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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)教育信息化雜志》1997年05期

《電化教育研究雜志》2006年01期

《21世紀(jì)雜志》2006年12期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1985年06期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2014年11期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年08期

《成才與就業(yè)雜志》2004年Z1期

《中國(guó)研究生雜志》2005年04期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年12期

《電化教育研究雜志》2010年11期

《教育與職業(yè)雜志》2009年21期目錄

論孫起孟對(duì)新時(shí)期職業(yè)教育的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新
杭元祥;
對(duì)職業(yè)教育價(jià)值問題的理性審視
馬君;周志剛;
我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的60年變遷
韓提文;曹曄;
SWOT分析河南獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀
張玉新;
高職院校工學(xué)交替的實(shí)踐與思考
李君;
“工學(xué)四合”與“基于工作過程”課程開發(fā)的融合
楊生斌;
高職院校加強(qiáng)人文教育的緊迫性及策略
韓方希;
高職院校創(chuàng)業(yè)教育保障機(jī)制探析
曹少華;
清末新式學(xué)堂教師群體的出現(xiàn)及其影響
張立程;
高校后勤人力資源管理研究
毛寶海;
構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐
蔣愛軍;楊桂梅;朱迎玲;
淺析職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的問題與思路
景海萍;
地方高師院校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的問題及策略
趙新云;
高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新的價(jià)值視角與途徑探討
李家智;
開放式教師繼續(xù)教育模式的建構(gòu)與實(shí)施策略
崔萬(wàn)秋;唐代清;趙建平;
基于斯金納強(qiáng)化理論的高校教師激勵(lì)機(jī)制研究
張豐;
科學(xué)發(fā)展觀視野下的蘇北高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
徐愛玲;
高職課程改革教師制約因素分析及對(duì)策
張卿;王玉環(huán);鄭玉光;
論高校教師的職業(yè)精神和職業(yè)幸福
楊建周;
芻議教師職業(yè)倦怠
楊鳳云;
試論普通高校音樂教師素質(zhì)的建構(gòu)與完善
姚曉宇;
淺談新時(shí)期高校美術(shù)教師的師德建設(shè)
蔣崢;
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校生態(tài)道德建設(shè)思考
梁萍;
在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育
陳學(xué)雷;
提高高職院校學(xué)生思想政治教育方法的有效性探索
林輝;
大學(xué)生思想政治教育載體的和諧效益研究
朱鵬武;
關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思考
朱宏;
論以班級(jí)日志為載體的思想政治隱性教育
孟曉蕾;周瑩瑩;
關(guān)于加強(qiáng)高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考
甘慕儀;徐剛;
當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
高遠(yuǎn);
高職院校BMI指數(shù)異常大學(xué)生的心理分析
崔景貴;
金融危機(jī)背景下大學(xué)畢業(yè)生主觀幸福感及其影響因素
李松;
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理狀況分析及對(duì)策
李紅林;趙東宏;
體育類大學(xué)生心理壓力產(chǎn)生的原因分析
楊占軍;
大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)要素的實(shí)證研究
高永惠;梁芳美;范玲;
新形勢(shì)下優(yōu)化大學(xué)生擇業(yè)心理的思考
尤世紅;
試論高職英語(yǔ)課堂的實(shí)踐性建構(gòu)
崔新生;
淺議高師音樂專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)
戴劍武;
高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能感干預(yù)研究
王云霞;
高職法律文秘專業(yè)實(shí)行“雙證書”制度的探討
孫艷麗;
基于學(xué)分制的高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
呂智娟;
職業(yè)技術(shù)教育會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)突出職業(yè)性
王桂云;谷振海;
職業(yè)院校美育實(shí)施的途徑與方法
孫榮春;
面向“工學(xué)結(jié)合”的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源整合思考
金海;閔光培;
在高師大學(xué)物理教學(xué)中實(shí)施美育的思考
