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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《神州學人雜志》2015年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年02期目錄

臨床護理技術圖解叢書
基于現代學徒制和網絡教學平臺的中醫(yī)針灸人才培養(yǎng)模式的構建與實踐
張貴鋒李力強曾藝文王芳林楚華
高職醫(yī)學檢驗技術專業(yè)人才培養(yǎng)現狀和創(chuàng)新探索
李瑋瑋江海東廖奔兵
提升臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生基層就業(yè)質量的途徑
李伯和王冬懿
以職業(yè)技能競賽為抓手促進高職護理專業(yè)教學改革的研究與實踐
邵愛玉
中醫(yī)藥大學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)探討
李毓秋徐琬梨宋小莉
信息化系統(tǒng)在醫(yī)學教育中的探索及應用
毛宇昂黃超
醫(yī)學高專課堂教學多元化質量監(jiān)控的探索與實踐
郭延東焦春義
研究生科學道德培養(yǎng)方法初探
盧健范穎顏祈燕燕
高職中藥鑒定技術課程建設探索與實踐
沈力
談高職高專院校輔導員“減負”問題
蔣善利陳培波
高職院校國際化技能人才校企合作培養(yǎng)模式探析——以蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院
王燕
將中醫(yī)文化融入中醫(yī)院校思想政治理論課教學的途徑
王曼
中職口腔修復工藝專業(yè)現代學徒制人才培養(yǎng)模式的實踐與思考
林莉賴曉琴劉國珍謝葵亮康春華
基于TAFE體式構建新型生物制藥技術專業(yè)實踐教學模式的探索
方春生宋卉楊燕軍
初探新形勢下中職衛(wèi)生學校藥劑專業(yè)校企合作模式
蔣蔡濱
衛(wèi)生高職院校教學倫理之思
徐友鳳潘紅寧徐會黨
�？圃盒� 論文QQ81995535 中外合作辦學的挑戰(zhàn)與對策
苗敕
中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學質量信息化監(jiān)控的研究與實踐——以汕頭市衛(wèi)生學校為
王利
構建科學化質量評價體系提升臨床微生物學檢驗實驗課程教學質量
丁曉娟方海紅呂樹娟余莉陳靈芝黃升海
中等職業(yè)學校班級“數理管理”初探
崔麗萍董娟娟姜麗君賈世磊曲文芙孫紅英
傳染病學CBL病例庫的建立與應用評價
杭小鋒倪武王俊學辛海光趙凱徐文勝
醫(yī)學虛擬實驗平臺在實驗教學中的應用
諶新興龔興牡石慧娟姚元春朱耀峰梁成青
大數據背景下微課對高等職業(yè)教育的影響
孫小斐鄒穎
基于網絡平臺的皮膚性病學試題庫建設的實踐與思考
史毓杰楊健楊文林
以康復治療為主導的人體解剖學教學模式改革分析
周媛媛程杰西陳彥鋒
融合臨床尸體解剖及模擬翻轉課堂于法醫(yī)學教學中的實踐探討
王鳳杰陳顯兵劉錦紅向希劉昕
情景教學在中職農村醫(yī)學專業(yè)問診教學中的應用
鄭祖平劉書議黃玲英楊建生周太龍
基于技能大賽的生態(tài)化英語課堂教學探析
趙旦
序貫教學在護理專業(yè)病理學教學中的應用
田嬌美
以預制語塊為基礎的應用文寫作模板用于高職英語教學的實證研究
廖虹李智芹
學生助理在基礎醫(yī)學實驗教學中的作用
杜紫陽龔興牡侯娟梁成青袁帶秀
高職護理專業(yè)“一口清、一手精”技能教學實踐探索
彭波
行動導向教學在大專診斷學基礎教學中的應用
楊耀劉玉珍林宇翁雅芳
中職護理概論一體化教學中培養(yǎng)學生干部的實踐及研究
林芳
高職藥品生物檢定技術課程教學改革與實踐
趙立斐
創(chuàng)新課堂提升課堂教學質量——對衛(wèi)生職業(yè)教育課堂教學改革的探討
秦國杰成明祥
臨床醫(yī)學留學生內科學全英教學探討與反思
張弋黃華興葉子冠徐米清
如何在護理學基礎教學中培養(yǎng)學生評判性思維能力
王雪
藥用植物鑒別技術課改的實踐與探索
樊青玲張平陳靖任旻瓊王虹
多措并舉提高教學質量——中職衛(wèi)生學校學生眼科護理學教學的探索
李英劉薪灼
想定作業(yè)教學法在預選衛(wèi)生士官常見疾病教學中的應用
陳莉徐茂錦謝長勇許曉倩胡曉霞楊建民
淺談翻轉課堂教學目標的有效制訂
張利香王智一
中職藥物應用護理教學中存在的問題及對策
辛雅菊
行動導向教學法指引下內科護理學考核方式改革
王燕燕唐海雯
中職醫(yī)學檢驗專業(yè)臨床檢驗課程校院一體化教學的實踐探索
龍丹伶朱榮富莫麗平朱金養(yǎng)
關于病原生物學與免疫學課堂教學的思考
劉根成
中醫(yī)教學存在的問題及解決策略
曾藝文楊澄張貴鋒羅梅梅
“oncotalk”教學模式在實習生溝通技能培養(yǎng)中的應用
劉韜韜薛如意
“零距離”指導護理本科生技能競賽的設計與效果研究
左滿花
我國養(yǎng)老護理人才現狀及再教育途徑淺析
趙丹肖品圓王長興劉志新
2000—2014年山東省老年護理學研究現狀的文獻計量學分析
龍納馬長松楊志麗
