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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2003年02期

《中國教育信息化雜志》2001年08期

《神州學(xué)人雜志》2015年06期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年12期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1985年06期

《教育與職業(yè)雜志》1932年09期

《繼續(xù)教育研究雜志》2014年11期

《電化教育研究雜志》2007年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1995年03期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2012年12期

《教育與職業(yè)雜志》2012年36期目錄

石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院
區(qū)域中等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略中的人口要素分析
蔣慕東;馬成榮;曹鴻驊;
論我國行業(yè)組織參與職業(yè)教育的問題及對策
鄧志軍;徐躍進(jìn);
校企共同體下高職院校辦學(xué)形態(tài)“友嘉模式”初探
丁學(xué)恭;
高職院校國際合作辦學(xué)項目中優(yōu)質(zhì)教育資源的識別與引進(jìn)
羅堯成;
基于九個“一號文件”的視角反思我國農(nóng)村職業(yè)教育政策
習(xí)勇生;楊挺;
滿足雇主和學(xué)習(xí)者需求的英國職業(yè)教育課程的開發(fā)流程
李傳瑛;王春秋;
產(chǎn)業(yè)升級背景下高職院校教學(xué)能力建設(shè)研究
李從峰;金榜;
論應(yīng)用型高校教學(xué)與科研并舉之弊
賀蓉蓉;賀繼明;
面向“三農(nóng)”并舉并重培養(yǎng)應(yīng)用型農(nóng)村金融人才
郁國培;凌海波;
黑龍江省中高職銜接招考方式的改革探索
孫紹年;張春鳳;左穎;
基于市場機制的職業(yè)教育校企合作
劉德秀;
淺析全日制專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)質(zhì)量保障體系
屈藝;
應(yīng)用型本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作的實踐與對策研究
張文華;張平;周玲;
高職院校學(xué)習(xí)資源支持中心建設(shè)的探索與實踐
李艷娥;
關(guān)于提高高校教學(xué)質(zhì)量管理的思考
嵇留洋;汪云香;高雷;
團隊情商視角下的高�；鶎訄F組織建設(shè)
周慧蓮;李曉波;
論新時期青年學(xué)生層面的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作
梁小伊;許純蕖;趙振增;
高校學(xué)生管理中實施“人性化”管理理念探討
向凱;
淺析新時期高校大學(xué)生教育管理實效性的提升
孟令權(quán);
校園文化視野下的大學(xué)生社團建設(shè)透視
黃永濤;
關(guān)于建構(gòu)高校學(xué)生公寓四防一體化安全體系的思考
林慧玲;湯嬋;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)RPG視野下的高校角色定位
俞金波;
大學(xué)新校區(qū)校園文化建設(shè)模式探析
姜羨萍;顧佳雋;
關(guān)于構(gòu)建高職和諧校園的思考
陳燕;高雅;鄒景春;
高校校園網(wǎng)絡(luò)傳媒的教育功能審視與價值管理
張妮佳;
高校畢業(yè)生思想政治教育工作的難點與對策研究
趙鵬;
關(guān)于增強“90后”大學(xué)生思想政治教育效度的思考
譚俊杰;
關(guān)于通過信息渠道促進(jìn)高校思想政治工作的思考
潘軼群;駱清;
個案工作方法在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究
王暢;
大學(xué)生公眾形象現(xiàn)狀及其教育體系的反思性構(gòu)建
郭旭鵬;徐丹鳳;
基于微博平臺的大學(xué)生輿情引導(dǎo)策略探析
施技文;
試論我國高校教師教學(xué)發(fā)展機制建設(shè)的動因與對策
樊陳琳;
高校教師教學(xué)能力提升的妨礙因素及對策研究
羅秋蘭;陳有祿;黃秉鍊;
廣西新建本科院校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
黃健毅;
獨立學(xué)院教師資源優(yōu)化配置初探
李瑩;胡憲武;
論高職院�！半p師型”教師激勵機制存在的問題及優(yōu)化策略
韋柳;
河北省高職教師現(xiàn)行激勵制度的問題分析
曹新鋒;吳麗華;劉衛(wèi)紅;
基于團體焦點訪談的高職院校專業(yè)課教師勝任力研究
樓紅平;涂云海;
高職教師培訓(xùn)方式探究
苗英愷;陳佳;
論教師成長的心理環(huán)境
盧錦珍;
