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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2014年05期

《中國成人教育雜志》2012年06期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2006年06期

《教育與職業(yè)雜志》2003年23期

《信息化建設(shè)雜志》2000年07期

《繼續(xù)教育雜志》1996年03期

《成人教育雜志》1995年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2012年01期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年04期

《教育與職業(yè)雜志》2012年32期目錄

廣東石油化工學(xué)院
我國實(shí)行免費(fèi)中等職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)預(yù)測
郎群秀;馮躍霞;
欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校創(chuàng)新發(fā)展研究
藺俊;
黃河三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展研究
朱玉業(yè);
教育分流機(jī)制的正向功能、局限性及其完善
王曉芳;
多元文化視角下中外合作辦學(xué)批判性課程文化的生成與構(gòu)建
張寧;
法國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系及對我國的啟示
馬吉帆;曹曄;
高職院校校企“雙主體”合作育人視角下的教學(xué)質(zhì)量建設(shè)研究
申曉偉;
人才培養(yǎng)工作水平評估下的高職學(xué)生工作
蘇敏;
關(guān)于高職院校核心競爭力的思考
張志忠;
唐山市高職院校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重的研究與實(shí)踐
王海青;
在高職教學(xué)改革中踐行以人為本的素質(zhì)教育理念
柏平;朱衛(wèi)芳;
激勵(lì)理論在高職教育管理工作中的運(yùn)用
楊宏;
高職學(xué)生評教客體的應(yīng)然與實(shí)然研究
林娟;胡怡芳;
高職院校能力本位的課程考核管理體系
侯江麗;趙飛;邊穎;
基于“社會互動(dòng)”的視角論大學(xué)生社會實(shí)踐與新農(nóng)村文化建設(shè)
倪水雄;
思想政治教育的文化學(xué)解讀
孫宏斌;趙藝苑;
通識教育視閾下高校思想政治教育的短板與改革
李游;
大學(xué)生思想政治教育與產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的新模式探索
趙明家;潘玉環(huán);
論高校德育視閾中的“隱性教育”
何小梅;
基于哈貝馬斯交往行為理論分析高校德育乏力原因及其對策
龔曉珺;
構(gòu)建學(xué)校紅色德育途徑體系
吳先勇;
高職滲透教育理論探析
鐘慶文;
社會轉(zhuǎn)型期對高校大學(xué)生廉潔教育的反思與路徑探析
寇曉燕;趙先明;游曉蘭;
淺析女性特色教育在女大學(xué)生思想政治教育中的作用
周天樞;
對增強(qiáng)高職高專學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的思考
程迪;
加強(qiáng)大學(xué)生社會倫理責(zé)任教育路徑研究
趙亮;
高職學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)狀與缺失原因分析
張雪曼;丁菊;柳西波;
德育視域下的大學(xué)生幸福觀教育
尤勇;
思想政治視角下的大學(xué)生“黨員導(dǎo)師制”研究
蘇鎮(zhèn)松;張海平;
對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮大學(xué)生黨員主體作用的思考
周明;
大學(xué)生死亡觀教育的意義與策略
程守梅;鄭有為;
醫(yī)學(xué)生感恩教育影響因素分析及對策探析
曹冬雷;祁煜;
新時(shí)期高校師資隊(duì)伍優(yōu)化研究
鄧論文QQ81995535 素霞;
高職教師成長的影響因素及對策
高小艷;許曉東;
大眾化背景下高校教師專業(yè)發(fā)展的趨勢
張蕻;
基于高校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的青年教師業(yè)務(wù)發(fā)展研究
劉衛(wèi)萍;況曉慢;趙彥彬;
高職“定崗雙元”人才培養(yǎng)模式下的雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)
王雋;
影響高校輔導(dǎo)員工作積極性的因素及對策
吳勇;
工學(xué)結(jié)合模式下職業(yè)英語教師的專業(yè)化發(fā)展
王彥俠;
對建設(shè)類專業(yè)教師參與學(xué)�；üこ探ㄔO(shè)的思考
孫靜華;
聾人大學(xué)生常見心理問題、原因及教育對策
王娟;
大學(xué)生心理健康研究現(xiàn)狀及其體系建立途徑
裴濤;
河北高校本科大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用后果的調(diào)查研究
王琨;翟巧相;郭雪莉;
高職教學(xué)與職業(yè)培訓(xùn)的銜接
徐光華;
社會網(wǎng)絡(luò)視角下的高校畢業(yè)生就業(yè)工作研究
沈蘇海;
論輿論導(dǎo)向?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)工作的影響
