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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1998年Z1期

《成才與就業(yè)雜志》2009年03期

《教育與裝備研究雜志》1994年03期

《教育與職業(yè)雜志》1931年05期

《中國電化教育雜志》2015年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1997年05期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年10期

《繼續(xù)教育研究雜志》2013年09期

《交通職業(yè)教育雜志》2003年05期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2012年22期目錄

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平動態(tài)評價促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財經(jīng)大學(xué)
本刊特約通訊員;
透過《論語》看孔子的管理之道
張施琴;
培育積極社會資本促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
劉萬同;
管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用分析
陳平;王利鋼;
戶外廣告類企業(yè)提高員工創(chuàng)意能力的途徑
徐艟;胡元媛;
淺議如何加強(qiáng)石油企業(yè)合同管理工作
陳海婧;
淺談信息化“微時代”如何推進(jìn)企業(yè)思想政治工作
戴曉娟;
試論企業(yè)內(nèi)部會計控制制度的建設(shè)
吳晉平;
探析知識型員工績效管理的問題和對策
劉曉東;劉建玲;
加強(qiáng)石油企業(yè)基層思想教育工作探析
王延虎;
企業(yè)財務(wù)管理信息技術(shù)優(yōu)化策略
張?zhí)O;
搭建黨建文化平臺深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)
李秀萍;
淺析客戶關(guān)系管理的成功因素
張秋艷;
企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)思考
張德剛;
淺議企業(yè)家與企業(yè)文化建設(shè)之間的關(guān)系
徐西清;
道德發(fā)展階段理論及其對企業(yè)倫理教育的啟示
黃寶東;
基于顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的企業(yè)職工教育培訓(xùn)探討
王祝寧;李開鵬;孫興峰;
汽車駕駛模擬器與汽車駕駛培訓(xùn)研討
蔡奕樂;
淺析“三集五大”復(fù)合型人才培訓(xùn)模式
宋勝菏;路靜環(huán);王永剛;劉健;
情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的論文QQ81995535 應(yīng)用
王雪;馮燕;辛玉田;
企業(yè)所有權(quán)和控制權(quán)配置與企業(yè)績效研究
張春玲;傅宇;孫攀;
淺析縣公司一崗多能型人才培養(yǎng)模式
宋勝菏;路靜環(huán);王永剛;劉健;
從《勞動合同法》談勞工權(quán)益與企業(yè)社會責(zé)任
鐘菊蓮;
借鑒德國工程師培養(yǎng)模式探討我國卓越工程師培養(yǎng)的培養(yǎng)計劃
匡小軍;方亮;韋春;張發(fā)愛;
臺灣職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀對大陸高職院校發(fā)展的啟示
王雅菲;
應(yīng)用韓語專業(yè)高職人才培養(yǎng)模式探索
邢茜;
淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合
巫飛鳳;
開放遠(yuǎn)程教育汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的研究
潘國軍;王泰健;阮曉芳;勞佳鋒;周衛(wèi)元;劉東紅;
高職院校知識產(chǎn)權(quán)教育探析
楊曄;
實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和技能大賽——建筑施工專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
朱梁洪;
中高職銜接系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才的研究與實(shí)踐
張澧生;施大發(fā);付軍;
基于職業(yè)能力的高職院校報關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)課程體系建設(shè)
鐘祥榮;鐘飛燕;蘭松生;
依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)優(yōu)勢促進(jìn)高職院校專業(yè)建設(shè)——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建
