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> 正文:現(xiàn)代企業(yè)教育在線投稿 現(xiàn)代企業(yè)教育發(fā)表電話
現(xiàn)代企業(yè)教育
編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊
出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1008-1496
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《留學(xué)生雜志》2013年14期
《成人高教學(xué)刊雜志》2008年06期
《成人教育雜志》2005年12期
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年11期
《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2015年05期
《交通職業(yè)教育雜志》2012年01期
《教育與裝備研究雜志》2007年11期
《教育與職業(yè)雜志》2008年19期
《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年27期
《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年10期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年22期目錄
論技工教育創(chuàng)新教學(xué)
江彩婷;
高職生中小企業(yè)就業(yè)心理特點(diǎn)的實(shí)證研究
段洪斌;
淺探新時(shí)期高職院校師資隊(duì)伍的建設(shè)
吳新文;
職業(yè)教育適度實(shí)施營(yíng)銷戰(zhàn)略的思考
龐愛(ài)卿;覃錦云;
依托省供銷合作總社 發(fā)展市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
何衛(wèi)華;
高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革淺談
冒志建;耿亞;
從《世界經(jīng)濟(jì)地理》課程實(shí)踐談高等職業(yè)教育課程改革
郭月鳳;
淺析行為導(dǎo)向教學(xué)法在AE教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
鄭陽(yáng)梅;
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》案例教學(xué)中案例選擇的原則
張明輝;
高職液壓與氣動(dòng)技術(shù)課程一體化教學(xué)模式研究
余金偉;廖友軍;
抓好實(shí)訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量
丁朝芳;
淺談高職高專英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
胡敏;
談高職酒店專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建途徑
韋飛;吳雪文;
以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職建筑類課程考試改革初探
周宏;
高職國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)訓(xùn)存在的問(wèn)題與對(duì)策探討
陳國(guó)波;
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探討
朱麗葉;
以培訓(xùn)師理念實(shí)施職業(yè)教育——談職業(yè)教育中教師的定位與改革問(wèn)題
成海濤;
高師鋼琴普修學(xué)生的小組課教學(xué)初探
張爽;
高職學(xué)院校園文化建設(shè)之我見(jiàn)
吳彬;
論護(hù)士職業(yè)道德教育
林峰;
“中國(guó)創(chuàng)造”對(duì)機(jī)械制造職業(yè)教育的挑戰(zhàn)
惠燁;
也談高職院!秷(bào)關(guān)綜合實(shí)務(wù)》的教學(xué)改革
華陽(yáng);
淺談高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
劉云麗;
基于職業(yè)技術(shù)院!皟烧n”教學(xué)模式的探討
高珊;
淺議高職會(huì)計(jì)教師企業(yè)實(shí)踐與教學(xué)改革
陳玉清;
我國(guó)職專會(huì)計(jì)教育存在的問(wèn)題及改革建議
劉麗瓊;
論高職工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式中實(shí)習(xí)學(xué)生權(quán)益之法律保障
劉玉方;
公安人才科技培訓(xùn)體系構(gòu)建研究
吳建衛(wèi);陳崗;
計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)方法初探
簡(jiǎn)翠玉;
試論現(xiàn)階段技工學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量
徐輝;
基于提高《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)質(zhì)量的研究
劉自強(qiáng);
計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)方法初探
張輝;
從課程設(shè)置的視角看國(guó)際貿(mào)易應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
鄧艷平;
淺析高校教師崗前培訓(xùn)模式的創(chuàng)新與思考
余靜貴;
溫州市經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展對(duì)酒店管理專業(yè)課教學(xué)調(diào)整的實(shí)踐與探索
張海瓊;
淺談末位淘汰制在企業(yè)的應(yīng)用
張博;
物流企業(yè)開(kāi)展質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的探討
李英;
對(duì)油田建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理工作的探討
沈晶;