高校學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)路徑探究
鐘健雄;
高校班主任工作的困境和對策
李達(dá)軍;
高校體育師資建設(shè)的現(xiàn)狀及提升策略
閆田;李兆河;
商務(wù)英語專業(yè)項目設(shè)計實訓(xùn)模式下的師資問題及對策
劉焰余;
新時期大學(xué)生就業(yè)心理問題分析及對策
韓嫣;
企業(yè)人才需求與大學(xué)生就業(yè)供給錯位問題探析
馬鑫民;朱現(xiàn)磊;
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在校生變被動就業(yè)為主動就業(yè)的策略研究
李智勇;張西寧;林關(guān)成;
高職農(nóng)村籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題及對策研究
劉曉輝;劉曉音;
高職表演藝術(shù)專業(yè)群“舞臺課堂一體”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
羅潤來;俞曉康;
速錄人才培養(yǎng)模式研究
葉群聲;
高職公共英語和職業(yè)英語的銜接因素分析
李萬敬;
試論商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
魏麗英;
大學(xué)英語應(yīng)試教學(xué)的問題與對策研究
徐慶宏;常漪;
高職數(shù)學(xué)地位尷尬的成因及解決方法
程鐘卉;宋勁松;
高職船舶電氣技術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革研究
劉娟;
平面設(shè)計專業(yè)“設(shè)計進(jìn)程式”教學(xué)模式探究
吳紅梅;
高校陽光體育運動的實施與大學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
高曉紅;杜養(yǎng)軍;
“通信原理”課程教學(xué)改革探究
于艷鑫;孫榮春;
隱性視角下教學(xué)模式改革探究
劉葳;肖淑英;
高職院校“三段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式下課程體系構(gòu)建研究
王艷梅;
訂單模式下高職物流管理專業(yè)課程體系設(shè)計
嚴(yán)軍;
高職高專會計專業(yè)“三人”培養(yǎng)課程體系建設(shè)研究
吳雯潔;劉必千;
“后方法”時代高級英語課程教學(xué)研究
謝嶠;
漢語專業(yè)語言類課程建設(shè)與教學(xué)改革初探
張秀珍;
職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機教學(xué)改革探索與實踐
曹紅玲;
應(yīng)用型本科程序設(shè)計類課程教學(xué)改革研究
孫素華;
高職“商務(wù)禮儀”課程教學(xué)改革的探索與實踐
莫少紅;
復(fù)式分層教學(xué)法在高職院�！拔⒎e分”教學(xué)中的運用
徐曉東;
基于任論文QQ81995535 務(wù)的合作學(xué)習(xí)在大班英語教學(xué)中的應(yīng)用
王東升;
項目教學(xué)法在社會工作專業(yè)實訓(xùn)中的應(yīng)用
劉茂香;
高職院校思想政治理論課實施案例教學(xué)初探
趙建軍;馬薇;魯梁;
試論模擬法庭在法學(xué)專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)中的作用及創(chuàng)新
冷凌;
試論高等職業(yè)教育實踐教學(xué)的管理
李蘭巧;
電子技術(shù)實踐教學(xué)改革的探索與實踐
李曉紅;
“觀賞植物學(xué)”實驗教學(xué)現(xiàn)狀及改革對策初探
張祖榮;張紹彬;
達(dá)斡爾族雙語教學(xué)遠(yuǎn)程支持平臺的構(gòu)建研究
丁龍;楊雙雙;李海港;
云計算帶給高職實驗室建設(shè)的機遇與挑戰(zhàn)
阮衛(wèi)華;
高職院校校園文化與企業(yè)文化融合的途徑研究
李瑛;
我國民辦教育發(fā)展的SWOT分析
王肖蓉;杜穩(wěn)靈;宋明宇;
普通高校繼續(xù)教育辦學(xué)機構(gòu)改革與創(chuàng)新探究
張洪;丁邦友;
推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考與實踐
吳鋁鋅;
高校擴招背景下研究生教育現(xiàn)狀及問題研究
李偉;張清東;
勤工助學(xué)體系完善與育人功能發(fā)揮的思考
丁媛媛;劉巧玲;
新時期大學(xué)生綜合素質(zhì)測評體系構(gòu)建探析
徐園媛;龐賀峰;
我國醫(yī)學(xué)院�？荚囋u價改革探究
李荔;
美國高校計算機通識教育研究
劉菲;
應(yīng)用型機械類專業(yè)教學(xué)過程管理體系的研究與應(yīng)用
李秀彩;程光;陳憶育;
“雙師制”在病理檢驗技術(shù)教學(xué)中的運用
馬桂芳;崔玉寶;蘭建云;
書法教學(xué)中的筆法教學(xué)研究
黃家城;武有能;易旭東;
高校體育課程成績綜合評價體系研究
趙文紅;吳巖;史全社;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院

