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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《信息化建設(shè)雜志》2016年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2007年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年22期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2011年03期

《成才與就業(yè)雜志》2013年04期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》1996年03期

《中國電化教育雜志》2002年03期

《中國教育信息化雜志》2006年24期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2013年07

《教育與職業(yè)雜志》2010年35期目錄

中原工學(xué)院
我國中等職業(yè)教育投入機(jī)制的現(xiàn)狀與問題
于小淋;沈有祿;
高職院校產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)的困境及對策
李振祥;
高職教育專業(yè)設(shè)置與建設(shè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理性思考
張龍;
基于校企合作背景下高職院�？萍挤⻊�(wù)的研究
劉安華;陳德清;邱遠(yuǎn);
“大學(xué)”和“高等教育”概念差異的辨析
陳章順;
構(gòu)建有效的針對特困家庭子女的社會救助體系
李克軍;
論高職教育的職業(yè)定論文QQ81995535 位與技術(shù)定位
楊喜軍;劉彥;
教育公平背景下經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育政府管理弊端與改革策略
蘭君毅;
“產(chǎn)教一體、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式的思與行
蔣新革;劉國生;彭鐵英;
論高校師生關(guān)系及其對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響
李國志;
科學(xué)發(fā)展觀視野下高校多校區(qū)辦學(xué)研究
呂靈昌;
治理結(jié)構(gòu)理論視閾下的高校校院兩級管理改革研究
陳鴻海;吳衛(wèi)豐;
高職經(jīng)貿(mào)類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的全過程管理研究
林國安;
高職院校學(xué)習(xí)型校園建設(shè)的探索與實(shí)踐
楊娟;
合并高校校園精神文化建設(shè)的路徑選擇
魯雷;諶兵;
關(guān)于高職教育考試改革的幾點(diǎn)思考
李穎芬;楊小東;
論學(xué)分制下的新型本科院校教務(wù)管理理念
何紹芬;
論成人高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系
陳巍;
當(dāng)前民辦高校黨建工作存在的問題及對策
彭曉峰;閆國君;白璟;
高職院校實(shí)習(xí)生黨員教育管理工作的探討
張海娟;張建華;
論新形勢下的高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
孫德永;
高校學(xué)生管理工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)的探討與實(shí)踐
柳秋華;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)模式對成人職業(yè)技能發(fā)展的影響
孫琦;
成人高等教育發(fā)展存在的問題與展望
李邢西;
開放教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)選擇傾向調(diào)查研究
張延宜;
高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)需求分析初探
丁衛(wèi)澤;吳延慧;
自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論下外語教師“師本”發(fā)展探究
張鳳祥;
高校創(chuàng)業(yè)教育師資的現(xiàn)狀、原因及對策
李萍;王建平;
論和諧社會背景下高校體育教師素質(zhì)的建構(gòu)
王伯金;
高師院校體育教師的職業(yè)心理探析
黃兆榮;黃兆媛;范云平;
談高校青年體育教師綜合能力的培養(yǎng)
王乃臣;
論高等音樂院校鋼琴伴奏教師應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)
朱裔文;
高職教師職業(yè)禮儀素養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題
王菁;
論輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新模式
梁詠梅;
基于價值溝通的輔導(dǎo)員工作范式變革
張巧念;
淺析輔導(dǎo)員選聘中的性格分析的重要性
陳贊;解笑;