如何推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展與實(shí)施
張凱;張燕;
淺析負(fù)債在中小型企業(yè)發(fā)展中的作用
鄭偉;
對(duì)行政規(guī)范性文件進(jìn)行有效監(jiān)督的路徑選擇——從完善行政規(guī)范性文件的制定
董兵;
制度創(chuàng)新是解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題的突破口
寇偉;
試論江西民辦高校人性化管理
淦述衛(wèi);
分清主次 把握關(guān)鍵 推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧單位創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展
王敏;
企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)人才教育
劉景華;
預(yù)售商品房資金監(jiān)管主體探析
仇志娟;
我國(guó)高校部門(mén)工作績(jī)效考評(píng)存在的問(wèn)題
劉治國(guó);
醫(yī)院內(nèi)部成本核算中存在的問(wèn)題及對(duì)策
李倩;
論人力資源管理與創(chuàng)新
王進(jìn)江;
談基建工程項(xiàng)目的成本管理
王樹(shù)泯;
高校預(yù)算管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
王偉;
以人為本哲學(xué)思想對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示
張清濤;
論民營(yíng)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)管理與控制
林婷;
人力資本經(jīng)營(yíng)與我國(guó)中小高科技企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
李佳玲;
對(duì)加強(qiáng)民航經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的思考
白楊;
高師思想政治課中的情感教育策略
毛國(guó)良;
學(xué)生借閱與素質(zhì)培養(yǎng)
秦增康;于麗萍;
永遠(yuǎn)的德育教育
任文波;
黨員的先鋒模范作用之探討
李鳳霞;
高校廉政文化建設(shè)探究
焦春林;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的理論研究與實(shí)踐探索
吳鋒鋒;范軍;張維香;劉福明;
共產(chǎn)黨員應(yīng)如何學(xué)習(xí)遵守貫徹維護(hù)《黨章》
曲紹臣;柴長(zhǎng)陣;王勝利;郭玉利;李明;譚洪珍;呂家磊;楊霞;
淺談大學(xué)生心理咨詢工作中的兩個(gè)問(wèn)題
周定暉;
高校學(xué)生干部培養(yǎng)與使用淺見(jiàn)
顧偉;陳靚;
加強(qiáng)校園文化建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生人文教育
張振宇;
談新時(shí)期對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情的引導(dǎo)
陳雯;吳進(jìn);
淺談大學(xué)生誠(chéng)信考試的養(yǎng)成
朱忠祥;李智;孫家文;
以人為本 做好高校貧困生工作
萬(wàn)慶;
加強(qiáng)基層黨建工作 促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展
李建國(guó);
淺析大學(xué)新生獨(dú)立性的培養(yǎng)
李婷婷;顧文成;
增強(qiáng)軍隊(duì)黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)效性的對(duì)策思考
劉貌;馮會(huì)文;
淺析石油企業(yè)的文化建設(shè)
曹守宏;曹勝華;
走出市政征地拆遷工程結(jié)算的困境——淺談建立符合拆遷工作特性的結(jié)算審核
何珊;
淺談企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)選擇
馮惠英;
論集團(tuán)公司對(duì)子公司財(cái)務(wù)控制的方法
劉宏洲;
對(duì)高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的探討
俞紅梅;
基于Multi-Agent的供應(yīng)鏈系統(tǒng)建模
劉曉飛;
動(dòng)態(tài)自適應(yīng)集群系統(tǒng)
賀喜玲;
醫(yī)院管理信息系統(tǒng)中多用戶使用權(quán)限控制的研究與實(shí)現(xiàn)
肖斌;
自動(dòng)電位滴定法測(cè)定試樣中三聚氰胺的含量
陳一虎;
多功能測(cè)力儀的初步設(shè)計(jì)
張玉谷;朱修鋒;
智能客戶端技術(shù)在油田源數(shù)據(jù)體系建設(shè)中的研究與應(yīng)用
吳霞;
數(shù)控機(jī)床對(duì)刀的一種原理三種設(shè)置方式
魏本建;李志梅;
芻議變電站內(nèi)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的抗電磁干擾
齊雅東;吳磊;劉樂(lè)樂(lè);
無(wú)線局域網(wǎng)安全缺陷及其改進(jìn)分析
華錚;
淺談混凝土的施工溫度與裂縫
徐光;
《建筑CAD》課程項(xiàng)目化教學(xué)總結(jié)
黃大勇;
試談沙和尚的團(tuán)隊(duì)精神
喬璐;
“留白”的魅力——海明威《白象似的群山》文體分析
張麗娜;
淺談古典詩(shī)詞和現(xiàn)代流行歌曲的融合
肖春曄;管郁靜;
淺析左宗棠洋務(wù)思想
熊亮;韓冰;
哲學(xué)釋義學(xué)視野中的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
鄒雙武;潘洪建;
洛陽(yáng)城市營(yíng)銷存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
高小丹;
小議旅游美學(xué)
張小琴;
日、德兩國(guó)土壤污染防治立法及其對(duì)我國(guó)的借鑒
許珍;
淺論制約教師非權(quán)力影響力發(fā)揮的內(nèi)在因素
毛宏云;李冬榮;
基于安全事件分類的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制淺談
