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現(xiàn)代企業(yè)教育
現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-1496


《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2010年14期目錄
  • 高職高專(zhuān)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式探索

    王纓;徐永梅;馬廷強(qiáng);
  • 高職英語(yǔ)教學(xué)改革的思路和觀(guān)點(diǎn)

    王慧麗;
  • 高職《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程教學(xué)模式探討

    余菲;
  • 多元智能理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示

    馬英蘭;
  • 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)方法探討

    李梅志;
  • 淺談“工學(xué)結(jié)合,校企合作”在實(shí)踐中的應(yīng)用——以浙江東方學(xué)院旅游英語(yǔ)專(zhuān)

    張紀(jì);
  • 從師范生的就業(yè)現(xiàn)狀談師范生的培養(yǎng)

    游藝;李德平;
  • 中職旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)淺析

    王曉雪;
  • 滲流力學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐探討

    張凱;張黎明;王建生;
  • 怎樣理智認(rèn)識(shí)友情與愛(ài)情——對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生情感的心理分析指導(dǎo)

    張艷玲;
  • 淺談高等職業(yè)技術(shù)院校校園文化建設(shè)

    劉林;
  • 高職藥品經(jīng)管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的探索

    吳杰;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在JAVA面向?qū)ο缶幊讨械膶?shí)踐與研究

    尹強(qiáng)國(guó);張慧如;
  • 淺談煤炭企業(yè)員工安全宣傳教育

    尹承東;李見(jiàn)文;
  • 高職電算化會(huì)計(jì)課程實(shí)踐性教學(xué)探析

    馮軍;
  • 如何提高文字錄入速度

    鄭建紅;
  • 機(jī)械課程教學(xué)中三類(lèi)常用軟件文件的轉(zhuǎn)換技巧

    黃瑞芬;
  • 淺談電梯安裝工的培養(yǎng)

    劉向勇;
  • 談?wù)劇秶?guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程的教學(xué)方法

    繆章艷;
  • 延邊高職高專(zhuān)朝鮮族學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力探討

    王冬梅;
  • 淺析如何對(duì)中專(zhuān)生進(jìn)行系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)

    賈婉玉;
  • 高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)——就業(yè)一體化模式的研究

    邱桂紅;
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的資產(chǎn)評(píng)估與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革

    劉然;
  • 做中學(xué),學(xué)中做——突破《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)樊籠

    鄒強(qiáng);
  • 構(gòu)建高職高專(zhuān)醫(yī)用化學(xué)教學(xué)新模式

    何麗針;
  • 略論培養(yǎng)高職學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力的教學(xué)對(duì)策

    孔蓓;
  • 基于以崗導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)模式的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方法研究

    宋明偉;史文雅;高峰;
  • 日語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)

    郭燕;
  • 淺談職業(yè)院校班級(jí)管理的策略

    林向朋;
  • 論科學(xué)發(fā)展觀(guān)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的體現(xiàn)

    吳巧蓉;
  • 需求導(dǎo)向的高職工商管理案例分析教學(xué)淺析

    尚立云;
  • 培養(yǎng)高質(zhì)量藥學(xué)自考人才的探索與實(shí)踐

    楊靜;陳安朝;譚桂山;余嘉政;
  • 高職旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

    任虹;
  • 如何使用JSP制作網(wǎng)站——高職教學(xué)中的一點(diǎn)思考

    王群;
  • 建立石油工程校內(nèi)實(shí)習(xí)基地強(qiáng)化工程實(shí)踐能力培養(yǎng)

    王成文;
  • 激發(fā)學(xué)生的有意注意提高《電力拖動(dòng)控制線(xiàn)路與技能訓(xùn)練》教學(xué)質(zhì)量

    鄭勇;
  • 國(guó)內(nèi)外高等職業(yè)教育模式的調(diào)查與分析

    史文雅;薛永軍;宋明偉;王增春;
  • 高職高專(zhuān)新生的元認(rèn)知水平調(diào)查及培訓(xùn)效應(yīng)研究——江蘇外資企業(yè)外語(yǔ)人才現(xiàn)

    馮秀紅;
  • 需求分析對(duì)職校英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)作用

    朱列;
  • 高職班級(jí)管理中的誤區(qū)及其對(duì)策

    楊海濤;
  • 淺談熱菜的增香工藝

    徐承龍;
  • 淺談中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)困生的成因與對(duì)策

    肖靜;
  • 中專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育

    魏光忠;
  • 《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)探索案例

    呂靖;張麥秋;周哲民;
  • 優(yōu)化職業(yè)教育體系 打造南方重要職業(yè)技術(shù)教育基地——以肇慶職業(yè)技術(shù)教

    謝鳳云;
  • 孫村礦建設(shè)“六大安全保障體系”的實(shí)踐與探索

    劉正園;
  • 施工企業(yè)成本管理探討

    鄧軍;
  • 鷹潭市區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策分析

    徐敬松;
  • 淺談濟(jì)寧市港航系統(tǒng)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的必要性