徐蘭;
引導(dǎo)—探究式教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐探索
劉林;
淺談高職院校班級文化的特點(diǎn)及意義
黃進(jìn)委;
互動式教學(xué)在《汽車制造技術(shù)》多媒體教學(xué)中的應(yīng)用
曠英姬;
我國中職電子商務(wù)教學(xué)改革之初探
鄒莎;
高職院校發(fā)展期專業(yè)群建設(shè)研究
郭育寧;
芻議民辦中職教育師資隊(duì)伍建設(shè)中的精細(xì)化管理
李芳;
創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)背景下高職院校本科專業(yè)建設(shè)問題研究
朱素陽;
基于核心競爭力培養(yǎng)的報關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)體系重構(gòu)探討
謝榮軍;
民辦本科高校科研定位和出路探究
楊瓊;
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語學(xué)困生的心理障礙及應(yīng)對
宋斌華;郭迪福;
院系調(diào)整背景下的教學(xué)檔案管理工作
李蔚;
高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與分析
徐陽平;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力的教育與培養(yǎng)研究
孫衛(wèi)星;
高職學(xué)校班級管理中的職業(yè)教育灌輸
龐敏;
淺談快樂體育
王一鳴;
中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討
黃姍;
基于LINQ TO SQL三層架構(gòu)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
貴穎祺;
淺析在FLASH課程中融入素質(zhì)教育
涂華燕;
公選課《速錄》的教學(xué)現(xiàn)狀與思考
翟碩莉;
人力資源管理實(shí)踐性教學(xué)與大學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)
廖泉軍;
研究生就業(yè)心態(tài)調(diào)查與學(xué)生職業(yè)生涯探索
黃靜;劉強(qiáng);王薇;
國外增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育吸引力的措施研究
宋維君;張艷;楊英輝;
創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式
潘超;
高職學(xué)生厭學(xué)成因初探及對策
李玉清;
基于企業(yè)需求的高職院校圖書館信息服務(wù)的幾點(diǎn)思考
桑向榮;
通過分析高職商務(wù)英語專業(yè)特點(diǎn)研究其人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
皇甫姝瑜;
職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)支出績效評價體系框架構(gòu)建的研究
陳暉;王智玲;陳玉成;
基礎(chǔ)英語課與學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)
謝麗琴;
促進(jìn)高校教師教育技術(shù)應(yīng)用的策略研究
屈潔;
民辦高校招生工作之我見
仝江紅;
中職英語教學(xué)合作互動模式初探
邱衛(wèi)娟;
淺談高校圖書館報紙資源的深度利用
王娟;
基于部系的師資培訓(xùn)機(jī)制探析
郄文娟;鄧淑鳳;周蕾;王希軍;
工業(yè)工程虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
馬彤兵;
剖析農(nóng)口職業(yè)教育發(fā)展的制約因素
陳曉東;
淺談高職院校學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索
程超;
談高職院校開放式自主學(xué)習(xí)語音室的建設(shè)
陳曉琳;
我國職教師資繼續(xù)教育問題與對策研究
劉珍;朱小平;
國外高校對待學(xué)習(xí)困難學(xué)生的方法研究
殷毓瀟;劉凱;
中等職業(yè)學(xué)校檔案管理存在問題及對策思考
武慧琳;
淺談如何做好職業(yè)院校班主任工作
楊海濤;張丹丹;
應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)探索
胡命杰;
芻議“刺猬法則”對師生最佳距離的啟示
徐幼強(qiáng);
如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)用化工技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)室
徐鋒;