區(qū)域中等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略中的人口要素分析

論我國行業(yè)組織參與職業(yè)教育的問題及對策

校企共同體下高職院校辦學(xué)形態(tài)“友嘉模式”初探

高職院校國際合作辦學(xué)項目中優(yōu)質(zhì)教育資源的識別與引進(jìn)

基于九個“一號文件”的視角反思我國農(nóng)村職業(yè)教育政策

滿足雇主和學(xué)習(xí)者需求的英國職業(yè)教育課程的開發(fā)流程

產(chǎn)業(yè)升級背景下高職院校教學(xué)能力建設(shè)研究

論應(yīng)用型高校教學(xué)與科研并舉之弊

面向“三農(nóng)”并舉并重培養(yǎng)應(yīng)用型農(nóng)村金融人才

黑龍江省中高職銜接招考方式的改革探索

基于市場機制的職業(yè)教育校企合作

淺析全日制專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)質(zhì)量保障體系

應(yīng)用型本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作的實踐與對策研究

高職院校學(xué)習(xí)資源支持中心建設(shè)的探索與實踐

關(guān)于提高高校教學(xué)質(zhì)量管理的思考

團隊情商視角下的高�；鶎訄F組織建設(shè)

論新時期青年學(xué)生層面的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作

高校學(xué)生管理中實施“人性化”管理理念探討

淺析新時期高校大學(xué)生教育管理實效性的提升

校園文化視野下的大學(xué)生社團建設(shè)透視

關(guān)于建構(gòu)高校學(xué)生公寓四防一體化安全體系的思考

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)RPG視野下的高校角色定位

大學(xué)新校區(qū)校園文化建設(shè)模式探析

關(guān)于構(gòu)建高職和諧校園的思考

高校校園網(wǎng)絡(luò)傳媒的教育功能審視與價值管理

高校畢業(yè)生思想政治教育工作的難點與對策研究

關(guān)于增強“90后”大學(xué)生思想政治教育效度的思考

關(guān)于通過信息渠道促進(jìn)高校思想政治工作的思考

個案工作方法在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究

大學(xué)生公眾形象現(xiàn)狀及其教育體系的反思性構(gòu)建

基于微博平臺的大學(xué)生輿情引導(dǎo)策略探析

試論我國高校教師教學(xué)發(fā)展機制建設(shè)的動因與對策

高校教師教學(xué)能力提升的妨礙因素及對策研究

廣西新建本科院校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究

獨立學(xué)院教師資源優(yōu)化配置初探

論高職院�！半p師型”教師激勵機制存在的問題及優(yōu)化策略

河北省高職教師現(xiàn)行激勵制度的問題分析

基于團體焦點訪談的高職院校專業(yè)課教師勝任力研究

高職教師培訓(xùn)方式探究

論教師成長的心理環(huán)境

高校學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)路徑探究

高校班主任工作的困境和對策

高校體育師資建設(shè)的現(xiàn)狀及提升策略

商務(wù)英語專業(yè)項目設(shè)計實訓(xùn)模式下的師資問題及對策

新時期大學(xué)生就業(yè)心理問題分析及對策

企業(yè)人才需求與大學(xué)生就業(yè)供給錯位問題探析

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在校生變被動就業(yè)為主動就業(yè)的策略研究

高職農(nóng)村籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題及對策研究

高職表演藝術(shù)專業(yè)群“舞臺課堂一體”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

速錄人才培養(yǎng)模式研究

高職公共英語和職業(yè)英語的銜接因素分析

試論商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)

大學(xué)英語應(yīng)試教學(xué)的問題與對策研究

高職數(shù)學(xué)地位尷尬的成因及解決方法

高職船舶電氣技術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革研究

平面設(shè)計專業(yè)“設(shè)計進(jìn)程式”教學(xué)模式探究

高校陽光體育運動的實施與大學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)

“通信原理”課程教學(xué)改革探究

隱性視角下教學(xué)模式改革探究

高職院校“三段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式下課程體系構(gòu)建研究

訂單模式下高職物流管理專業(yè)課程體系設(shè)計

高職高專會計專業(yè)“三人”培養(yǎng)課程體系建設(shè)研究

“后方法”時代高級英語課程教學(xué)研究

漢語專業(yè)語言類課程建設(shè)與教學(xué)改革初探

職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機教學(xué)改革探索與實踐

應(yīng)用型本科程序設(shè)計類課程教學(xué)改革研究

高職“商務(wù)禮儀”課程教學(xué)改革的探索與實踐

復(fù)式分層教學(xué)法在高職院�！拔⒎e分”教學(xué)中的運用

基于任 論文QQ81995535 務(wù)的合作學(xué)習(xí)在大班英語教學(xué)中的應(yīng)用

項目教學(xué)法在社會工作專業(yè)實訓(xùn)中的應(yīng)用

高職院校思想政治理論課實施案例教學(xué)初探

試論模擬法庭在法學(xué)專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)中的作用及創(chuàng)新

試論高等職業(yè)教育實踐教學(xué)的管理

電子技術(shù)實踐教學(xué)改革的探索與實踐

“觀賞植物學(xué)”實驗教學(xué)現(xiàn)狀及改革對策初探

達(dá)斡爾族雙語教學(xué)遠(yuǎn)程支持平臺的構(gòu)建研究

云計算帶給高職實驗室建設(shè)的機遇與挑戰(zhàn)

高職院校校園文化與企業(yè)文化融合的途徑研究

我國民辦教育發(fā)展的SWOT分析

團隊情商視角下的高�；鶎訄F組織建設(shè)

論高職院�！半p師型”教師激勵機制存在的問題及優(yōu)化策略

復(fù)式分層教學(xué)法在高職院�！拔⒎e分”教學(xué)中的運用

基于任論文QQ81995535 務(wù)的合作學(xué)習(xí)在大班英語教學(xué)中的應(yīng)用

我國醫(yī)學(xué)院�？荚囋u價改革探究