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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2009年15期目錄
  • 談黃炎培關(guān)于職業(yè)教育本質(zhì)的論述及現(xiàn)實意義

    費重陽;張元;閻妍;
  • 從高校管理體制改革看中國高等教育的制度變遷

    趙文彬;
  • 文化流動對我國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的影響

    陳新文;
  • 淺析高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟的互動

    宋建軍;
  • 高等學(xué)校實踐教學(xué)質(zhì)量保障機制研究

    侯清麟;肖文興;劉善球;黃潔輝;
  • 新職業(yè)主義視角下的高職課程改革

    姚紅;
  • 職業(yè)教育專業(yè)與課程改革的探索和實踐

    劉磊;葉曲煒;
  • 中外高職產(chǎn)學(xué)合作教育外部動力的比較研究

    李振祥;
  • 高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育模式初探

    呂俊杰;朱光俊;杜長坤;
  • 職業(yè)技術(shù)院校效能初論

    張永春;
  • 高職院校教學(xué)改革系統(tǒng)觀初探

    李小林;高文;
  • 高等職業(yè)院校應(yīng)加強人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    蔣雨岑;
  • 高校高層次人才服務(wù)與管理機制研究

    王金文;
  • 提升高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的研究與實踐

    莫小農(nóng);黃云奇;
  • 探討高校貧困生幫困救助體系的構(gòu)建

    韓卿元;喬劍;馬小惠;
  • 相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)“ICS”模式的探索與實踐

    呂俊峰;丁旭紅;孫小婭;
  • 高職院!叭龓熜 論文QQ81995535 ”教師隊伍建設(shè)的必要性

    宋海寧;
  • 高職院校教師培訓(xùn)途徑及策略研究

    瞿凡;
  • 高校青年教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃探究

    王功名;沈云慈;
  • 高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的博弈分析與激勵機制探討

    伍詠暉;刁愛華;
  • 論高校教師教學(xué)能力促進機制的構(gòu)建

    李茂科;
  • 對高職院校思想政治理論課教師師德建設(shè)的研究

    賈秀蓮;
  • 高職院校政治教師素質(zhì)的理想構(gòu)建

    張珠全;
  • 合作學(xué)習(xí)與英語教師的專業(yè)成長

    張艷玲;
  • 高校教師職業(yè)倦怠的成因及對策研究

    朱奇志;
  • 高職院校學(xué)生思想政治教育中的“十個結(jié)合”

    劉志洲;
  • 大學(xué)生思想政治教育主體互動模式初探

    陳偉榮;
  • 把握學(xué)生個性需求以開創(chuàng)思想政治工作新局面

    高躍;
  • 人文素質(zhì)教育:技術(shù)師范院校思想政治理論課的發(fā)展趨向

    秦素菡;
  • 試論加強大學(xué)生感恩教育的途徑

    馬蓉;張祺;張沛亮;
  • 試論獨立學(xué)院學(xué)生德育量化考核體系的構(gòu)建

    黃金標(biāo);張志剛;
  • 論書法藝術(shù)在高職生思想政治教育中的作用

    曹士東;
  • 論醫(yī)學(xué)生的道德素質(zhì)教育

    吉明明;
  • 醫(yī)學(xué)生社會主義核心價值觀教育與引導(dǎo)的思考

    唐煥韶;范曉蓮;
  • 加強高職學(xué)生“情緒與心理健康”教育研究的現(xiàn)實意義

    關(guān)晉杰;
  • 高職心理健康教育的新視角:積極心理學(xué)

    陳曉英;楊舜堯;
  • 試論普通高校體育教學(xué)中的心理健康教育

    胡毅;
  • 試論高職院校差異化職業(yè)指導(dǎo)

    張彥忠;林壬璇;歐景鴻;
  • 陜西省工科類院校社會體育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀分析

    孫萌;陳紅軍;
  • 高校音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況分析及對策

    劉偉;武少穎;寧麗瑾;
  • 高師理科生科學(xué)探究能力培養(yǎng)的探索與實踐

    余小英;李凡生;韋金明;
  • 論自主學(xué)習(xí)行為的社會認(rèn)同心理

    張慶榮;
  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在應(yīng)用寫作課程教學(xué)中的運用

    黃獻紅;
  • 新課程理念下物理教學(xué)論課程教學(xué)改革的研究與實踐

    黃生學(xué);樊雅平;潘曉明;
  • 高職院校語文審美教育的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實依據(jù)

