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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2009年14期目錄
  • 全國人大教科文衛(wèi)委員會關(guān)于職業(yè)教育改革和發(fā)展情況的調(diào)研報告

  • “做學(xué)合一”與職業(yè)學(xué)校變革

    馬樹超;
  • 從解放思想的角度解讀黃炎培職業(yè)教育思想的精髓

    張作功;
  • 黃炎培職業(yè)教育思想對當(dāng)代中國職業(yè)教育的啟迪

    唐永澤;
  • 溫暖工程——黃炎培職業(yè)教育思想在新時期的實踐與創(chuàng)新

    孫萬良;
  • 改革開放以來黃炎培職業(yè)教育思想研究綜述

    黃立志;劉彩琴;
  • 黃炎培職業(yè)教育思想——現(xiàn)代職業(yè)教育理念的基石

    傅正洪;
  • 高等教育資源優(yōu)化配置模式及路徑選擇

    余宏亮;
  • 我國大學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)存在的主要問題、原因及對策分析

    陳翠榮;
  • 高職教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略的探析

    賀繼明;
  • 藝術(shù)高職院校柔性管理研究與實踐

    魯雁飛;
  • 金融危機下農(nóng)村成教公共品供給機制創(chuàng)新

    周镕基;袁鵬舉;賀漢魂;
  • 德國雙元制高職培養(yǎng)模式初探

    張燁;徐肇杰;
  • 民國時期職業(yè)教育法演進特征淺析

    龐少召;田敏;
  • 金融危機下高等職業(yè)教育的發(fā)展

    李才;
  • 推進“亦廠亦校”式的產(chǎn)學(xué)合作新階段

    熊榮生;
  • 建立獨立學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)新體系

    萬衛(wèi)華;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視角下高職院校發(fā)展的探索

    趙惠琳;
  • 高職“教學(xué)做合一”人才培養(yǎng)模式研究與實踐

    畢明生;
  • 從分享課程資源角度談高職院校師資隊伍“三化”建設(shè)

    孫海泉;曹素琴;
  • 論高職院校教師的職業(yè)能力培養(yǎng)

    秦傳江;徐益;
  • 淺談高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)

    馮益芙;
  • 建立有效教師團隊的研究與思考

    田雅琳;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視角下的高校體育 論文QQ81995535 教師教育探析

    李玉華;寧業(yè)梅;
  • 高校美術(shù)師資隊伍建設(shè)存在的問題及對策探究

    許華新;
  • 論以科學(xué)發(fā)展觀推進高職大德育建設(shè)

    董同彬;
  • 高職院校勵志德育概念構(gòu)建

    戴春平;
  • 高職院校德育創(chuàng)新之我見

    鄭重;
  • 社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生價值觀重構(gòu)問題探討

    葉明昌;
  • 淺議高校在處理大學(xué)生犯罪行為中的突出問題和對策

    郎愛云;
  • 淺談“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)”教學(xué)過程中的德育滲透

    楊麗娟;胡潔;尹曉琳;
  • 從傳播學(xué)角度談大學(xué)生心理問題的成因與對策

    張世金;溫漢華;
  • 淺談職業(yè)教育初級階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)

    周迎紅;張穎琳;趙東升;
  • 大學(xué)生心理健康教育策略研究

    劉強;
  • 金融危機下大學(xué)生就業(yè)心理問題及對策分析

    張巧梅;
  • 淺談大學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)

    張霞;
  • 大學(xué)數(shù)學(xué)的合作式教學(xué)探討

    徐愛民;奚李峰;
  • 對高職語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的探討

    董以平;
  • 高職高專英語寫作評改方式探析

    董光音;
  • 從應(yīng)用型人才培養(yǎng)看高職高專英語文化教學(xué)

    張秀清;
  • 淺談英語閱讀理解能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練

    王偉麗;
  • “342”分階段提高、學(xué)工交替的人才培養(yǎng)模式的研究

    趙飛;侯江麗;曾憲均;
  • 高職教育課程內(nèi)容的選擇與序化

    陳玉閣;
  • 論高職院校課程模式的構(gòu)建與開發(fā)