    陳承平;
  • 淺析供電企業(yè)電費(fèi)回收問(wèn)題與對(duì)策

    楊麗珠;
  • 淺議新形勢(shì)下企業(yè)的目標(biāo)成本管理

    閆太新;
  • 企業(yè)管理中的雁型模式的運(yùn)用

    蔡惠;
  • 醫(yī)院檔案的規(guī)范化管理

    徐梅;尹希風(fēng);
  • 淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的有效溝通

    黃世雄;
  • 孫村礦以高效執(zhí)行力推動(dòng)企業(yè)發(fā)展思路的探索與研究

    李良;牛超;
  • 探析企業(yè)員工工作滿(mǎn)意度影響因素

    孫來(lái)坤;
  • 企業(yè)執(zhí)行力研究——一個(gè)基于管理者與執(zhí)行者之間的靜態(tài)博弈分析

    曹普軍;
  • 淺談博物館行業(yè)的績(jī)效考評(píng)

    許海濤;
  • 毛澤東關(guān)于人才培養(yǎng)的思想探析

    穆琳;何建華;
  • 畫(huà)像貴在神韻,考察重在特點(diǎn)——淺談干部考察的幾點(diǎn)體會(huì)

    王學(xué)新;
  • 加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部控制 確保執(zhí)行的有效實(shí)施

    劉瑞松;
  • 論中小企業(yè)經(jīng)理人的決策能力

    徐大超;
  • 淺談鎮(zhèn)一級(jí)衛(wèi)生院人力資源管理

    賴(lài)韶年;
  • 國(guó)有資產(chǎn)的流失與管理對(duì)策

    王凡偉;
  • 誠(chéng)信是金

    劉揮進(jìn);
  • 樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)與正確政績(jī)觀(guān)的內(nèi)在邏輯

    王娜;
  • 搶險(xiǎn)救災(zāi)中政治工作應(yīng)注意的問(wèn)題

    曾維濤;
  • 就業(yè)視角下高職生思想政治教育問(wèn)題探究

    王云波;
  • 淺議馬克思主義人的全面發(fā)展理論下的大學(xué)生思想政治教育

    郭華;李德平;
  • 加強(qiáng)教師道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考

    寇改萍;
  • 珠三角地區(qū)高職院校貧困生思想教育問(wèn)題初探

    張闖;錢(qián)韋成;
  • 開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

    季寶宏;
  • 淺談新時(shí)期的德育教育

    崔玲;
  • 淺談企業(yè)開(kāi)展拓展訓(xùn)練的重要意義

    李訓(xùn)宇;
  • 關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考

    張芹;
  • 對(duì)國(guó)有水電施工企業(yè)團(tuán)建工作的思考

    王立軍;秦慶紅;
  • 試論礦區(qū)文化建設(shè)

    李秀亮;
  • 以“和與孝”為核心的中醫(yī)院文化體系建設(shè)

    王超;驀然;
  • 淺談企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范

    李翠玲;
  • “貌似神離”的制造費(fèi)用

    朱兆珍;
  • 淺談醫(yī)院會(huì)計(jì)核算與成本核算的一體化

    段洪;
  • 論國(guó)有施工企業(yè)的財(cái)務(wù)管理——基于平衡計(jì)分卡的國(guó)有施工企業(yè)工程項(xiàng)目績(jī)效

    董玲;
  • 論會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范——誠(chéng)實(shí)守信

    張華;
  • 淺析企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析局限性的原因及對(duì)策

    柴藝虹;
  • 淺論工效學(xué)在安全照明中的運(yùn)用

    黃力波;
  • 基于Web的網(wǎng)上購(gòu)物站點(diǎn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    施建華;
  • 軟交換技術(shù)淺談

    屠紅燕;
  • 正確使用恒定加速度試驗(yàn)夾具提高試驗(yàn)的可靠性

    於蘋(píng);徐導(dǎo)進(jìn);
  • 教育資源網(wǎng)格分布式檢索子系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)

    李新華;
  • 冷庫(kù)門(mén)運(yùn)行速度控制裝置開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

    羅杜宇;
  • 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見(jiàn)故障的分析及解決方法

    何培斌;
  • 智能化家庭安全報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

    屠秋萍;
  • 《狂人日記》楊憲益夫婦譯本語(yǔ)言風(fēng)格的順應(yīng)性研究

    王毅;
  • 英漢詞匯中文化差異的比較

    楊紅俊;
  • 正確樹(shù)立民族音樂(lè)價(jià)值觀(guān)

    陳靜;
  • 淺談音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)與音樂(lè)審美

    廖珊;
  • 淺論胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的三重還原

    趙妮;馬文君;張丹鳳;
  • 平面設(shè)計(jì)中的空間表現(xiàn)