“四化”并重促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)
霍宇平;王衛(wèi)斌;
個人因素對高職畢業(yè)生就業(yè)焦慮的影響
王紅曉;
檔案資源價值實(shí)現(xiàn)基于管理服務(wù)的創(chuàng)新
戴中秋;
論網(wǎng)絡(luò)黨建在高校管理體制創(chuàng)新中的意義
楊雄輝;
充分利用新興媒體開展思想政治工作的探討
姚肖達(dá);
國外護(hù)理教育的特點(diǎn)及其對我國護(hù)理教育發(fā)展的啟示
帥華;熊水珍;
財經(jīng)類高校交互式保險教育培養(yǎng)模式開展的思考
王軍;
淺論聚類技術(shù)及其在圖書館服務(wù)中的應(yīng)用
劉佳佳;
淺談教師職業(yè)道德失范現(xiàn)象
程昱沁;
淺析職校青年教師的職業(yè)價值觀
倪麗艷;
職業(yè)教育發(fā)展性課程評價特征初探
葉肇芳;
新形勢下高職高專學(xué)生教育與管理工作的探索
王司娟;
中專生情感管理分析與對策
何建華;
發(fā)散性思維在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
郭名河;
積極心理學(xué)視野下藝術(shù)類“三困生”新幫扶模式探討
李輝;戴吉;
小議數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
張?zhí)闷G;
小議中學(xué)生物創(chuàng)新教學(xué)
于舒;
高等職業(yè)教育發(fā)展面臨的主要問題與對策
張玉華;
美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
吳春堯;
如何優(yōu)化體育運(yùn)動學(xué)校的體育課
顧鳴;
如何指導(dǎo)家庭親子早期閱讀
陳霞;
淺談中學(xué)英語素質(zhì)教育
曹永紅;
淺談歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育理念
曹文娟;
同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的運(yùn)用策略
吳明榮;
基于集合的自動組卷算法
曾輝;貴穎祺;
讓學(xué)生在故事中明白道理
施發(fā)新;
90后大學(xué)新生思想特點(diǎn)及引導(dǎo)方法
杜靜;張慧;魏哲;杜小剛;
和諧社會背景下大學(xué)生人生觀教育目標(biāo)構(gòu)建
鞏永丹;胡穎;
論成人教育中的個性化教育
歐陽卿;王中華;
淺談中學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮
段銳;
用好觀察記錄促進(jìn)幼兒發(fā)展
徐寧東;
淺談高校學(xué)生會績效考核體系的建立與運(yùn)行
周國強(qiáng);
對高職院校新生始業(yè)教育的幾點(diǎn)思考——以班主任的視角
華國振;
英國伯恩茅斯大學(xué)人才培養(yǎng)模式分析及啟示
江駿;
創(chuàng)新家園互動平臺提升幼教管理水平
楊慶;
談幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成
秦建紅;
教育行為學(xué)實(shí)踐特征解析
夏萍;
試析革命紀(jì)念館如何做好青少年思想道德教育工作
楊曉慧;
成人教育學(xué)生心理危機(jī)事件的成因及處置研究
武志斌;朱志;
“三平”精神創(chuàng)造教育的明天
范慧敏;
高職心理健康教育主體現(xiàn)狀及其展望
丁志強(qiáng);
高職院校創(chuàng)業(yè)教育模式及實(shí)施策略探究
楊自朋;周小琴;
淺談新生家長在新生入學(xué)教育中的積極作用
葉倩倩;鄭志高;馬立興;
項(xiàng)目教學(xué)法在高職《C#程序設(shè)計》課程中的應(yīng)用
梁德華;
從有招到無招到課改常態(tài)化
許寶林;
項(xiàng)目教學(xué)法在《車工實(shí)習(xí)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
肖友才;
建筑CAD教學(xué)改革的研究與探討
于沙;
淺析色彩構(gòu)成教學(xué)的實(shí)踐和應(yīng)用
陳謹(jǐn);
再談案例教學(xué)法在VB語言教學(xué)中的應(yīng)用
劉韜;熊必成;王賢;
“陌生化”視野下關(guān)于高職英語教學(xué)方法改革的思考
胡玄;
人體解剖生理學(xué)教學(xué)中生命教育的探析
齊鑫;魏冬梅;
主題教學(xué)模式在Photoshop教學(xué)中的運(yùn)用
魏燕;
“素證崗”人才培養(yǎng)模式研究——基于高職投資與理財專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐
張國強(qiáng);楊忠良;
高職英語分級教學(xué)探究
孟彥;
項(xiàng)目式教學(xué)在《典型零件數(shù)控加工》課程中的應(yīng)用
陳月鳳;王廣勇;臧貽娟;
貝類養(yǎng)殖學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和效果
孫際佳;劉麗;
