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上海教育科研
上海教育科研

編輯出版:上海教育科研雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1007-2020


《上海教育科研雜志》2015年12期目錄
  • “長三角”品質(zhì)教育論壇在上海舉辦

  • 國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見

  • 綜合素質(zhì)評價推動學(xué)校深度變革——上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價試點(diǎn)解

    陸璟
  • 高考德育改革的歷史嬗變與反思

    程偉
  • 高考鼓勵性加分項(xiàng)目轉(zhuǎn)入綜合素質(zhì)評價析論

    朱沛沛
  • 從“歷史健忘癥”到“歷史后遺癥”——對“推薦制”是非曲直的探討

    張凌云
  • 浙江溫嶺實(shí)施教師研究能力提升“六項(xiàng)工程”紀(jì)實(shí)

    包育彬
  • 高中生使用物理學(xué)科輔導(dǎo)資料的現(xiàn)狀調(diào)查

    詹清清 茹秀芳 肖化
  • 浙江省小學(xué)生日常生活誠信現(xiàn)狀調(diào)查

    江申 吳倩
  • 小學(xué)生閱讀態(tài)度發(fā)展特點(diǎn)調(diào)查、分析與啟示

    單道華 段巧靈
  • 校園自殺預(yù)防“守門人”培訓(xùn)課程的開發(fā)研究

    徐莉亞 趙晶 付春林
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教科書認(rèn)知復(fù)雜程度的比較研究——以中國、日本、新加坡教材的分

    徐亞 隋佳源
  • 一年級學(xué)生“前書寫能力”的起點(diǎn)分析和教學(xué)改進(jìn)

    張幼琴
  • 四色學(xué)習(xí)單:把語文課堂還給兒童

    周婷
  • 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程性評價的實(shí)踐與思考

    昌明
  • “光盤行動”促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成

    朱小敏
  • 文化傳承課程的構(gòu)建與實(shí)施

    陳惠琴
  • 區(qū)域教育公共服務(wù)創(chuàng)新系統(tǒng)構(gòu)建過程中教育研發(fā)機(jī)構(gòu)的功能發(fā)揮

    李彥榮
  • 精品課題建設(shè):保障行動特質(zhì)與質(zhì)量的管理創(chuàng)新

    包智強(qiáng) 吳偉昌
  • “去結(jié)果”式科學(xué)啟蒙教育的核心追求

    肖菊紅 周惠英
  • 理科教學(xué)的實(shí)踐意蘊(yùn)探索

    陳龍文
  • 以研訓(xùn)主線引領(lǐng)教師專業(yè)成長

    張明紅
  • 學(xué)科主題研訓(xùn)中的“研”與“訓(xùn)”:以英語為例

    朱光成
  • 從“尋蹤”到“留蹤”—— 論文QQ81995535 農(nóng)村小學(xué)“綠野尋蹤”課程的實(shí)踐與思考

    何素芳 潘仙福
  • “府城新少年”培育路徑研究

    單明芳 鄭云飛
  • 學(xué)生解放行動:育人模式轉(zhuǎn)變的校本探索

    金維明 吳靜
  • 觸摸體驗(yàn):品行歷練的一種探索

    尚明冬
  • “快樂一星期”實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)踐

    王植定
  • “做中學(xué)”——高中化學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

    江順
  • 關(guān)注“具象思維”,改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)——以小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”教學(xué)為例

    孟霞
  • 中小學(xué)音樂素養(yǎng)培育的實(shí)踐策略

    陳美華
  • 課堂教學(xué)生活化:美術(shù)教改的新向度

    胡劍輝
  • 《上海教育科研》2015年總目錄

  • 浙江省臺州市 區(qū)域推進(jìn)學(xué)生解放行動

  • 江蘇省南京市棲霞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 依托“主題研訓(xùn)” 構(gòu)建“六有”文

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