    朱彥;
  • 大學(xué)現(xiàn)代漢語教學(xué)改革的實施策略

    魏永秀;
  • 高職院校語文教育存在的問題及對策

    李麗明;
  • 基于分層教學(xué)的高職高專英語教育有效性模式探究

    李剛;
  • 論大學(xué)英語教學(xué)與人文教育的融合

    葛紀(jì)紅;
  • 高校商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)的若干設(shè)想

    唐新菊;
  • 影響高校專業(yè)英語學(xué)習(xí)因素的探討

    趙頌梅;丁國鈺;
  • 基于語言模因的高職英語教學(xué)新視角

    郝勇;
  • 改進職業(yè)院校英語考試模式以提高學(xué)生英語實用能力

    劉方俐;
  • 試論高校公外教學(xué)的多元化

    趙楊飏;
  • 高職英語多媒體教學(xué)存在的問題及改進措施

    李勇軍;
  • 試析大學(xué)英語寫作教學(xué)策略

    王茹;
  • 論當(dāng)代知識轉(zhuǎn)型給高師音樂教育的啟示

    程炳杰;
  • 當(dāng)前我國音樂教育存在的問題及承載的新任務(wù)

    劉向陽;
  • 多元化的高師器樂教學(xué)改革芻議

    岳軍;
  • 高職單片機課堂教學(xué)實效性探索

    劉煥平;
  • 應(yīng)用型統(tǒng)計學(xué)人才培養(yǎng)模式探究

    曾守楨;岑仲迪;
  • 關(guān)于計算機學(xué)科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探討

    楊轉(zhuǎn);趙慧巖;
  • 刑事法律文書在公安教學(xué)中的改革與探索

    張青;王煜;
  • 大學(xué)精品課程建設(shè)芻議

    張子安;劉克鋒;孫曦;
  • 高職大學(xué)生心理健康教育課程的整體實踐探索

    何進軍;
  • 高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程教改思路與探索

    雷光;
  • 運用“行動導(dǎo)向教育模式”改革護理學(xué)基礎(chǔ)課程的設(shè)想

    蔡秀芳;
  • 政法類高職院校英語課程建設(shè)思考

    曾琴;
  • 試論高師鋼琴教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新

    趙爽;趙月;
  • 高校健美操選項課程創(chuàng)新探析

    曾劍冰;
  • 基于高職學(xué)生方法能力的范疇教學(xué)法思考

    張智;周長春;
  • 論項目教學(xué)法在職業(yè)英語能力培養(yǎng)中的運用

    顧琪璋;
  • 在信息技術(shù)教學(xué)中實現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的思考

    張金嶺;
  • 論任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式在網(wǎng)頁設(shè)計課程中的應(yīng)用

    高歡;辛景波;劉霞;
  • PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    黃宏思;秦靜英;韋鵬涯;黃衍強;
  • 精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的問題與對策

    曾海文;
  • 基于“工作過程”的數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)研究

    王晴;
  • 基于新農(nóng)村建設(shè)的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新思考

    柏葉;
  • 論心理學(xué)視野下的高技能人才培養(yǎng)

    萬中范;
  • 高校教師年度績效全面考核問題研究

    黃正杰;
  • 高校教師勝任力模型分析綜述

    蔡曉軍;
  • 從社會發(fā)展需求出發(fā)創(chuàng)新高校檔案服務(wù)機制

    武桂霞;李淑芳;
  • 創(chuàng)新教育理念下大學(xué)生創(chuàng)新人格的構(gòu)建

    廖江華;
  • 大學(xué)生成才的動力——“協(xié)作精神”闡釋

    溫日錦;
  • 高校貧困生就業(yè)相對弱勢的內(nèi)因探討及對策反思

    藺艷娥;鄧紅章;
  • 高職課堂教學(xué)理性回歸探析

    李科鳳;
  • 教學(xué)語言及其評價標(biāo)準(zhǔn)探微

    陸妙琴;
  • 論“三大文化”在應(yīng)用文教學(xué)中的育人功效

    劉必千;
  • 談陶瓷藝術(shù)的心理教育功能

    王聯(lián)翔;韓德靜;
  • 高校體育教學(xué)科研中的知識管理及應(yīng)用

    王秋茸;
  • 論民族傳統(tǒng)體育在高校校園體育文化建設(shè)中的作用

    秦華;
  • 淺談群眾性體育比賽對大學(xué)生成長的影響

    張仕;
  • 試論高職院校的自身優(yōu)勢及其在就業(yè)競爭中的作用

    董燕;

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