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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《繼續(xù)教育雜志》1989年04期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2007年03期

《教育與職業(yè)雜志》1934年07期

《現(xiàn)代教育技術雜志》2015年11期

《教育與職業(yè)雜志》2007年12期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2013年07期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2010年08期目錄

職業(yè)學校班級管理工作體會
李文文;
淺談中職語文“以人為本”的教學
成秋平;
淺談英語操作技能實訓教學
劉儀;白志敏;
高職英語聽說教學策略初探
劉伯康論文QQ81995535 ;
如何巧妙使用“最近發(fā)展區(qū)”,實現(xiàn)“三個轉化”
侯國廣;
如何上好操作技能實訓課
李鶴民;
做好鉆井工基層培訓的教學組織工作
任建新;
關于理工類高等院校的環(huán)境法課程設置的思考
姜明;張敏純;
探析建構主義學習理論在任職教育教學中的應用
關宏;劉玉科;
新時期對高職高專會計教學的思考
謝艷;陳旭明;
職高數(shù)學教學的幾點心得
梁芝梅;
高職院�！肮ぷ髟u估”與“水平評估”比較分析
趙定勇;
淺談高職《模具拆裝》實訓中的幾個問題
楊鋒;王濤;張林;李剛峰;
以能力為導向的高職旅游實踐教學研究
繆芳;
提高醫(yī)學院學生大學英語的學習積極性
黃倩;
高職院校機械專業(yè)教學改革方法探討
程偉超;
《月餅制作》項目教學探討
叢培柱;
高等職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠成因分析
劉連新;
淺析大學生如何面對就業(yè)心理問題
周曉娜;
淺議民辦院校藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)的關鍵問題
衛(wèi)強;馬鳳余;張國升;
淺談高校專業(yè)課課堂教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
張穎;
任務驅動式教學方法在電路與電工技能課程中的應用研究
周慶紅;韓梅;
軟件服務外包人才培養(yǎng)模式初探
戴涵莘;李金祥;鄭洪靜;高小惠;
淺談中職旅游專業(yè)學生應崗能力的培養(yǎng)
周梁;
高職土建類頂崗實習中的問題研究
謝旭陽;胡興福;
模塊化教學在焊接培訓中的應用
李傳國;
關于高職會計專業(yè)學生特色德育的思考
任艷;
PBGS教學模式在高職校英語教學中的應用
黃章永;
柯氏模型在體驗式心理教育評估中的應用
銀星嚴;
加強自考助學實踐教學培養(yǎng)高技能應用型人才
劉瑛;
淺談大學生就業(yè)能力提升——基于高校、政府、用人單位視角
楊茜;
《人才選拔與測評》實訓課程開發(fā)模式探析
劉軒;顧全根;
行動學習在管理者培訓中的應用研究
夏鷺鷺;
淺談兩年制高職高專英語教學方法的改革
何志剛;李彥芳;
“訂單式培養(yǎng)”教育模式的探索與實踐
吳小燕;
大眾化背景下職業(yè)教育教學質量芻議
周曉紅;
旅游市場營銷課程開放型教學探究
尹正江;
我國高校會計信息化培養(yǎng)模式探析
王玉法;楊慧娜;
探析社會參與的大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
龔山平;董世洪;
新教改下,如何提高德育課教學的實效性
劉愛梅;
“服務企業(yè)”提高工科專業(yè)畢業(yè)設計質量的研究
成新民;章東飛;
淺議如何提高中藥學教學效果
宋祖榮;
案例教學法在《國際商貿合同精要》教學中的應用
李婉婉;
建構主義拋錨式教學模式在稅收基礎教學中的應用
黃躍忠;
淺談創(chuàng)造性教學法在職業(yè)院�！稒C械制圖》教學中的應用
