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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《中國(guó)俄語教學(xué)雜志》2010年04期
    

中國(guó)俄語教學(xué)

  • 試論Н.Ю.Шведова的語義觀

    寧琦;
  • 《中國(guó)俄語教學(xué)》第三屆優(yōu)秀論文評(píng)審結(jié)果

  • 語言整合性描寫原則之意義的句法制約性

    桂枝;
  • 概念還是觀念? 概念化還是觀念化? 概念分析還是觀念分析?(續(xù))

    華劭;
  • 論動(dòng)詞的支配模式

    鄭秋秀;
  • Е.В.Падучева的意義觀

    王洪明;
  • 俄語形容詞名詞化及其轉(zhuǎn)喻思維

    王志堅(jiān);
  • 運(yùn)用語義鏈理論談漢俄動(dòng)詞“吃/есть+N構(gòu)造”的語義延伸

    鄒虹;
  • 政治言語中生理隱喻的認(rèn)知分析

    張紅;
  • 現(xiàn)代俄羅斯報(bào)刊中的成語活用現(xiàn)象

    周夢(mèng)菡;
  • 論當(dāng)代俄語報(bào)刊語言中迂回詞的語義特征

    卜云燕;
  • 略論俄語否定的特殊手段及其與漢文化的對(duì)比

    朱玉富;
  • 外語專業(yè)研究生教育質(zhì)量問題若干思考

    孫淑芳; 論文QQ81995535 
  • 高校俄語專業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量的實(shí)證研究

    李含平;趙秋野;
  • Blackboard平臺(tái)在俄語教學(xué)中的應(yīng)用——以高級(jí)綜合俄語教學(xué)為例

    劉娟;
  • 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的俄語語法教學(xué)

    林立娟;
  • 語言遷移與基礎(chǔ)俄語教學(xué)的優(yōu)化

    朱蝶;朱珊;
  • 2009中國(guó)俄語年全國(guó)高校俄語教師教學(xué)比賽的回顧與思考

    何芳;
  • “傻子伊萬”(Иван-дурак)及其俄羅斯民族文化內(nèi)涵

    季明舉;史崇文;
  • 乞乞科夫是“魔鬼”的替身

    胡學(xué)星;文鳳;
  • 術(shù)語元素:術(shù)語意譯的最小單位

    信娜;
  • 歷史維度中宏觀視野下的俄羅斯語言學(xué)——《俄羅斯語言學(xué)通史》評(píng)介

    趙亮;楊利芳;
  • 一部體系最新、內(nèi)容最全的俄語寫作課教科書——簡(jiǎn)評(píng)《俄語實(shí)用寫作教程》

    劉光準(zhǔn);
  • 2010年全國(guó)高校俄語大賽

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