孟治強(qiáng);
我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村信息化問(wèn)題初探
李向東;
美國(guó)次貸金融海嘯與中國(guó)的救市政策
張俊紅;趙雅琦;
中餐菜單的英譯翻譯策略
郭登合;
論尋租和腐敗的成因、危害及對(duì)策——基于公共經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的分析
魏向前;
人居環(huán)境研究之國(guó)內(nèi)古鎮(zhèn)保護(hù)
劉偉;
貧困大學(xué)生就業(yè)劣勢(shì)與就業(yè)優(yōu)勢(shì)分析
陳方;
淺談中韓食事禮節(jié)
姜
坤;潘麗麗;
談我國(guó)服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
閆學(xué)玲;謝佳;
淺析英漢廣告語(yǔ)中的文化因素
劉愛(ài)華;
私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的對(duì)策和建議
王文靜;
廣東農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的模式分析
萬(wàn)麗麗;
論社會(huì)資本對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的價(jià)值
李志蘭;
全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
董亞輝;
農(nóng)村改革啟示與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革
蒲志仲;
戰(zhàn)斗應(yīng)激探析
高倩;
項(xiàng)目教學(xué)法及其應(yīng)用
白超峰;
能本管理在研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)中的應(yīng)用
關(guān)宏;
簡(jiǎn)筆畫(huà)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
南穎;
高校輔導(dǎo)員執(zhí)行力弱化的成因及提高措施
羅來(lái)松;戴紅星;李燦光;
淺析第二語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程中過(guò)渡語(yǔ)的特征及啟示
田安;
基于高校多媒體教學(xué)方法的研究
孫劍;
多媒體技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與反思
孟麗華;成方志;
要有自己的教學(xué)風(fēng)格
王金昌;
教師本職工作之我見(jiàn)
王苗苗;
名師課堂的智慧
田彥軍;
技工學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法淺議
呂德舉;
精講細(xì)練,學(xué)好簡(jiǎn)化太極拳
季亞萍;
信息環(huán)境下西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型研究
蔣玲;
師生關(guān)系研究述評(píng)
李龍輝;林良章;
商務(wù)英語(yǔ)報(bào)刊與英語(yǔ)詞匯的習(xí)得
李新霞;
談高師聲樂(lè)教師的基本素質(zhì)
溫泉
;
虛擬模型在制圖教學(xué)中的作用
王亮申;田忠民;侯杰;
淺談中學(xué)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)藝術(shù)
楊平;
淺議創(chuàng)造力的影響因素
唐海波;鄺春霞;
談?wù)Z篇翻譯中的語(yǔ)境意識(shí)
呂拾元;魏景山;
討論式學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用
竇顯玉;
淺談情感陶冶法在教學(xué)中的應(yīng)用
李少華;
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)的使用在中國(guó)的變化和影響
李旻;
美術(shù)欣賞課中“主體探究式”教學(xué)的嘗試
高行翠;
“課賽融合”式英語(yǔ)精讀課改革初探——以全國(guó)新概念英語(yǔ)大賽為例
唐小波;
河源中小學(xué)教育技術(shù)現(xiàn)狀分析
楊文;毛宏云;巫小勇;
教育與幸福之關(guān)系的思考
龍紅霞;張永;
美術(shù)鑒賞課鑒賞方法的分析比較
馮佳; 論文QQ81995535
略談當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文課程改革所存在的問(wèn)題
李志英;胡影;
淺析當(dāng)代大學(xué)生的服飾審美和形象設(shè)計(jì)
洪玲敏;
淺談班級(jí)建設(shè)中的幾點(diǎn)體會(huì)
郭瓊;
試析霍姆斯的比較教育研究方法
潘紅麗;
小學(xué)美術(shù)教育中的個(gè)性化學(xué)習(xí)探微
曹蒙娜;
多媒體教學(xué)探索
焦長(zhǎng)勇;
論英語(yǔ)詞匯語(yǔ)境與語(yǔ)篇理解的關(guān)系及其功能
鄒霞;
審美教育——高職《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)的理性回歸
黃昆民;
高等教育媚俗現(xiàn)狀及其危害
曾翔;
創(chuàng)新教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
顧康靜;
論用創(chuàng)業(yè)教育來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
羅婷婷;馮宇;
對(duì)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的探討
張冬梅;
魅力大學(xué)教師之我見(jiàn)
姚美紅;
論英語(yǔ)廣告的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯技巧
鄭瓊;
工科工業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)式教學(xué)方法探討
杜鐮;
二元函數(shù)極限的求法與技巧探討
夏濱;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知
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