劉珍;
案例教學法在高職國際貨運代理課程教學中的應用初探
李旭東;
化工技術類專業(yè)面向的核心崗位的職業(yè)能力和素質定位——對本地區(qū)典型化工
顧準;
淺析德語教學中的語法翻譯法
張欣;
高等職業(yè)院校與企業(yè)合作辦學深度融合的探索
吳宗珍;
從職業(yè)發(fā)展角度淺談高校畢業(yè)生教育
周婷;虞亞明;
主體性教育管理觀視角下的高校班主任角色定位
朱帆;
完全學分制與旅游管理專業(yè)本科課程體系優(yōu)化
王苗苗;李亞利;
CBI理念在商務英語教學中的應用
李春紅;
高職院校精干高效學生干部隊伍建設淺見
吳曉莉;
淺談建立現(xiàn)代企業(yè)制度,降低經(jīng)營成本
陳常青;
高校貧困大學生資助工作的思考
周艷芳;劉鎮(zhèn)江;
淺析現(xiàn)代企業(yè)中的合同管理
李彬;
煤炭企業(yè)非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟模式探索
王偉;
論油田企業(yè)構建和諧勞動關系的必要性和緊迫性
張學煥;
關于九江造船企業(yè)員工隊伍不穩(wěn)定的成因分析
封新林;李國平;
淺議如何提升石油企業(yè)人力資源管理競爭力
劉其波;
現(xiàn)代市場經(jīng)濟下的企業(yè)管理淺析
安謀勇;
對科斯《企業(yè)的性質》再思考
陳勇敢;
關于煤炭企業(yè)工時消耗研究的探討
趙西乾;
中小企業(yè)如何走出經(jīng)濟危機的陰霾
劉之路;
淺談主題公園營銷攻略
王健;
“精細化”在煤礦經(jīng)營管理中的運用與實踐
吳長文;
淺談和諧油地關系的構建
董玉慶;
淺析基于平衡計分卡的企業(yè)薪酬體系
王樂樂;
探析我國綠色物流的發(fā)展途徑
丁依萍;
員工幫助計劃(EAP)——幼兒園實現(xiàn)人本管理的工具
王麗君;張暖暖;張光旭;
管理溝通如何更有效
尋海榮;
定價策略——營銷成敗的關鍵因素
郗新明;
高職院校計算機機房管理探討
吳昊;
淺談如何提高煤炭企業(yè)勞動定額水平
王學文;
切實加強高校信息工作問題芻議
楚廣興;
基于顧客價值的奢侈產(chǎn)品策略芻議
馬冰潔;許恒;
溝通是管理的核心與靈魂
曲軍;
高績效團隊中領導者的能力研究
楊莎;
如何做好黨建和思想管理工作
劉玉明;
論未成年人思想道德建設的三個主體與三個補充
何軍新;曾淑蘭;
《黃帝內經(jīng)》養(yǎng)生觀中的道德觀初探
潘鏡宇;
軍校學員亟待培養(yǎng)四種法律意識
平達;
當代大學生情感教育之道德感淺析
張麗瓊;
做好黨建和思想政治工作的思考
王北方;
積極踐行科學發(fā)展觀切實加強基層黨組織建設
濮正一;
基于科學發(fā)展觀視角下的高校思想政治教育工作
張振川;劉祥軍;
我國導游職業(yè)道德教育的實踐困境與重構策略
劉戰(zhàn)慧;
論企業(yè)文化建設培訓及其方案設計
馬全江;
學習型組織與企業(yè)文化建設
楊承紅;
論加速折舊法
易友良;
加強我國政府管理會計實踐的措施建議
李磊;
我國新舊企業(yè)會計準則中關于職工薪酬處理與國際會計準則比較
李金環(huán);
固定資產(chǎn)的會計處理及其對所得稅的影響
張艷莉;
淺談風險導向型審計模式
孫衛(wèi)東;
如何加強應收賬款的管理
吳敏紅;
交流電動機常見故障及維護
吳零;
煤矸石的綜合利用探討
李慧;
胡五塊H18井區(qū)復雜小斷塊油藏認識與開發(fā)
黃登斌;佘莉;李季保;賈廷舉;張輝勤;
關于技術創(chuàng)新的幾點思考
鄧兆堂;
信用社儲蓄管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用
惠英芝;
礦井強力膠帶輸送機冷粘陶瓷包膠工藝的研究
張相龍;
射頻電路中降低電磁輻射的思索
涂冰峰;
淺談PLC步進順控程序中狀態(tài)器的靈活設置
姜平;
談變電站蓄電池的運行與維護
李德瓊;
加強建筑工程施工安全管理
邊寰;
建筑工程安全監(jiān)理之我見
張健;
建筑工程施工環(huán)節(jié)的安全問題控制研究
