銷觀念”教學(xué)中的具體應(yīng)用
魏麗玲;
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)課堂學(xué)生集體沉默現(xiàn)象分析及對策研究
榮麗卿;程中華;冰冰;
統(tǒng)計學(xué)課程案例教學(xué)模式的探討
李玲;
關(guān)于高校電工電子技術(shù)教學(xué)改革的研究
梁凱;
淺析大學(xué)英語教學(xué)中的合作教學(xué)策略
馬榮;
加快經(jīng)濟類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的必要性分析
葛金田;
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下財務(wù)管理的風(fēng)險及其防范
孫兵;
從大學(xué)生信用狀況析解國家助學(xué)貸款工作健康穩(wěn)定發(fā)展
韓萍;
淺析英詩漢譯的美感再植
馬闖;
大學(xué)生情緒智力和自我效能感的調(diào)查研究
李卡娜;王立君;沈會軍;楊衛(wèi)敏;
培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣之探討
楊敏;
我國非營利組織營銷管理問題研究
劉向紅;
河南省農(nóng)業(yè)勞動力狀況初探
趙玲;
漢語“有”字句的語法化研究評述
熊穎;
談“失空斬”所反映的管理學(xué)意義
陳建林;郭艷玲;
淺談黨內(nèi)民主和諧促進(jìn)社會民主和諧
王旭東;
外徑36mm空心桿防噴裝置的應(yīng)用
王永生;
大眾煤礦11011上順槽石門揭煤研究及應(yīng)用
邢祥;朱振;
紹興外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對電子商務(wù)英語人才需求狀況調(diào)查
張遠(yuǎn)麗;
油茶種植業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀——以寧鄉(xiāng)縣楓木橋鄉(xiāng)為例
羅琳;
對現(xiàn)行《會計法》有關(guān)刑事責(zé)任的思考
胡莉;曹玲玲;
探討資產(chǎn)概念的會計與稅法異同
趙甜甜;
激勵的魅力——對幼兒進(jìn)行情感激勵的探索與實踐
湯春玲;
泉州市廣場舞開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
林清輝;
安溪縣中學(xué)體育課準(zhǔn)備活動的調(diào)查與對策研究
李淑敏;
淺論寄宿制高中宿舍管理的有效性
甘春娥;
淺談信息化建設(shè)中“十二分?jǐn)?shù)據(jù)”的重要性
喻華;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社征稿啟示

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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民營企業(yè)黨組織的作用探討

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明確目標(biāo) 高舉旗幟 立足崗位 磨礪最強黨性

淺議如何發(fā)揮工會在勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建中的作用

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企業(yè)文化在經(jīng)營管理中的應(yīng)用

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淺談鉗工實習(xí)教育

陀螺式培訓(xùn)體系在供電企業(yè)的運作

關(guān)于如何做好培訓(xùn)需求調(diào)研的幾點思考

淺談企業(yè)員工創(chuàng)新思維培訓(xùn)

“80后”員工企業(yè)培訓(xùn)難點及對策分析

加快鐵路職工培訓(xùn)基地師資隊伍建設(shè)的思考

企業(yè)學(xué)習(xí)者“學(xué)習(xí)共同體”模式研究

基于機械制造技術(shù)專業(yè)的職校生職業(yè)規(guī)劃研究

石油企業(yè)人力資源管理工作的思考

日本人力資源管理模式的思考

公司如何解決“工學(xué)矛盾” 提高員工的技能水平

淺談職業(yè)教育課程改革的課程設(shè)計

國際職業(yè)教育發(fā)展趨勢及其對我國職業(yè)教育發(fā)展的啟示

廣西高職學(xué)生就業(yè)觀教育與北部灣經(jīng)濟區(qū)域?qū)拥难芯?/h3>黃麗娟;蒙振;

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淺談中職語文課教學(xué)如何適應(yīng)學(xué)分制的改革與創(chuàng)新

五年制高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策分析的調(diào)研報告——以蘇州地區(qū)為例

淺談職業(yè)教育中心體育教學(xué)中的問題

職業(yè)技能大賽的現(xiàn)實意義及積極作用

用群眾路線從事高校學(xué)生工作

論日本侵華時期的職業(yè)教育

淺談閱讀教學(xué)的育人價值

快樂體育在體育教學(xué)中的作用

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)狀與解決對策

中外合作辦學(xué)下大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

高技能人才培訓(xùn)實踐

高職院校醫(yī)務(wù)室改革初探

淺析五年制高職院校班干部的培養(yǎng)

論輔導(dǎo)員如何用心關(guān)愛、幫助學(xué)生

淺議職工培訓(xùn)中的一元化教學(xué)

“2+1”頂崗實習(xí)期間網(wǎng)絡(luò)化管理的有效實施芻議

快樂的“懶人”班主任

提升高校核心競爭力的策略研究

淺談企業(yè)文化對中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)的要求

基于產(chǎn)業(yè)振興背景下的裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)的問題研究

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探討新時期高校學(xué)生管理工作

探究運動訓(xùn)練過程中運動員人文素質(zhì)的培養(yǎng)

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中職免學(xué)費范圍逐步擴大——實施中的問題及對策分析

高職專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)探討

促進(jìn)學(xué)員發(fā)展視角下關(guān)于“一堂好課”的思考

新背景下大學(xué)英語教師的角色定位

略論我國高等教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

高職圖書館電子閱覽室隨書光盤建設(shè)

培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)從娃娃開始

淺談如何發(fā)揮班主任“引導(dǎo)者”的作用

班主任的“情”、“理”、“矩”

職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題及 論文QQ81995535 對策

關(guān)于高校研究生教育教學(xué)改革的思考

昆明市幼兒園的專題培訓(xùn)研究

我國成人教育制度存在的不足及完善對策

融入嶄新環(huán)境 構(gòu)建理想人生

公民教育的中國內(nèi)涵與使命

航海英語學(xué)習(xí)的邏輯思維

大學(xué)生就業(yè)心理分析與對策

學(xué)習(xí)動機研究綜述

淺談電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用——牽手電子白板 演繹精彩課堂

探究式討論教學(xué)法在日語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于客戶關(guān)系管理課程一體化教學(xué)改革的探討

師生共鳴乃高三英語教學(xué)的生命力

中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)中的比較法教學(xué)芻議

淺談如何上好PHOTOSHOP這門課程

淺談教學(xué)細(xì)節(jié)

關(guān)于教育學(xué)專業(yè)《教育統(tǒng)計學(xué)》的教學(xué)思考

基于外貿(mào)業(yè)務(wù)流程的《國際貿(mào)易實務(wù)》課程項目化教學(xué)研究

生產(chǎn)運作管理課程實踐教學(xué)——淺談ERP生產(chǎn)管理模塊在生產(chǎn)運作管理課程

淺談以學(xué)生為主體的中等職業(yè)英語教學(xué)模式

明確目標(biāo) 高舉旗幟立足崗位磨礪最強黨性

班主任的“情”、“理”、“矩”

職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題及論文QQ81995535 對策

融入嶄新環(huán)境構(gòu)建理想人生

淺談電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用——牽手電子白板演繹精彩課堂

高職院�！稒C械制圖》說課案例分析