楊昕卉;李敏君;
電氣自動(dòng)化專業(yè)“四方聯(lián)動(dòng)、三級(jí)遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
韋瑞錄;
高職教育中關(guān)于護(hù)理專業(yè)生理學(xué)教學(xué)改革的探討
劉麗;王玥;楊志宏;
試論計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革
李璇;
高職類院校體育教育教學(xué)體系的構(gòu)建研究
潘曉蓮;
陜西省普通高校體育專業(yè)教育的現(xiàn)狀和對(duì)策分析
喬鵬;張衛(wèi)軍;
關(guān)于高校體育課融入以人為本教育理念的思考
張靜;
試論發(fā)展模式教學(xué)在高職�？企w育中的應(yīng)用
石磊;耿海軍;魏靜;
高職院校思想政治理論課教學(xué)改革的實(shí)證分析
賀衡艷;鄧建軍;
增強(qiáng)高職院校思想政治理論課實(shí)效性的思考
韋揚(yáng);
簡(jiǎn)析高職高專院校思想政治理論教學(xué)存在的問題及對(duì)策
李金霞;劉新偉;
論“通風(fēng)與空調(diào)工程”課程資源的開發(fā)與利用
周舟;
高職“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”課程教學(xué)改革研究
董欣;
高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中設(shè)計(jì)素描課程教學(xué)改革研究
王寧;
高職院校音樂表演專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐課程改革研究
鄒聯(lián)豐;
高職教育教學(xué)方法探析
仇兆波;
靈活運(yùn)用多媒體以提高古代詩(shī)歌教學(xué)效果
袁正宏;
能力本位教育在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
劉玉娟;
高職英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)小組活動(dòng)教學(xué)的探討
劉春波;
“教學(xué)做合一”在“中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)”教學(xué)中的運(yùn)用
周少林;林漢芳;
大學(xué)英語(yǔ)教師多媒體課件制作策略研究
劉金鳳;
多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
劉艷紅;米海敏;
淺析職業(yè)教育在云南少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)變遷中的使命及特色
劉薇琳;呂婷;
唐山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與職業(yè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
張建軍;張利鋒;
職業(yè)教育與就業(yè)教育探析
孫景川;
大文化視角下的高職教育發(fā)展策略
欒林;
基于需求層次理論淺析我國(guó)成人教育的發(fā)展
盧偉剛;
遵循高職教育特征以深化教育教學(xué)改革
曹志平;王雅珍;
論高校人事爭(zhēng)議預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建
王蘊(yùn);
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)在高職專業(yè)課教學(xué)中的實(shí)踐研究
周建良;
關(guān)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)幾個(gè)問題的探討
裴合作;
高職院校人文科學(xué)教育的理論內(nèi)涵闡釋
鄭重;
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生文化翻譯技能的培養(yǎng)策略
杜彬;
論研究性學(xué)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生開發(fā)課程資源的策略
龐春虎;黃戰(zhàn)平;肖志英;
開展大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的探索和實(shí)踐
范曉蓮;唐煥韶;
試論美術(shù)教育對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的優(yōu)化
湯桂芳;甘貞潔;
論文QQ81995535
新形勢(shì)下大學(xué)生消費(fèi)觀教育路徑探析
宋雪飛;
高職院校學(xué)生職業(yè)地位獲得的因素分析
吳樂央;
蘇北地區(qū)大學(xué)生身體自信現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
唐明;
論高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與數(shù)字圖書館支持服務(wù)
劉素娟;
西安市普通高校女大學(xué)生國(guó)防教育情況的調(diào)查研究
張正明;章涵愷;
實(shí)訓(xùn)室在培養(yǎng)高職學(xué)生英語(yǔ)視聽能力中的作用探究
石磊敏;
歌唱藝術(shù)的基本特性在高師聲樂教學(xué)中的定位思考
陳昌文;盛霞;
多媒體進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂的意義及應(yīng)注意的問題
張麗華;
高校體育教學(xué)內(nèi)容資源的開發(fā)研究
李翎;
談“任務(wù)型教學(xué)”中大學(xué)英語(yǔ)教師的作用
李建中;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論孫起孟對(duì)新時(shí)期職業(yè)教育的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新