高教自考實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核改革途徑探討
劉瑛;肖福州;張勛;
《SQL Server數(shù)據(jù)庫》“實(shí)例教學(xué)”與“任務(wù)驅(qū)動”相結(jié)合教學(xué)模
鄭瑞銀;
淺析機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新
戴軍;
語文教法課教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
李順子;張男;
《管理學(xué)》課程教學(xué)改革文獻(xiàn)研究綜述
任文舉;任浩;
《景觀園藝》課程教學(xué)初探
馬玲;錢錦;張瑞陽;
關(guān)于焊工技能訓(xùn)練一體化課的有效探究
張春城;
“任務(wù)驅(qū)動”于網(wǎng)頁制作課程教學(xué)中的應(yīng)用
張莉;
經(jīng)濟(jì)學(xué)中案例教學(xué)存在的問題及對策
田建強(qiáng);
高職院校多媒體教學(xué)淺析
李許軍;
《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)創(chuàng)新研究與實(shí)踐
徐武明;盧明湘;杜德權(quán);
淺談電化教學(xué)在基礎(chǔ)德語課堂中的作用
付寶慧;王博;趙昕煜;
焊接專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況探究
夏海巖;
語文預(yù)習(xí)與課堂教學(xué)的銜接
李滟芬;
高職市場營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系現(xiàn)狀及改革探討
宣春霞;
大學(xué)英語泛讀教學(xué)中存在的問題及對策芻議
王軍;
《多媒體技術(shù)》精品課程建設(shè)實(shí)踐與思考
謝振寶;
讓《金屬材料與熱處理》在教學(xué)中光彩奪目
梁多玲;彭兵;
研究生教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)
鄭金娥;宋文廣;
基于移動微型學(xué)習(xí)的商務(wù)英語培訓(xùn)的適切性芻議
張婷婷;
淺議“無縫連接”技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)手段中的應(yīng)用
王言英;唐林煒;曹秀娟;
基于技能抽查標(biāo)準(zhǔn) 提高焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量淺析
易忠奇;
標(biāo)點(diǎn)符號在英語試題中的作用
黃學(xué)玲;
基于工作過程系統(tǒng)化的《機(jī)械圖樣的識讀與繪制》課程設(shè)計
李躍兵;
探究式教學(xué)模式在大學(xué)英語文化教學(xué)中的應(yīng)用研究
谷利紅;馮婧晗;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職大學(xué)英語多媒體教學(xué)探究
韓利偉;
高校英語師資引進(jìn)及培養(yǎng)策略探究
邵文靜;王謙;
主題教學(xué)模式在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中的實(shí)踐研究
周雄慶;俞燕泉;
談鉗工工藝課程的實(shí)踐教學(xué)
陳利;
英語電影在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
江琳;
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主教學(xué)的有序性及有效性的策略研究
王巍;
高職院�！督�(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革方向探索
呂靖;夏東群;
《機(jī)床電氣控制》課程中引入項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐
戴勤;
關(guān)于多媒體教學(xué)方面的思考
馮蘭軍;
如何讓學(xué)生更喜歡我的課
周愛兵;
談?wù)動⒄Z漢語的文化差異
侯磊;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)科建設(shè)的特色研究
姚軍;
獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)改革與研究
閆文耀;
以工作項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)方式研究——《企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)》為例
寧軻;
數(shù)學(xué)建模融入高職數(shù)學(xué)教學(xué)的探討與實(shí)踐
謝珊;呂靖;覃東君;
建構(gòu)主義理論在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用——以漢語口語課教學(xué)為例
熊穎;趙偉;
