網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:衛(wèi)生職業(yè)教育在線投稿 衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)表電話
衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年03期目錄

  • 全功能診療穿刺模擬病人

  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

  • 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生院校的衛(wèi)生保健示范作用

    朱建國;

  • 高職教師參加科研與素質(zhì)提升的相關(guān)性研究

    徐元俊;

  • 論大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    王志玲;田亮;

  • ESP經(jīng)驗(yàn)對(duì)高職高專英語教育原則的印證和啟發(fā)

    王和峰;

  • 當(dāng)代口腔醫(yī)學(xué)教育新思路

    黎祺;梁瑋;

  • 加強(qiáng)職業(yè)能力教育 提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量——嘗試開設(shè)醫(yī)療語言學(xué)選修課程的

    張龍祿;

  • 針對(duì)崗位需求制訂高職藥學(xué)專業(yè)教學(xué)方案

    范秀英;

  • 英語應(yīng)用能力考試對(duì)高職高專英語教學(xué)的影響及對(duì)策

    賀茉莉;

  • 高職高專口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)改革探討

    周勤;吳雅茗;

  • 高等醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)中的問題與對(duì)策

    劉凌云;李強(qiáng);

  • 和諧社會(huì)建設(shè)背景下的醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育

    李文曉;

  • 構(gòu)建大學(xué)生和諧人格的思考

    劉建文;

  • 和諧 論文QQ81995535 師生關(guān)系的構(gòu)建

    侯會(huì)美;

  • 淺析寧波市高職院校競技健美操發(fā)展中的問題

    李霞;

  • 將鍋莊引入民族高校體育的研究

    胡卓生;

  • 傳統(tǒng)養(yǎng)生思想對(duì)當(dāng)代體育教學(xué)的啟迪

    何步文;王世哲;

  • 創(chuàng)新教學(xué)方式 提高職教質(zhì)量

    任麗蘭;

  • 了解學(xué)生學(xué)習(xí)方式差異在實(shí)際教育中的意義

    謝邦明;

  • 產(chǎn)教結(jié)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才

    相林扎布;

  • 中職學(xué)校師生沖突的原因及應(yīng)對(duì)策略

    張麗平;夏西燕;

  • 中專衛(wèi)校教師心理壓力與調(diào)適

    杜宏;

  • 良好的師生關(guān)系——成功教學(xué)的鑰匙

    孫昌文;田艷;馬世新;

  • 心理彈性與學(xué)校教育的培養(yǎng)

    王翠榮;

  • 疲憊教師的心理防御機(jī)制

    曹世民;

  • 職業(yè)教育:隴東老區(qū)農(nóng)村人力資源開發(fā)現(xiàn)狀與對(duì)策

    賈勸寶;

  • 高職英語教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革研究

    陶三琴;

  • 用人單位對(duì)我校畢業(yè)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)

    王燕;

  • 教師績效考核的探索與思考

    封蘇琴;

  • 班主任對(duì)學(xué)生癔病的辨別與應(yīng)對(duì)

    任曉蒙;陳一非;

  • 中醫(yī)傷科學(xué)臨床實(shí)踐技能考核的實(shí)施

    陳曙;胡勝華;郭志暉;

  • 醫(yī)學(xué)物理學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革實(shí)踐

    常香閣;唐蕾;張偉;康哲;王衛(wèi)國;

  • 淺談信息技術(shù)與生物學(xué)教學(xué)的整合

    王晶;

  • 醫(yī)學(xué)教學(xué)課堂提問影響因素及對(duì)策

    王劍;

  • 信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐與探索

    張勇;

  • 中專教師解答學(xué)生課外提問的技巧與分寸

    張瑞恒;

  • 淺談醫(yī)學(xué)類高職語文教材線性結(jié)構(gòu)與小說真實(shí)閱讀之間的矛盾

    盧思東;

  • 淺談高職天然藥物化學(xué)教學(xué)

    楊燕軍;

  • 建立緊密型醫(yī)技合作關(guān)系 提高義齒修復(fù)體質(zhì)量

    張津平;李嘯;韓君娜;

  • 多途徑培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)

    鄭庭海;

  • 五年制高職微生物學(xué)與免疫學(xué)教學(xué)體會(huì)

    張典;姜鳳良;

  • 以問題式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生提高生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    李清明;

  • 以問題為中心教學(xué)法在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    左宏民;

  • 中專語文教學(xué)要注重學(xué)生自主持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)##

    金秀;

  • 互動(dòng)式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    趙曉杰;

  • 合作學(xué)習(xí)在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    何肖平;

  • 嘗試教學(xué)法在五官科學(xué)理論教學(xué)中的應(yīng)用

    李忠明;

  • 案例教學(xué)法在五官科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳益玉;

  • 審查處方說課教案

    鐘珍;

  • 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)搞好化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

    商明秀;林莉;尚士光;

  • 加強(qiáng)語文教學(xué)的口語訓(xùn)練

    韓瑾;

  • 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的探討

    羅曉英;

  • 應(yīng)對(duì)全國公共英語二級(jí)考試中的改錯(cuò)題

    李焱;

  • 自主創(chuàng)新教學(xué)模式在臨床醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    陳平;

  • 中醫(yī)教學(xué)方法研究

    毋雪梅;

  • 競爭教學(xué)法在說明文教學(xué)中的運(yùn)用

    王瑞達(dá);