高曉琴;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下輔導(dǎo)員開展職業(yè)指導(dǎo)工作的探索與實(shí)踐
王訓(xùn)兵;朱利平;李曉波;
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)平臺構(gòu)建的探索與實(shí)踐
李炳論;
建設(shè)高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的探索
汪國好;
體驗(yàn)哲學(xué)觀對大學(xué)英語聽說能力培養(yǎng)的啟示
唐淑華;
加涅理論在高校思想政治教育中的應(yīng)用
呂鵬;
普通高校體育選項(xiàng)課實(shí)施團(tuán)隊(duì)教學(xué)的改革與實(shí)踐
張志斌;王誠;劉瑛;
工程型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
田兆富;
冶金工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)學(xué)生工程能力的實(shí)踐教學(xué)改革
張明遠(yuǎn);呂俊杰;柳浩;
營銷專業(yè)學(xué)生綜合素養(yǎng)訓(xùn)練體系的構(gòu)建
朱美燕;
高職營銷專業(yè)人才素質(zhì)能力模型建構(gòu)
侯瑾;
高職院校金融與證券專業(yè)人才培養(yǎng)探索與研究
王賽芝;
“賽教結(jié)合”的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)模式的建構(gòu)
黃亞靜;孟澤云;
旅行社專業(yè)“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式分析
董媛;
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校課程改革的探索與實(shí)踐
趙蘭畔;惠亞愛;
高職數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)體系研究
翟步祥;
高職院�！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索
史華紅;
試論“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”BB網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)
吳智育;
關(guān)于高職“財(cái)務(wù)管理”課程教學(xué)改革的思考
李俊義;
新形勢下高職旅游管理專業(yè)課程體系的探討
尹奎;
基于工作任務(wù)導(dǎo)向的“工程力學(xué)”項(xiàng)目課程開發(fā)
張繼紅;
試論高職工程測量技術(shù)專業(yè)課程體系的改革
藍(lán)善勇;
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的混合式教學(xué)在結(jié)構(gòu)力學(xué)課程中的應(yīng)用
李毅卉;祝鷹靖;王曉玭;
大學(xué)公共英語視聽說網(wǎng)絡(luò)課程平臺建設(shè)研究
呂瑋;
基于計(jì)算思維的項(xiàng)目教學(xué)法的研究與實(shí)踐
薛磊;孫玉強(qiáng);顧曉清;
能力本位項(xiàng)目化教學(xué)在“商務(wù)禮儀”課程中的應(yīng)用
康麗娟;
應(yīng)用法學(xué)教學(xué)方法新論
張平;
論模擬情境教學(xué)法的理論依據(jù)
王志紅;
奧爾夫音樂教學(xué)法在學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
白艷;
試論高職高專音樂教育專業(yè)的鋼琴伴奏歌唱教學(xué)
王娟娟;
試論高職美術(shù)素描教學(xué)策略與方法
謝笑添;
思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究
謝俊;魏鋼;
工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則和路徑
洪濤;
高校文學(xué)理論課實(shí)踐教學(xué)模式改革探索
鞏巧梅;
學(xué)習(xí)型社會建設(shè)框架下的社區(qū)教育資源整合
李訓(xùn)貴;韓娟;
對高校教育個(gè)性化培養(yǎng)模式的思考
盧潔;
高職院校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育策略研究
谷獻(xiàn)暉;
試論大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李堯;楊俊杰;余五新;
在科學(xué)發(fā)展觀背景下倡導(dǎo)推進(jìn)服務(wù)學(xué)習(xí)
王潔;牛偉;胡萬霞;
論我國高職生“數(shù)字鴻溝”問題及其對策
劉允濤;
教學(xué)信息化實(shí)時(shí)評價(jià)系統(tǒng)的研究
陳黎敏;
建立翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(MTI)雙導(dǎo)師制可持續(xù)發(fā)展的合作機(jī)制
丁素萍;
高職高專英語課堂教師話語的現(xiàn)狀分析及對策
梁進(jìn);
高師生體育實(shí)踐能力培養(yǎng)論析
蒙萬寧;
體育課堂生態(tài)管理策略的研究
朱建國;
高職項(xiàng)目化教學(xué)中電子資源面臨的挑戰(zhàn)和建設(shè)策略
薛繼紅;雷學(xué)平;
駕培及其考核模式對職業(yè)教育的影響研究
劉任熊;
歡迎訂閱人大復(fù)印報(bào)刊資料《職業(yè)技術(shù)教育》