萬俊軍;
史華慈在早期對毛澤東崛起的認識——讀《中國的共產(chǎn)主義與毛澤東的崛起》
劉菲;
北方明珠南四湖形成探討
王迎昕;
愛情的真諦:了解、尊重和吸引——關于《簡愛》的沉思
劉瑛;
大成智慧教育的哲學稽式——為悼念錢學森同時逝世而作
釋然;
淺談裝飾藝術的形式美
陳照國;
中央空調水系統(tǒng)污染及清洗
黃升平;
網(wǎng)絡購物中存在的法律問題及其完善
喬秋珍;
語言藝術在信訪工作中的運用
倪軍;
政府在區(qū)域技術創(chuàng)新中所扮演的角色
趙小亮;柯長城;
淺談醫(yī)學偽科學
段思羽;
淺談合同法締約過失責任
王啟航;
抗震救災“80后”大學生的表現(xiàn)
劉文靜;
企業(yè)針對2010年形勢變化提出的10個對策
林治麗;
從案例中看貿易壁壘
鐘華鋒;
淺議教學質量監(jiān)控重要途徑:巡堂
朱曉華;
信息化教育與教學設計淺探
鄭玉清;薛宗瓏;
民辦高校乒乓球選項課的教學改革與實踐研究
趙秦安;
淺談技工教育教師隊伍建設
石晶;
統(tǒng)計方法在學生成績分析中的應用
鄧霞;
關于高校足球教學與足球游戲的研究
林天皇;
高校成績管理系統(tǒng)應用初期的問題及對策——以湛江師范學院為例
吳祖允;
《普通話》教學“四要”“四不要”
邊露;
從就業(yè)競爭談大學畢業(yè)生的綜合素質培養(yǎng)
覃綺梅;
談心準備的技巧探微
曾維濤;
《馬克思主義基本原理》課堂教學改革初探
王永芳;戴巍;
英國創(chuàng)業(yè)教育體系及對我國的啟示
陳碧娥;李德平;
論高等院校創(chuàng)新教育事業(yè)發(fā)展的路徑選擇
王國衛(wèi);
生命教育與心理健康教育初探
楊麗;
大學英語教學中教師主導性和學生主體性辨證關系之思考
文波;
多媒體遠程控制技術探討
李作多;劉江;
淺析教師在多媒體教學中的作用
汪鳳麟;李望秀;
大學生人際關系常見問題及解決策略
劉榮;李同法;
論成人高等教育學生管理工作的創(chuàng)新
曾革;
SWOT分析法在高校就業(yè)管理中的應用
楊赦;
淺談高校本科生導師制
劉繼農;
淺談創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
年艷;
高職生厭學心理歸因及對策
黃安云;廖衛(wèi)紅;鐘杰;
應用電子專業(yè)電子維修能力訓練的研究
葛先雷;
試論知識經(jīng)濟背景下大學生外語素質的培養(yǎng)
宋瑩;肖永忠;
形勢與政策教育教學改革探討
賴彩虹;
巧用Web2.0代表性軟件進行網(wǎng)絡知識獲取
岳麗娜;聶懷勇;沈莉娜;
中美遠程繼續(xù)醫(yī)學教育比較及我國的對策研究
彭文婷;
新時期成人高等教育實施策略探析
趙新;
初中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
張美蓮;
影視作品名翻譯特點和策略探究
彭小慧;
行動導向教學法在《生鮮管理》教學中的應用
李金玉;葉漢英;
論大學生的人文素質教育
王麗輝;
淺論企業(yè)新進大學生員工心理契約的構建
童夷;
回顧近十年英語詞匯教學的研究
黃嘯凡;
試論大學生就業(yè)心理問題的表現(xiàn)與思想調適
張大偉;武曉霞;王國明;
論大學的信用缺失與培育
馮勇;
應用文寫作教學與大學生素質教育
毛寶菊;
基于職業(yè)能力本位的《商業(yè)銀行業(yè)務》實驗設計
鄭曉玲;
高校圖書館電子閱覽室“網(wǎng)吧”現(xiàn)象淺析及解決措施
饒清權;
工程師資格認證與繼續(xù)工程教育
伍學珍;馬正午;樂法成;
多媒體技術在數(shù)學課堂中應用
邱穎;
奧氏體不銹鋼的焊接特點及焊條選用
郝琦;
探究數(shù)學之美推進素質教育
馬金濤;
重婚罪相關法律問題研究
趙東玉;
圖書館人才流失現(xiàn)狀及其對策
趙敏;李斌;
《小婦人》中的暗示描寫
林程;
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高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