    曉慧;
  • 中西文化差異與翻譯

    傅躍芳;
  • 淺談三相異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速方式

    肖娟;
  • 創(chuàng)新——從湖南廣電看電視傳媒的核心競(jìng)爭(zhēng)力

    劉資媛;
  • 大股東與小股東利益制衡問(wèn)題研究

    盧潔瓊;嚴(yán)也舟;
  • 小議群眾安全文化的落實(shí)與普及

    韓玉洋;
  • 3G與PHS的融合

    張春蘭;陳玲君;
  • 美聲唱法的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)探討

    蘇義力;
  • 美國(guó)對(duì)華頻繁發(fā)起“雙反”調(diào)查的原因及應(yīng)對(duì)措施

    王旭;張振華;
  • 淺談以信息化推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

    劉志剛;王翊濱;
  • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題探討

    許紅云;
  • 論股權(quán)質(zhì)押

    李彬;秦慧芳;王啟航;
  • 英語(yǔ)歌曲教學(xué)是實(shí)施美育教育的有效途徑

    何文麗;
  • 淺談?wù)Z文課堂導(dǎo)入的方法

    范立東;
  • 加強(qiáng)高職院校大學(xué)生心理健康教育的思考

    吳希波;
  • 三本院校學(xué)生考研現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的思考

    張?jiān)?
  • 初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)之我見(jiàn)

    司永革;
  • 對(duì)中職學(xué)生人際交往狀況的研究

    朱晉超;
  • 功能性?huà)?a class="channel_keylink" href="/tcm/2009/20090113021841_76186.shtml" target="_blank">盲探析

    張靜;
  • 當(dāng)代大學(xué)生違法犯罪心理分析及干預(yù)思考

    章鳳萍;
  • 班主任工作之——公平、公正和換位思考

    洪小娟;
  • 論高校學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    滕云;
  • 高校輔導(dǎo)員工作課程化模式下績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建略論

    肖文學(xué);
  • 淺談高職院校管理人員績(jī)效考核管理

    劉闖;陳慧明;
  • 甘肅民族師范學(xué)院排球選項(xiàng)課現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

    楊?lèi)?ài)明;
  • 高校輔導(dǎo)員心理健康及其調(diào)適與心理成長(zhǎng)

    張曉松;
  • 注重人文關(guān)懷 促進(jìn)高校貧困學(xué)生和諧發(fā)展

    趙蕾;
  • 師范院校教育技術(shù)公共課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以昌吉學(xué)院為例

    王文惠;張慧麗;
  • 試論在新形勢(shì)下如何做好大學(xué)班主任工作

    于娜;曹薇;楊真;
  • 音樂(lè)教育對(duì)高校校園文化的影響

    張迦;
  • 民辦高校中對(duì)外聘教師的人性化管理

    司馬櫻;
  • 淺談高職院校后勤服務(wù)與平安校園建設(shè)的關(guān)系

    曹躍興;馬桂明;
  • 淺談多元文化時(shí)代中的音樂(lè)教育

    梁蕾;
  • 當(dāng)前高校學(xué)生管理工作研究綜述

    吳麗芳;
  • 基于元認(rèn)知策略培訓(xùn)對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的研究

    王峰;徐曉梅;
  • 創(chuàng)新思維與英語(yǔ)教學(xué)

    郭加明;陸一春;
  • 教師應(yīng)做到為人師表

    徐宜山;劉梅;
  • 寄宿生的“孤獨(dú)心理”與學(xué)校應(yīng)對(duì)策略探討

    劉剛剛;
  • 芻議案例的選擇和應(yīng)用

    徐茜;
  • 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)淺析

    劉美英;
  • 高校輔導(dǎo)員工作方式探析

    劉穎春;
  • 關(guān)于民辦高校增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)途徑的探討

    李紅霞;
  • 高校教師業(yè)務(wù)檔案信息資源開(kāi)發(fā)與整合利用建設(shè)

    黃芝虹;
  • 對(duì)克服體育教學(xué)中影響注意力因素的分析研究

    孫玉愛(ài);
  • 論利用多媒體輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

    謝燕;
  • 校長(zhǎng)文化及其建構(gòu)路徑

    楊正強(qiáng);曾雪梅;
  • 繼往開(kāi)來(lái)——淺談繼任班主任的班級(jí)管理

    鄭建蕓;譚正橋;
  • 系部教學(xué)資料室的建設(shè)管理

    孟凡甡;張濤;
  • 淺析多媒體教學(xué)手段對(duì)提高大學(xué)生信息素養(yǎng)的影響

    倪玉;
  • 淺談如何提高高校輔導(dǎo)員的溝通能力

    鄭旭;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的耐挫力

    張萍芳;
  • 淺議多媒體教學(xué)

    劉艷梅;
  • 淺析新形勢(shì)下高職院校輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的提高

    王培強(qiáng);蘇會(huì)靈;
  • 新就業(yè)形勢(shì)下高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程改革的探討

    梅小健;曹東輝;
  • 建構(gòu)主義理論在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用

    尹湘云;
  • 高校人才激勵(lì)機(jī)制產(chǎn)生的心理效應(yīng)分析

    楊彩霞;王偉;
  • 發(fā)揮思想政治工作作用 構(gòu)建社會(huì)主義和諧企業(yè)

     論文QQ81995535 韓進(jìn)臣;
  • 國(guó)際物流課程本科與專(zhuān)科教學(xué)分析研究

    高愛(ài);
  • 淺析高校校園網(wǎng)安全問(wèn)題及對(duì)策

    竇艷;
  • 《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知


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