吉林華橋外國語學院學報

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/7/7 論文發(fā)表流程

文科學術論文的寫作及其發(fā)表
胡鐵生;
我國高校學術梯隊屬性研究
唐余明;
我國民辦高校亟待構建創(chuàng)業(yè)教育體系
郭占元;吳麗娜;王光;孟丹丹;
民辦本科生學業(yè)需要對完善人才培養(yǎng)方案的幾點啟示
王天力;李勝連;王光;
民辦高校外籍教師教學管理中的問題及其對策
張園園;
發(fā)揮學生第二課堂最大效度的幾點思考
夏丹;
大學生責任意識弱化及對策分析
王海龍;
加強實踐教學,提高應用型人才培養(yǎng)質量
于桂芹;廖安勇;郭運嬌;王軍;
高級英語教學中學生綜合能力培養(yǎng)的途徑
隋麗爽;
泛讀課如何培養(yǎng)日語學習中“讀”的能力
王尤;
談基礎德語寫作課的教學改革——結果教學法和過程教學法分析
王鳳;
英德雙語專業(yè)德語報刊選讀課教學模式的探討
趙國偉;
語言的語用模糊對大學英語閱讀教學的啟示
張玉梅;
情景教學法在大學英語寫作課堂中的應用
鄭祥麗;
旅游管理專業(yè)實踐教學的建設與思考
冉祥云;
辦公自動化技能訓練教學改革與實踐
梁燕;
談《大學計算機基礎》精品課建設
韓智穎;
關于普通高校體育康復保健課的探討
張麗娜;
解讀紀德、紀德主義
張放;
淺談后現(xiàn)代主義與德國當代流行文學
周颯;
一場夢,一刻蘇醒——評凱瑟琳·曼斯菲爾德短篇小說的幻滅式結尾
季英凡;孫軍男; 論文QQ81995535
英語現(xiàn)在分詞與其在法語中對等表達法的比較
鄔麗敏;王艷俠;
英法虛擬表達的對比分析
周雙;鄔麗敏;劉繼娥;
法語英語時態(tài)對比研究
徐翌茹;
俄語新聞標題語言的語用功能初探
周淑娟;
現(xiàn)代俄語中名詞性的分析化趨勢的發(fā)展
李丹;
淺析“ちょっと”的幾種用法
劉碩;
從旅游文本功能看旅游翻譯——以吉林旅游翻譯為例
高旭東;
語用學關照下的英語習語翻譯
王洪華;
英漢習語翻譯中的意象處理
李曉東;
淺析幽默英語漢譯的障礙和策略
楊卓;
論翻譯對俄羅斯文化的影響
王曉陽;
猶太文化與美國文化的融合
步曉燕;
中華文明與猶太文明綿延至今之原因
那洪偉;
美國高中教育的感知
孟慶玲;
公告

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中小學論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學文摘

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文科學術論文的寫作及其發(fā)表

我國高校學術梯隊屬性研究

我國民辦高校亟待構建創(chuàng)業(yè)教育體系

民辦本科生學業(yè)需要對完善人才培養(yǎng)方案的幾點啟示

民辦高校外籍教師教學管理中的問題及其對策

發(fā)揮學生第二課堂最大效度的幾點思考

大學生責任意識弱化及對策分析

加強實踐教學,提高應用型人才培養(yǎng)質量

高級英語教學中學生綜合能力培養(yǎng)的途徑

泛讀課如何培養(yǎng)日語學習中“讀”的能力

談基礎德語寫作課的教學改革——結果教學法和過程教學法分析

英德雙語專業(yè)德語報刊選讀課教學模式的探討

語言的語用模糊對大學英語閱讀教學的啟示

情景教學法在大學英語寫作課堂中的應用

旅游管理專業(yè)實踐教學的建設與思考

辦公自動化技能訓練教學改革與實踐

談《大學計算機基礎》精品課建設

關于普通高校體育康復保健課的探討

解讀紀德、紀德主義

淺談后現(xiàn)代主義與德國當代流行文學

一場夢,一刻蘇醒——評凱瑟琳·曼斯菲爾德短篇小說的幻滅式結尾

英語現(xiàn)在分詞與其在法語中對等表達法的比較

英法虛擬表達的對比分析

法語英語時態(tài)對比研究

俄語新聞標題語言的語用功能初探

現(xiàn)代俄語中名詞性的分析化趨勢的發(fā)展

淺析“ちょっと”的幾種用法

從旅游文本功能看旅游翻譯——以吉林旅游翻譯為例

語用學關照下的英語習語翻譯

英漢習語翻譯中的意象處理

淺析幽默英語漢譯的障礙和策略

論翻譯對俄羅斯文化的影響

猶太文化與美國文化的融合

中華文明與猶太文明綿延至今之原因

美國高中教育的感知

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解讀紀德、紀德主義