對提高人文學(xué)科通識教育效果的幾點(diǎn)思考
李宜靜;
基于行動導(dǎo)向的《數(shù)控機(jī)床故障維修》課程教學(xué)方法的研究
徐云飛;
構(gòu)建工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系的對策
鄧輝;
淺談《單片機(jī)》課程教學(xué)方法及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
鄧小海;
高職大學(xué)英語課程目標(biāo)的解構(gòu)與重構(gòu)
張雷;
聾校初中語文課堂有效教學(xué)探索
蘭利;
廣西在國際一體化進(jìn)程中的戰(zhàn)略選擇——基于中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的思考
吳霞;孟航;
淺論經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對社會科學(xué)科研管理的啟示
覃盛華;
基于環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展的廊坊市產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位研究
鄒娜;鄧美紅;
影響汽車安全駕駛因素初探
劉立平;
社會轉(zhuǎn)型期農(nóng)村居民參與體育健身現(xiàn)狀調(diào)查——以秦皇島地區(qū)為例
李國臣;
新媒體微博對高校學(xué)生價值觀教育工作的影響以及對策分析
佘婉婷;
關(guān)于做好社會思想政治教育與心理輔導(dǎo)問題研究
劉鴻飛;郭國強(qiáng);
獨(dú)生子女心理特點(diǎn)成因及對策分析
趙輝;黃教珍;
開源軟件環(huán)境下的業(yè)務(wù)拓展和渠道管理
馬慶勝;
當(dāng)代馬克思主義大眾化的路徑探析
萬紅亞;
食品安全問題的尋租博弈分析
陳維宣;陳珊;劉蓉;
淺談計算機(jī)軟件的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
王利鋼;陳平;
淺談經(jīng)濟(jì)管理的激勵機(jī)制
劉莉;
虛虛實(shí)實(shí)話詩歌
李衛(wèi)紅;
婦科腔鏡技術(shù)在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
胡敏;郭亮生;錢志紅;
我國傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與普及對策研究
王恒慧;卞志強(qiáng);
淺議地鐵站深基坑施工組織設(shè)計
曾曉文;張詠梅;吳宇;
基于云計算的數(shù)據(jù)中心構(gòu)建探析
孟湘來;
抽油機(jī)井管桿偏磨原因分析及防治措施
于吉青;彭磊;耿廣照;魏志恿;
抽油機(jī)井格蘭的改進(jìn)與應(yīng)用
張淑霞;鄭磊;李成欣;龔光明;
各種乳制品質(zhì)量分析與比較
陳一虎;
新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系研究綜述
劉重;周崢艷;
加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)之我見
唐玲;
東北亞近海民族及其口頭敘事傳統(tǒng)
宋好音;
Win8操作系統(tǒng)的特點(diǎn)及應(yīng)用方式
曾杰;
再議戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因
王妍花;賴晶玲;
淺談多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
劉凡美;
淺談大賽導(dǎo)游詞創(chuàng)作技巧
馮霞敏;
試論農(nóng)村文化和基層文化管理的缺失
李斌;
同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)實(shí)訓(xùn)設(shè)計
鐘清;
對飯店員工情緒勞動管理的分析研究
劉凱;殷毓瀟;
法國旅游業(yè)對江西贛州旅游建設(shè)的啟發(fā)
胡志仙;
網(wǎng)絡(luò)文化管理現(xiàn)狀及危機(jī)事件中的政務(wù)微博
王飛;賈永江;王曉端;
淺談社會資本與大學(xué)生就業(yè)之間的關(guān)系
倪偉;尤吳晶;
基于波特五力模型淺析靈璧石飾品市場戰(zhàn)略
謝佳辰;胡凱旋;
沛縣大企業(yè)大集團(tuán)培育存在的問題及建議
蘇本義;
當(dāng)前農(nóng)村干群關(guān)系存在的問題及解決思路
李向東;
濾池自動化系統(tǒng)改造與管理研究
林曉蘭;彭小虎;
計算機(jī)啟動過程的分析和探索
楊勇輝;賈國立;
發(fā)展云南民族文化旅游的再思考
宋彥華;高玲玲;
基于多元統(tǒng)計方法的財務(wù)預(yù)警模型分析
秦惠林;
梅山醫(yī)院在黨建工作中開展管理培訓(xùn)的實(shí)踐與認(rèn)識
郭梅;
高校體育舞蹈教學(xué)的心理暗示運(yùn)用
汪慧;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社征稿啟示