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦幼兒園教師職業(yè)狀況調(diào)查研究
劉小霞;羅玉蓮;劉小安;
對高職院校教師專業(yè)教學(xué)中道德引導(dǎo)行為的思考
劉懷;王宜奮;
傳統(tǒng)文化的缺失對大學(xué)生的影響及其對策
黃小平;
高校感恩教育實(shí)施路徑探析
陳海娟;周祥龍;
論基于孝文化特色的高職德育體系構(gòu)建
彭漢慶;
淺析“拇指文化”對大學(xué)生健康發(fā)展的挑戰(zhàn)及對策
郭啟煒;薛陽;
普通高校就業(yè)率影響因素、理性分析及建議
粟晏;
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)關(guān)聯(lián)性的探究
王永寧;
大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展研究
蘇丹;張慧;湯洪棉;
從通識教育角度強(qiáng)化高職學(xué)生的就業(yè)柔性
陳衛(wèi)忠;梁淼;
大學(xué)生職業(yè)障礙知覺的探析
吳雪梅;
啟發(fā)式教學(xué)模式在心理健康教育中的應(yīng)用
賀華玲;
市場營銷課程多維教學(xué)模式探究
程禮芬;
提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)效果的實(shí)踐與認(rèn)識
莫莉萍;王遠(yuǎn)清;
多元智能理論與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語教學(xué)
葛麗萍;
影響外語學(xué)習(xí)的情感因素分析及對策
劉萍萍;
談應(yīng)用型旅游俄語教學(xué)的創(chuàng)新
劉凱東;
江蘇大學(xué)環(huán)境工程特色專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與探索
劉宏;吳向陽;依成武;
護(hù)理專業(yè)學(xué)生人際溝通能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑
李京彬;顧巖峰;郭杰;
陶行知職業(yè)教育思想與高職院校課程設(shè)置的哲學(xué)思考
馬桂霞;
對新課改背景下高師院校歷史專業(yè)課程設(shè)置的思考
張林;
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)教學(xué)中非智力因素能力的培養(yǎng)
許江;
高職軟件技術(shù)專業(yè)課程體系目標(biāo)的創(chuàng)設(shè)
戎小群;
高職院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)課程改革探索
劉志;
高職院校法律通識教育課程探討
莊偉民;
法學(xué)本科“外國刑法學(xué)”課程教學(xué)研究
張愷;
高職經(jīng)管類課程改革與建設(shè)的內(nèi)涵與實(shí)踐
汪治;鐘慈方;
市場調(diào)研課程考核方式的探討
郭步霄;夏俊;
普通高校公共體育課教學(xué)中的若干問題芻議
楊偉;張韌仁;趙麗萍;
論湖北省地方院校體育校本課程的開發(fā)
霍俊哲;
文本細(xì)讀與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)
王卉;
談大學(xué)語文教學(xué)中的類比遷移法
吳曉旭;
對非重點(diǎn)院校大學(xué)英語教學(xué)瓶頸及對策的思考
吳非曉;常波;
關(guān)于高職會計(jì)專業(yè)“沙盤模擬”教學(xué)法應(yīng)用的思考
常茹;
重視直觀教學(xué)在高職生物課教學(xué)中的作用
李志堅(jiān);
趣味教學(xué)法在旅游應(yīng)用文寫作中的應(yīng)用
曹敏;
獨(dú)立學(xué)院中“知識產(chǎn)權(quán)法”教學(xué)方式的探索與實(shí)踐
楊慶慶;
對我國地方高等教育中幾個熱點(diǎn)問題的思考
顧愛萍;
高等教育質(zhì)量的價值屬性及其觀念重構(gòu)
鄭可春;
職業(yè)教育人才培養(yǎng)社會適應(yīng)性研究
薛建明;李繼林;
對加強(qiáng)高校共青團(tuán)建設(shè)的思考
趙晶;
高校學(xué)生工作與和諧校園建設(shè)
李少榮;
試論加強(qiáng)高職生人文素養(yǎng)教育
苗富強(qiáng);
對構(gòu)建大學(xué)生廉潔教育長效機(jī)制的實(shí)踐性思考
周艷華;
當(dāng)前大學(xué)生的心理問題及其解決策略
施福新;
大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
吳明全;田懿;
提高大學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)效性的對策
于志強(qiáng);于書忠;柳青;
大學(xué)生課外教育資源的開發(fā)與利用
李毅昂;
非線性編輯軟件學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
顏秉忠;
高職院校經(jīng)管專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)
顧全根;
中國武術(shù)對高師體育專業(yè)學(xué)生養(yǎng)成教育的效能
王亞慧;李方裕;
試論大學(xué)生體育實(shí)踐行為與城市社區(qū)體育建設(shè)
楊靜;
近期投稿要求