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

廣東石油化工學(xué)院

我國實(shí)行免費(fèi)中等職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)預(yù)測

欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校創(chuàng)新發(fā)展研究

黃河三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展研究

教育分流機(jī)制的正向功能、局限性及其完善

多元文化視角下中外合作辦學(xué)批判性課程文化的生成與構(gòu)建

法國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系及對我國的啟示

高職院校校企“雙主體”合作育人視角下的教學(xué)質(zhì)量建設(shè)研究

人才培養(yǎng)工作水平評估下的高職學(xué)生工作

關(guān)于高職院校核心競爭力的思考

唐山市高職院校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重的研究與實(shí)踐

在高職教學(xué)改革中踐行以人為本的素質(zhì)教育理念

激勵(lì)理論在高職教育管理工作中的運(yùn)用

高職學(xué)生評教客體的應(yīng)然與實(shí)然研究

高職院校能力本位的課程考核管理體系

基于“社會互動(dòng)”的視角論大學(xué)生社會實(shí)踐與新農(nóng)村文化建設(shè)

思想政治教育的文化學(xué)解讀

通識教育視閾下高校思想政治教育的短板與改革

大學(xué)生思想政治教育與產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的新模式探索

論高校德育視閾中的“隱性教育”

基于哈貝馬斯交往行為理論分析高校德育乏力原因及其對策

構(gòu)建學(xué)校紅色德育途徑體系

高職滲透教育理論探析

社會轉(zhuǎn)型期對高校大學(xué)生廉潔教育的反思與路徑探析

淺析女性特色教育在女大學(xué)生思想政治教育中的作用

對增強(qiáng)高職高專學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的思考

加強(qiáng)大學(xué)生社會倫理責(zé)任教育路徑研究

高職學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)狀與缺失原因分析

德育視域下的大學(xué)生幸福觀教育

思想政治視角下的大學(xué)生“黨員導(dǎo)師制”研究

對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮大學(xué)生黨員主體作用的思考

大學(xué)生死亡觀教育的意義與策略

醫(yī)學(xué)生感恩教育影響因素分析及對策探析

新時(shí)期高校師資隊(duì)伍優(yōu)化研究

高職教師成長的影響因素及對策

大眾化背景下高校教師專業(yè)發(fā)展的趨勢

基于高校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的青年教師業(yè)務(wù)發(fā)展研究

高職“定崗雙元”人才培養(yǎng)模式下的雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)

影響高校輔導(dǎo)員工作積極性的因素及對策

工學(xué)結(jié)合模式下職業(yè)英語教師的專業(yè)化發(fā)展

對建設(shè)類專業(yè)教師參與學(xué)�；üこ探ㄔO(shè)的思考

聾人大學(xué)生常見心理問題、原因及教育對策

大學(xué)生心理健康研究現(xiàn)狀及其體系建立途徑

河北高校本科大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用后果的調(diào)查研究

高職教學(xué)與職業(yè)培訓(xùn)的銜接

社會網(wǎng)絡(luò)視角下的高校畢業(yè)生就業(yè)工作研究

論輿論導(dǎo)向?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)工作的影響

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下輔導(dǎo)員開展職業(yè)指導(dǎo)工作的探索與實(shí)踐

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)平臺構(gòu)建的探索與實(shí)踐

建設(shè)高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的探索

體驗(yàn)哲學(xué)觀對大學(xué)英語聽說能力培養(yǎng)的啟示

加涅理論在高校思想政治教育中的應(yīng)用

普通高校體育選項(xiàng)課實(shí)施團(tuán)隊(duì)教學(xué)的改革與實(shí)踐

工程型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

冶金工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)學(xué)生工程能力的實(shí)踐教學(xué)改革

營銷專業(yè)學(xué)生綜合素養(yǎng)訓(xùn)練體系的構(gòu)建

高職營銷專業(yè)人才素質(zhì)能力模型建構(gòu)

高職院校金融與證券專業(yè)人才培養(yǎng)探索與研究

“賽教結(jié)合”的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)模式的建構(gòu)

旅行社專業(yè)“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式分析

以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校課程改革的探索與實(shí)踐

高職數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)體系研究

高職院�！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索

試論“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”BB網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)

關(guān)于高職“財(cái)務(wù)管理”課程教學(xué)改革的思考

新形勢下高職旅游管理專業(yè)課程體系的探討

基于工作任務(wù)導(dǎo)向的“工程力學(xué)”項(xiàng)目課程開發(fā)

試論高職工程測量技術(shù)專業(yè)課程體系的改革

基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的混合式教學(xué)在結(jié)構(gòu)力學(xué)課程中的應(yīng)用

大學(xué)公共英語視聽說網(wǎng)絡(luò)課程平臺建設(shè)研究

基于計(jì)算思維的項(xiàng)目教學(xué)法的研究與實(shí)踐

能力本位項(xiàng)目化教學(xué)在“商務(wù)禮儀”課程中的應(yīng)用

應(yīng)用法學(xué)教學(xué)方法新論

論模擬情境教學(xué)法的理論依據(jù)

奧爾夫音樂教學(xué)法在學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中的應(yīng)用

試論高職高專音樂教育專業(yè)的鋼琴伴奏歌唱教學(xué)

試論高職美術(shù)素描教學(xué)策略與方法

思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究

工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則和路徑

高校文學(xué)理論課實(shí)踐教學(xué)模式改革探索

教育分流機(jī)制的正向功能、局限性及其完善

對建設(shè)類專業(yè)教師參與學(xué)�；üこ探ㄔO(shè)的思考

聾人大學(xué)生常見心理問題、原因及教育對策

高職院�！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索