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歷史教學問題
歷史教學問題

編輯出版:歷史教學問題雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1006-5636


《歷史教學問題雜志》2015年05期目錄
  • 與時代同行 和你共奮進

  • 上海在世界反法西斯戰(zhàn)爭與中國抗日戰(zhàn)爭中的特殊地位與作用

    熊月之
  • 從“禽獸”到“權利哲學家”:論楊朱學派新形象的近代構建

    何愛國
  • 新疆漢族的民族民俗文化探究——以烏魯木齊市漢族為例

    安儉 劉韶華
  • 教學科研與為社會服務——訪美國艾奧瓦州立大學“農 論文QQ81995535 業(yè)史與鄉(xiāng)村研究中心”

    帕梅拉·里尼-凱爾貝格 李國慶
  • 論題:清朝的邊疆民族政策:以清朝治理天山南路地區(qū)為中心

    王東平 方華玲 孫虎 宋文汐 梁瀟文 劉惠 柴小君 郭紅婷 肖麗琴
  • 新文化運動與傳統(tǒng)文化的關系

    邵常歲
  • 近衛(wèi)文麿與七七事變的發(fā)生與擴大

    張皓
  • 淺析二戰(zhàn)后期英國參加太平洋作戰(zhàn)問題

    胡杰
  • “東方問題”的本質與歷史分期

    孫興杰
  • 《中法新約》第二款有關中越宗藩關系內容的形成過程研究

    王志強
  • 1961年蒙古加入聯(lián)合國與“重要問題”提案中的美臺交涉

    張紹鐸
  • 南京國民政府時期的“大學院”制探析

    李愛
  • 明清交代與李氏朝鮮的中華認識

    張丹丹
  • 諸葛亮第二次北伐失利探微

    魏立安
  • “重學”與“崇禮”:清初情欲論的荀學因子

    楊華
  • 英國工業(yè)革命時期社會的主流道德

    李強
  • 黃現璠歷史教育思想探析

    陳倩
  • 考古和人類學視野下的古史重建——略論李濟的上古史研究

    楊天通
  • 美國中學歷史教科書中的中日戰(zhàn)爭

    孫岳
  • 當代俄羅斯中學歷史教科書的編寫與中國抗戰(zhàn)的敘述

    諾維科夫 俞紫梅
  • 歷史內涵的多樣化解讀——從2015年高考全國文綜卷說起

    張巖
  • 抗日戰(zhàn)爭史教育與當代青少年核心價值觀的培養(yǎng)

    張斌平
  • 史學素養(yǎng)視域中“人文立意”教學設計的意蘊

    秦曉
  • 史料運用與學生歷史思維能力的培養(yǎng)——以“近代中國自然經濟解體”為例

    李清蓮
  • 杜威全集(38卷)

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