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

中原工學(xué)院

我國中等職業(yè)教育投入機(jī)制的現(xiàn)狀與問題

高職院校產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)的困境及對策

高職教育專業(yè)設(shè)置與建設(shè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理性思考

基于校企合作背景下高職院�？萍挤⻊�(wù)的研究

“大學(xué)”和“高等教育”概念差異的辨析

構(gòu)建有效的針對特困家庭子女的社會救助體系

論高職教育的職業(yè)定 論文QQ81995535 位與技術(shù)定位

教育公平背景下經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育政府管理弊端與改革策略

“產(chǎn)教一體、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式的思與行

論高校師生關(guān)系及其對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響

科學(xué)發(fā)展觀視野下高校多校區(qū)辦學(xué)研究

治理結(jié)構(gòu)理論視閾下的高校校院兩級管理改革研究

高職經(jīng)貿(mào)類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的全過程管理研究

高職院校學(xué)習(xí)型校園建設(shè)的探索與實(shí)踐

合并高校校園精神文化建設(shè)的路徑選擇

關(guān)于高職教育考試改革的幾點(diǎn)思考

論學(xué)分制下的新型本科院校教務(wù)管理理念

論成人高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系

當(dāng)前民辦高校黨建工作存在的問題及對策

高職院校實(shí)習(xí)生黨員教育管理工作的探討

論新形勢下的高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

高校學(xué)生管理工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)的探討與實(shí)踐

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)模式對成人職業(yè)技能發(fā)展的影響

成人高等教育發(fā)展存在的問題與展望

開放教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)選擇傾向調(diào)查研究

高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)需求分析初探

自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論下外語教師“師本”發(fā)展探究

高校創(chuàng)業(yè)教育師資的現(xiàn)狀、原因及對策

論和諧社會背景下高校體育教師素質(zhì)的建構(gòu)

高師院校體育教師的職業(yè)心理探析

談高校青年體育教師綜合能力的培養(yǎng)

論高等音樂院校鋼琴伴奏教師應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)

高職教師職業(yè)禮儀素養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題

論輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新模式

基于價值溝通的輔導(dǎo)員工作范式變革

淺析輔導(dǎo)員選聘中的性格分析的重要性

經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦幼兒園教師職業(yè)狀況調(diào)查研究

對高職院校教師專業(yè)教學(xué)中道德引導(dǎo)行為的思考

傳統(tǒng)文化的缺失對大學(xué)生的影響及其對策

高校感恩教育實(shí)施路徑探析

論基于孝文化特色的高職德育體系構(gòu)建

淺析“拇指文化”對大學(xué)生健康發(fā)展的挑戰(zhàn)及對策

普通高校就業(yè)率影響因素、理性分析及建議

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)關(guān)聯(lián)性的探究

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展研究

從通識教育角度強(qiáng)化高職學(xué)生的就業(yè)柔性

大學(xué)生職業(yè)障礙知覺的探析

啟發(fā)式教學(xué)模式在心理健康教育中的應(yīng)用

市場營銷課程多維教學(xué)模式探究

提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)效果的實(shí)踐與認(rèn)識

多元智能理論與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語教學(xué)

影響外語學(xué)習(xí)的情感因素分析及對策

談應(yīng)用型旅游俄語教學(xué)的創(chuàng)新

江蘇大學(xué)環(huán)境工程特色專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與探索

護(hù)理專業(yè)學(xué)生人際溝通能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑

陶行知職業(yè)教育思想與高職院校課程設(shè)置的哲學(xué)思考

對新課改背景下高師院校歷史專業(yè)課程設(shè)置的思考

現(xiàn)代計(jì)算機(jī)教學(xué)中非智力因素能力的培養(yǎng)

高職軟件技術(shù)專業(yè)課程體系目標(biāo)的創(chuàng)設(shè)

高職院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)課程改革探索

高職院校法律通識教育課程探討

法學(xué)本科“外國刑法學(xué)”課程教學(xué)研究

高職經(jīng)管類課程改革與建設(shè)的內(nèi)涵與實(shí)踐

市場調(diào)研課程考核方式的探討

普通高校公共體育課教學(xué)中的若干問題芻議

論湖北省地方院校體育校本課程的開發(fā)

文本細(xì)讀與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)

談大學(xué)語文教學(xué)中的類比遷移法

對非重點(diǎn)院校大學(xué)英語教學(xué)瓶頸及對策的思考

關(guān)于高職會計(jì)專業(yè)“沙盤模擬”教學(xué)法應(yīng)用的思考

重視直觀教學(xué)在高職生物課教學(xué)中的作用

趣味教學(xué)法在旅游應(yīng)用文寫作中的應(yīng)用

獨(dú)立學(xué)院中“知識產(chǎn)權(quán)法”教學(xué)方式的探索與實(shí)踐

對我國地方高等教育中幾個熱點(diǎn)問題的思考

高等教育質(zhì)量的價值屬性及其觀念重構(gòu)

職業(yè)教育人才培養(yǎng)社會適應(yīng)性研究

對加強(qiáng)高校共青團(tuán)建設(shè)的思考

高校學(xué)生工作與和諧校園建設(shè)

試論加強(qiáng)高職生人文素養(yǎng)教育

基于校企合作背景下高職院�？萍挤⻊�(wù)的研究

論高職教育的職業(yè)定論文QQ81995535 位與技術(shù)定位

“產(chǎn)教一體、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式的思與行

高校創(chuàng)業(yè)教育師資的現(xiàn)狀、原因及對策

普通高校就業(yè)率影響因素、理性分析及建議