    劉五云;
  • 對高職能力本位課程改革的反思

    劉旭靈;
  • 高職網(wǎng)絡(luò)課程平臺建設(shè)的創(chuàng)新與實踐

    鄧果麗;孫曉華;
  • 基于工作過程的導(dǎo)游英語課程改革

    劉杰英;廖曉敏;
  • 高職高專資產(chǎn)評估與管理專業(yè)課程體系構(gòu)建初探

    王煒;
  • “高級財務(wù)會計”的研究性教學(xué)實踐探討

    陳文軍;朱云;
  • 高等院校數(shù)學(xué)史課程設(shè)置的歷史分析與理性思考

    蔡文俊;
  • “植物組織培養(yǎng)”課程教材建設(shè)與教學(xué)改革的探索

    朱國兵;
  • “職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程“了解自我”模塊的教學(xué)設(shè)計

    顧雪英;
  • 文秘專業(yè)課程“基于工作過程”教學(xué)模式的探索

    龐明秀;
  • 試探資格考試下的“護理學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革

    吳曉璐;
  • 淺談高職院校建筑施工課程教學(xué)改革

    楊衛(wèi)國;王京;
  • 液壓傳動技術(shù)課程教學(xué)的改革與實踐

    朱新才;周小鵬;丁又青;
  • 關(guān)于藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的思考

    張海彬;
  • 高職高專聽說課教學(xué)模式改革探索與反思

    廖亦斌;高亞玲;
  • 思想政治理論課互動式教學(xué)模式探析

    鐘謨智;
  • 高職“物流管理概論”課程教學(xué)方法改革探討

    黃濤;
  • 高師化學(xué)實驗教學(xué)的創(chuàng)新方法探討

    郭鵬;
  • 關(guān)于強化學(xué)生問題意識的思考

    馬雅菊;
  • 案例教學(xué):資本經(jīng)營課程教學(xué)改革的趨勢

    李碩;
  • 多媒體在高校體育教學(xué)中的實踐性探索

    倪雋;
  • 工學(xué)結(jié)合模式下初等教育專業(yè)頂崗實習(xí)的探索

    秦初生;
  • 旅游院校與周邊景區(qū)開展第二課堂互動模式的探索和實踐

    張建慶;
  • 以人為本的教育理念解讀

    王雙全;
  • 淺談提高高校年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力

    魏文君;
  • 高校職業(yè)指導(dǎo)的思考與探索

    邵小芳;
  • 對三年制幼教專科生職業(yè)技能培訓(xùn)的思考與實踐

    趙鳳蘭;
  • 河北省普通高校國防教育實效性研究

    楊乃彤;孫興民;左彥坡;
  • 北京市社區(qū)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    李曉麗;李月修;
  • 科學(xué)發(fā)展觀與成人教育和諧發(fā)展

    孫麗媛;謝琴;
  • 美國教育信息化的發(fā)展及對我國的啟示

    周敦;
  • 高職教學(xué)管理改革與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探析

    文學(xué)禹;
  • 新課程與教師教學(xué)行為的改變

    孔翠薇;鄭若男;
  • 提高本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的路徑選擇

    黃翠紅;李彬;
  • 論研究性學(xué)習(xí)與大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

    朱新力;
  • 建設(shè)綠色校園的研究

    鄧蓓;王金鳳;周世學(xué);
  • 構(gòu)建大學(xué)生黨員模范作用發(fā)揮新機制初探

    李貴平;
  • 關(guān)于對大學(xué)生黨員再教育的思考

    楊立淮;
  • 以審美為核心構(gòu)建高職院校人文素質(zhì)教育體系

    霍維佳;郝春生;陳艷;
  • 淺談高職化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    程春杰;
  • 用人單位對高職高專畢業(yè)生英語能力崗位要求的調(diào)查報告

    徐偉成;向前進;陳孝宗;
  • 大學(xué)文科學(xué)生寫作現(xiàn)狀及對策研究

    吳海濤;
  • 江西大學(xué)生體質(zhì)與心理健康現(xiàn)狀調(diào)查

    彭艷飛;李學(xué)武;
  • 營造和諧人際關(guān)系 提高體育教學(xué)質(zhì)量

    劉躍賢;
  • 近期投稿要求

  • 本刊稿約

    本刊編輯部;
  • ?诮(jīng)濟學(xué)院


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