職業(yè)學校班級管理工作體會

淺談中職語文“以人為本”的教學

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如何上好操作技能實訓課

做好鉆井工基層培訓的教學組織工作

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淺析大學生如何面對就業(yè)心理問題

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淺談兩年制高職高專英語教學方法的改革

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大眾化背景下職業(yè)教育教學質量芻議

旅游市場營銷課程開放型教學探究

我國高校會計信息化培養(yǎng)模式探析

探析社會參與的大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式

新教改下,如何提高德育課教學的實效性

“服務企業(yè)”提高工科專業(yè)畢業(yè)設計質量的研究

淺議如何提高中藥學教學效果

案例教學法在《國際商貿合同精要》教學中的應用

建構主義拋錨式教學模式在稅收基礎教學中的應用

淺談創(chuàng)造性教學法在職業(yè)院�！稒C械制圖》教學中的應用

案例教學法在高職國際貨運代理課程教學中的應用初探

化工技術類專業(yè)面向的核心崗位的職業(yè)能力和素質定位——對本地區(qū)典型化工

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主體性教育管理觀視角下的高校班主任角色定位

完全學分制與旅游管理專業(yè)本科課程體系優(yōu)化

CBI理念在商務英語教學中的應用

高職院校精干高效學生干部隊伍建設淺見

淺談建立現(xiàn)代企業(yè)制度,降低經(jīng)營成本

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淺析現(xiàn)代企業(yè)中的合同管理

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論油田企業(yè)構建和諧勞動關系的必要性和緊迫性

關于九江造船企業(yè)員工隊伍不穩(wěn)定的成因分析

淺議如何提升石油企業(yè)人力資源管理競爭力

現(xiàn)代市場經(jīng)濟下的企業(yè)管理淺析

對科斯《企業(yè)的性質》再思考

關于煤炭企業(yè)工時消耗研究的探討

中小企業(yè)如何走出經(jīng)濟危機的陰霾

淺談主題公園營銷攻略

“精細化”在煤礦經(jīng)營管理中的運用與實踐

淺談和諧油地關系的構建

淺析基于平衡計分卡的企業(yè)薪酬體系

探析我國綠色物流的發(fā)展途徑

員工幫助計劃(EAP)——幼兒園實現(xiàn)人本管理的工具

管理溝通如何更有效

定價策略——營銷成敗的關鍵因素

高職院校計算機機房管理探討

淺談如何提高煤炭企業(yè)勞動定額水平

切實加強高校信息工作問題芻議

基于顧客價值的奢侈產(chǎn)品策略芻議

溝通是管理的核心與靈魂

高績效團隊中領導者的能力研究

如何做好黨建和思想管理工作

高職院�！肮ぷ髟u估”與“水平評估”比較分析

加強自考助學實踐教學培養(yǎng)高技能應用型人才

淺談大學生就業(yè)能力提升——基于高校、政府、用人單位視角

淺談創(chuàng)造性教學法在職業(yè)院�！稒C械制圖》教學中的應用

積極踐行科學發(fā)展觀切實加強基層黨組織建設

愛情的真諦:了解、尊重和吸引——關于《簡愛》的沉思