對(duì)職業(yè)教育價(jià)值問題的理性審視

我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的60年變遷

SWOT分析河南獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀

高職院校工學(xué)交替的實(shí)踐與思考

“工學(xué)四合”與“基于工作過程”課程開發(fā)的融合

高職院校加強(qiáng)人文教育的緊迫性及策略

高職院校創(chuàng)業(yè)教育保障機(jī)制探析

清末新式學(xué)堂教師群體的出現(xiàn)及其影響

高校后勤人力資源管理研究

構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐

淺析職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的問題與思路

地方高師院校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的問題及策略

高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新的價(jià)值視角與途徑探討

開放式教師繼續(xù)教育模式的建構(gòu)與實(shí)施策略

基于斯金納強(qiáng)化理論的高校教師激勵(lì)機(jī)制研究

科學(xué)發(fā)展觀視野下的蘇北高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

高職課程改革教師制約因素分析及對(duì)策

論高校教師的職業(yè)精神和職業(yè)幸福

芻議教師職業(yè)倦怠

試論普通高校音樂教師素質(zhì)的建構(gòu)與完善

淺談新時(shí)期高校美術(shù)教師的師德建設(shè)

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校生態(tài)道德建設(shè)思考

在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育

提高高職院校學(xué)生思想政治教育方法的有效性探索

大學(xué)生思想政治教育載體的和諧效益研究

關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思考

論以班級(jí)日志為載體的思想政治隱性教育

關(guān)于加強(qiáng)高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

高職院校BMI指數(shù)異常大學(xué)生的心理分析

金融危機(jī)背景下大學(xué)畢業(yè)生主觀幸福感及其影響因素

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理狀況分析及對(duì)策

體育類大學(xué)生心理壓力產(chǎn)生的原因分析

大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)要素的實(shí)證研究

新形勢(shì)下優(yōu)化大學(xué)生擇業(yè)心理的思考

試論高職英語(yǔ)課堂的實(shí)踐性建構(gòu)

淺議高師音樂專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)

高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能感干預(yù)研究

高職法律文秘專業(yè)實(shí)行“雙證書”制度的探討

基于學(xué)分制的高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

職業(yè)技術(shù)教育會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)突出職業(yè)性

職業(yè)院校美育實(shí)施的途徑與方法

面向“工學(xué)結(jié)合”的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源整合思考

在高師大學(xué)物理教學(xué)中實(shí)施美育的思考

電氣自動(dòng)化專業(yè)“四方聯(lián)動(dòng)、三級(jí)遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

高職教育中關(guān)于護(hù)理專業(yè)生理學(xué)教學(xué)改革的探討

試論計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革

高職類院校體育教育教學(xué)體系的構(gòu)建研究

陜西省普通高校體育專業(yè)教育的現(xiàn)狀和對(duì)策分析

關(guān)于高校體育課融入以人為本教育理念的思考

試論發(fā)展模式教學(xué)在高職�？企w育中的應(yīng)用

高職院校思想政治理論課教學(xué)改革的實(shí)證分析

增強(qiáng)高職院校思想政治理論課實(shí)效性的思考

簡(jiǎn)析高職高專院校思想政治理論教學(xué)存在的問題及對(duì)策

論“通風(fēng)與空調(diào)工程”課程資源的開發(fā)與利用

高職“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”課程教學(xué)改革研究

高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中設(shè)計(jì)素描課程教學(xué)改革研究

高職院校音樂表演專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐課程改革研究

高職教育教學(xué)方法探析

靈活運(yùn)用多媒體以提高古代詩(shī)歌教學(xué)效果

能力本位教育在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

高職英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)小組活動(dòng)教學(xué)的探討

“教學(xué)做合一”在“中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)”教學(xué)中的運(yùn)用

大學(xué)英語(yǔ)教師多媒體課件制作策略研究

多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與思考

淺析職業(yè)教育在云南少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)變遷中的使命及特色

唐山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與職業(yè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策

職業(yè)教育與就業(yè)教育探析

大文化視角下的高職教育發(fā)展策略

基于需求層次理論淺析我國(guó)成人教育的發(fā)展

遵循高職教育特征以深化教育教學(xué)改革

論高校人事爭(zhēng)議預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建

職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)在高職專業(yè)課教學(xué)中的實(shí)踐研究

關(guān)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)幾個(gè)問題的探討

高職院校人文科學(xué)教育的理論內(nèi)涵闡釋

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生文化翻譯技能的培養(yǎng)策略

論研究性學(xué)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生開發(fā)課程資源的策略

開展大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的探索和實(shí)踐

試論美術(shù)教育對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的優(yōu)化

電氣自動(dòng)化專業(yè)“四方聯(lián)動(dòng)、三級(jí)遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

試論發(fā)展模式教學(xué)在高職�？企w育中的應(yīng)用