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平 動態(tài)評價促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財經(jīng)大學(xué)

透過《論語》看孔子的管理之道

培育積極社會資本 促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用分析

戶外廣告類企業(yè)提高員工創(chuàng)意能力的途徑

淺議如何加強(qiáng)石油企業(yè)合同管理工作

淺談信息化“微時代”如何推進(jìn)企業(yè)思想政治工作

試論企業(yè)內(nèi)部會計控制制度的建設(shè)

探析知識型員工績效管理的問題和對策

加強(qiáng)石油企業(yè)基層思想教育工作探析

企業(yè)財務(wù)管理信息技術(shù)優(yōu)化策略

搭建黨建文化平臺 深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)

淺析客戶關(guān)系管理的成功因素

企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)思考

淺議企業(yè)家與企業(yè)文化建設(shè)之間的關(guān)系

道德發(fā)展階段理論及其對企業(yè)倫理教育的啟示

基于顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的企業(yè)職工教育培訓(xùn)探討

汽車駕駛模擬器與汽車駕駛培訓(xùn)研討

淺析“三集五大”復(fù)合型人才培訓(xùn)模式

情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的 論文QQ81995535 應(yīng)用

企業(yè)所有權(quán)和控制權(quán)配置與企業(yè)績效研究

淺析縣公司一崗多能型人才培養(yǎng)模式

從《勞動合同法》談勞工權(quán)益與企業(yè)社會責(zé)任

借鑒德國工程師培養(yǎng)模式探討我國卓越工程師培養(yǎng)的培養(yǎng)計劃

臺灣職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀對大陸高職院校發(fā)展的啟示

應(yīng)用韓語專業(yè)高職人才培養(yǎng)模式探索

淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合

開放遠(yuǎn)程教育汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的研究

高職院校知識產(chǎn)權(quán)教育探析

實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和技能大賽——建筑施工專業(yè)人才培養(yǎng)的思考

中高職銜接系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才的研究與實(shí)踐

基于職業(yè)能力的高職院校報關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)課程體系建設(shè)

依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)優(yōu)勢 促進(jìn)高職院校專業(yè)建設(shè)——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建

引導(dǎo)—探究式教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐探索

淺談高職院校班級文化的特點(diǎn)及意義

互動式教學(xué)在《汽車制造技術(shù)》多媒體教學(xué)中的應(yīng)用

我國中職電子商務(wù)教學(xué)改革之初探

高職院校發(fā)展期專業(yè)群建設(shè)研究

芻議民辦中職教育師資隊(duì)伍建設(shè)中的精細(xì)化管理

創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)背景下高職院校本科專業(yè)建設(shè)問題研究

基于核心競爭力培養(yǎng)的報關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)體系重構(gòu)探討

民辦本科高校科研定位和出路探究

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語學(xué)困生的心理障礙及應(yīng)對

院系調(diào)整背景下的教學(xué)檔案管理工作

高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀與分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力的教育與培養(yǎng)研究

高職學(xué)校班級管理中的職業(yè)教育灌輸

淺談快樂體育

中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討

基于LINQ TO SQL三層架構(gòu)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

淺析在FLASH課程中融入素質(zhì)教育

公選課《速錄》的教學(xué)現(xiàn)狀與思考

人力資源管理實(shí)踐性教學(xué)與大學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)

研究生就業(yè)心態(tài)調(diào)查與學(xué)生職業(yè)生涯探索

國外增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育吸引力的措施研究

創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式

高職學(xué)生厭學(xué)成因初探及對策

基于企業(yè)需求的高職院校圖書館信息服務(wù)的幾點(diǎn)思考

通過分析高職商務(wù)英語專業(yè)特點(diǎn)研究其人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)支出績效評價體系框架構(gòu)建的研究

基礎(chǔ)英語課與學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)

促進(jìn)高校教師教育技術(shù)應(yīng)用的策略研究

民辦高校招生工作之我見

中職英語教學(xué)合作互動模式初探

淺談高校圖書館報紙資源的深度利用

基于部系的師資培訓(xùn)機(jī)制探析

工業(yè)工程虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究

剖析農(nóng)口職業(yè)教育發(fā)展的制約因素

淺談高職院校學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索

談高職院校開放式自主學(xué)習(xí)語音室的建設(shè)

我國職教師資繼續(xù)教育問題與對策研究

國外高校對待學(xué)習(xí)困難學(xué)生的方法研究

中等職業(yè)學(xué)校檔案管理存在問題及對策思考

淺談如何做好職業(yè)院校班主任工作

應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)探索

芻議“刺猬法則”對師生最佳距離的啟示

如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)用化工技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)室

“四化”并重促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)

個人因素對高職畢業(yè)生就業(yè)焦慮的影響

檔案資源價值實(shí)現(xiàn)基于管理服務(wù)的創(chuàng)新

全面監(jiān)控提高教學(xué)管理水平動態(tài)評價促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改善——山東財經(jīng)大學(xué)

培育積極社會資本促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

搭建黨建文化平臺深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)

情景模擬演練教學(xué)法在企業(yè)培訓(xùn)中的論文QQ81995535 應(yīng)用

依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)優(yōu)勢促進(jìn)高職院校專業(yè)建設(shè)——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建

中小學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)——基于自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的探討

創(chuàng)新高職院�；谛袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)工作模式

創(chuàng)新家園互動平臺提升幼教管理水平