基于職業(yè)能力的中職護理禮儀課程建設實踐研究
李儉莫麗平戚林
高職護理實訓基地信息一體化建設的實踐與探究
丁彩華許婷呂廣梅
中外失智癥護理教育現狀比較與啟示
姚曉芳王耀敏
對比分析法在有機化學實驗教學中的探索
胡章
團體心理訓練對改善預選衛(wèi)生士官負性自動思維和抑郁情緒的效果研究
王曉霞靳燦燦劉云波何諧張俐馮正直
醫(yī)科生對實驗教學中實施TBL教學法的評價及影響因素分析
李根亮李韜李曙波農嵩黃曉敏胡紅柳肖娟
護理禮儀與人際溝通“集束化院校結合”教學實踐與教學效果評析
高東霞
采用改良負壓封閉引流術治療口腔頜面部間隙感染患者的護理滿意度調查
劉巧榮石磊路興華雷玲利
個性化教學法在內分泌臨床實習中的應用
張景義趙沙沙張小路劉向欣亓麗娟許穎高景利
高專醫(yī)學類專業(yè)職業(yè)資格證書推行現狀調查——以湖南中醫(yī)藥高等�？茖W校為
李艷麗王琨龍蔣芃馬雪李廣張陽劉樣
檢驗專業(yè)新生職業(yè)規(guī)劃現狀調查及對策研究
康巍付玉榮伊正君
思維導圖教學法對護生綜合能力的影響
王鴿
臨床能力影響因素研究
陳梓珊吳庫生蔡穎菁劉娟楊芷馥陳麗賢丁仁艷
醫(yī)學檢驗專業(yè)本科實習生現狀分析及對策研究
李倩付玉榮伊正君陶元勇
論校訓文化在醫(yī)學生職業(yè)道德教育中的應用——基于首都醫(yī)科大學的調查
尚爻
心功能不全患者住院前后生活質量影響因素分析
張雅文馬曉榮
醫(yī)學類三校生學習困難成因分析與對策
馬永林
兩組血糖控制目標對肝膽胰外科術后患者的影響
楊金旭周麗娟張娟
基于微信公眾平臺外科學臨床理論與實踐技能教學的應用
朱利偉劉金寶郭勝飛郭文濤薛原
PBL對學生影響的探析
張黎黎于蘭李鴻文駱降喜周思田順亮
蘇州大學校外教學點昆山點醫(yī)學專升本學歷教育教學情況的調查和分析
唐華于天霞孫鈺根
知新而溫故在外科護理學教學中的應用
張琪
昭通市水富縣18歲及以上社區(qū)居民吸煙現況調查
羅曉菊江承榮徐四衛(wèi) 劉勇孫碧江
CBL融合PBL在中職內科護理課堂應用的研究
張海霞周娟仙
民族地區(qū)生物技術專業(yè)設置及改革初探
胡先運江家志劉瑛
天然藥物化學中回流提取法和連續(xù)回流提取法教材編寫的思考
宋敬麗
淺談醫(yī)院內部控制制度的構建
王貴祥
1例肺移植患者術前應用體外膜肺氧合的護理體會
莫奇峰王智瑩帥衛(wèi) 曾紹芳
常用分娩鎮(zhèn)痛法及臨床效果的探討
王婷婷朱桐梅王秋艷胡莫愁江南陳迪
中職院校整體式心理健康教育模式的探索
郭愛云
醫(yī)療急救車“路權優(yōu)先”保障實施現狀及對策分析
代清彬謝偉廖明元
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高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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高職醫(yī)學檢驗技術專業(yè)人才培養(yǎng)現狀和創(chuàng)新探索

提升臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生基層就業(yè)質量的途徑

以職業(yè)技能競賽為抓手促進高職護理專業(yè)教學改革的研究與實踐

中醫(yī)藥大學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)探討

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初探新形勢下中職衛(wèi)生學校藥劑專業(yè)校企合作模式

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行動導向教學法指引下內科護理學考核方式改革

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關于病原生物學與免疫學課堂教學的思考

中醫(yī)教學存在的問題及解決策略

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“零距離”指導護理本科生技能競賽的設計與效果研究

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思維導圖教學法對護生綜合能力的影響

臨床能力影響因素研究

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PBL對學生影響的探析

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構建科學化質量評價體系提升臨床微生物學檢驗實驗課程教學質量

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創(chuàng)新課堂提升課堂教學質量——對衛(wèi)生職業(yè)教育課堂教學改革的探討

多措并舉提高教學質量——中職衛(wèi)生學校學生眼科護理學教學的探索

高專醫(yī)學類專業(yè)職業(yè)資格證書推行現狀調查——以湖南中醫(yī)藥高等�？茖W校為