  • 外科護(hù)理學(xué)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

    嚴(yán)鵬霄;蘇純音;

  • 在整體護(hù)理教育中培養(yǎng)護(hù)生評(píng)判性思維及循證意識(shí)

    楊林青;

  • 從護(hù)理質(zhì)量管理到模擬病區(qū)管理

    趙麗華;

  • 護(hù)理專業(yè)人體解剖學(xué)教學(xué)探討

    黃彬;謝志強(qiáng);黃巨恩;

  • 對(duì)護(hù)理專業(yè)語文教學(xué)的思考

    王疆;

  • 護(hù)生學(xué)習(xí)壓力分析及對(duì)策

    王曉莉;

  • 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)中的應(yīng)用

    胡勤;林瓊;

  • 淺議機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課在醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校的設(shè)置

    馮翠屏;

  • 成人高等醫(yī)學(xué)教育應(yīng)重視實(shí)踐教學(xué)

    劉運(yùn)喜;

  • 診斷學(xué)操作技能強(qiáng)化訓(xùn)練的方法與體會(huì)

    譚章喜;聶景蓉;沈紅梅;蘇宏武;

  • 靜脈穿刺模型的應(yīng)用

    仝霞;范彩云;韓衛(wèi)紅;

  • PBL教學(xué)法在中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    王小平;

  • 淺談實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)教學(xué)方法

    王海霞;陰其譜;楊紅霞;

  • 藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策

    徐莉霞;

  • 合作式教學(xué)在心電圖實(shí)驗(yàn)課中的嘗試

    楊紀(jì)峰;

  • 青少年網(wǎng)絡(luò)性心理障礙分析

    王軍學(xué);

  • 醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)模塊在臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    魯福文;田永開;

  • 藥用植物學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革嘗試

    涂冰;謝峰;顧振華;向國紅;賀君;

  • 淺談臨床生化分析過程外質(zhì)量控制

    王新民;陳菲;

  • 臨床實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作初探

    赫新;陳升;

  • 淺談從石蠟包埋組織中提取DNA的方法及體會(huì)

    王丹妹;莫燕娜;吉麗敏;何佟;

  • 乳酸發(fā)酵制品保質(zhì)研究

    唐玉琴;楊婷莉;

  • 影響大學(xué)新生心理健康的負(fù)性生活事件研究

    馬軍;陽劍蘭;王國平;

  • 學(xué)生課外閱讀心理調(diào)查分析

    蔣炳忠;

  • 400例兒童及孕婦微量元素與血鉛檢測(cè)結(jié)果分析

    劉文斌;趙金玲;周立軍;

  • 延邊大學(xué)學(xué)生心理健康調(diào)查分析

    金春姬;

  • 中小學(xué)骨干教師成長與發(fā)展因素調(diào)查分析

    楊麗霞;楊志恒;高紅菊;

  • 嘉峪關(guān)市2002～2005年結(jié)核病控制項(xiàng)目實(shí)施效果評(píng)價(jià)

    程朱仁;

  • 甘肅省榆中縣2006年居民死亡監(jiān)測(cè)分析

    段旺吉;

  • 學(xué)生對(duì)班主任工作的滿意度分析

    俞寶明;歐陽文娟;黃婷;

  • 天水市流動(dòng)人口艾滋病知識(shí)知曉情況及相關(guān)行為分析

    全福才;趙淑玲;劉寶錄;盧艷;王玲;王熱勤;郭強(qiáng)強(qiáng);辛瑞虎;馬彥東;

  • 305例泌尿系疾病患者抗菌藥應(yīng)用調(diào)查分析

    覃紅艷;高清源;曾孟蘭;周四喜;

  • 城市低保婦女圍絕經(jīng)期健康狀況調(diào)查

    馬小紅;劉明蘭;

  • 藥理學(xué)教材中眼科用藥問題及建議

    胡聰;王超英;

  • 人體解剖學(xué)課程建設(shè)體會(huì)

    李桂成;

  • 藥劑專業(yè)課程設(shè)置改革探討

    朱昭玲;

  • 美國心理咨詢從業(yè)者繼續(xù)教育培訓(xùn)存在的問題、原因及啟示

    王潤強(qiáng);劉艷梅;

  • 奧曲肽治療重癥急性胰腺炎療效分析

    馬曉峰;胡繼民;左利平;岳原;孔小燕;

  • 炎癥反應(yīng)與動(dòng)脈粥樣硬化的關(guān)系

    鞠薇薇;

  • 中職學(xué)校圖書館館員參與班主任工作的認(rèn)識(shí)

    王惠群;

  • 老年肺結(jié)核128例臨床分析

    魏雄;李文燦;焦彩虹;

  • 錐狀螺旋種植體修復(fù)前牙缺失的臨床研究

    蒲小猛;

  • 醫(yī)院感染預(yù)防和控制工作中護(hù)理人員存在的問題及對(duì)策

    彭生玲;

  • 深入學(xué)生宿舍開展德育工作

    林潔丹;

  • 中職生心理健康教育綜述

    安艷;

  • 高職生心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

    龍海燕;依朗捧;

  • 社會(huì)符號(hào)學(xué)在廣告翻譯中的運(yùn)用

    聶羚;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴(kuò)展   國家級(jí)期刊   省級(jí)期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證