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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年08期

《教育與職業(yè)雜志》1997年12期

《中國(guó)電化教育雜志》2000年04期

《中國(guó)教育信息化雜志》2007年09期

《21世紀(jì)雜志》1993年00期

《中國(guó)電化教育雜志》2009年05期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1997年04期

《神州學(xué)人雜志》2010年06期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1993年11期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2008年05期

《教育與職業(yè)雜志》2009年08期目錄

渤海船舶職業(yè)學(xué)院
我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育法制保障研究
丁廣梅;趙云芬;趙云芬;
成人教育課程建設(shè)存在的問(wèn)題與改革趨向
李醒東;
我國(guó)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入分析
廖禮輝;陳敬良;沈有祿;
高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合路徑新探
董炯華;
高等院校的產(chǎn)業(yè)意識(shí)和管理實(shí)踐探討
黃兆康;
高職商貿(mào)類院校產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)踐與探索
夏飛;平若媛;
基地“兩化”:高職教育工學(xué)結(jié)合的突破口
黃宏偉;
校企合作人才培養(yǎng)模式探索
包紅霞;
構(gòu)建以市場(chǎng)為導(dǎo)向的高職人才培養(yǎng)模式的調(diào)查與研究
王振巖;張玉蓮;
高等農(nóng)業(yè)院校在新農(nóng)村人才戰(zhàn)略中的作用與實(shí)現(xiàn)途徑
龍健飛;常慕佳;曹盧波;
三峽庫(kù)區(qū)高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與思考
張智;潘久政;楊易昆;
欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校在校企合作中存在的問(wèn)題及對(duì)策
柯水云;
論影響構(gòu)建和諧高校的制度詬病及對(duì)策
畢孟琴;呂雅清;
品牌建設(shè)與高職院校的可持續(xù)發(fā)展
高海霞;劉蘭明;賈書申;
學(xué)校文化:學(xué)校品牌之魂
張連生;
論高校優(yōu)良校風(fēng)的功能、特征與建設(shè)原則
李家智;
高職院校職業(yè)素質(zhì)教育有效途徑探討
吉飛;
淺析人本管理思想在高校管理中的實(shí)踐意義
楊鳳云;
淺議高校學(xué)生黨建與團(tuán)建工作互動(dòng)機(jī)制
聶邦軍;張焱;
高職教學(xué)質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)研究
曾憲均;侯江麗;趙飛;
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)制度的基本理念及其實(shí)踐
陳宗彬;
新時(shí)期高校教師角色定位與素質(zhì)發(fā)展
肖帆;
高校教師需要的特點(diǎn)及其激勵(lì)策略探討
曹中秋;
當(dāng)前高校師德的缺失及其重建
仇玉山;
新建高職院�！半p師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè)個(gè)案研究
趙淑英;余運(yùn)英;
普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化及專業(yè)化建設(shè)研究
毛海濤;劉長(zhǎng)江;
高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)培養(yǎng)研究
吳小榕;
加強(qiáng)高職院校非基礎(chǔ)課教師繼續(xù)教育的構(gòu)想
魏華;
素質(zhì)教育背景下對(duì)高校體育教師素質(zhì)與教育創(chuàng)新的重新思考
霍舟;
基于小學(xué)教育教學(xué)工作的教師職業(yè)技能培養(yǎng)課程體系的建構(gòu)
何進(jìn)軍;
對(duì)中師轉(zhuǎn)型為高師初期教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
由顯斌;
高職院校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策
王文鵬;
提高英語(yǔ)教師素質(zhì)的途徑分析
萬(wàn)莉;
論高職院校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)模式的構(gòu)建
于兆國(guó);
關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)、建業(yè)和創(chuàng)業(yè)的思考
李銀魁;
淺析法律類高職院校畢業(yè)生服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的途徑
盧望平;
對(duì)高�！靶睦斫】翟惫ぷ鞯脑僬J(rèn)識(shí)
劉立新;林永和;
高職學(xué)生心理沖突及應(yīng)對(duì)策略
關(guān)晉杰;
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在單片機(jī)課程教學(xué)中的實(shí)踐
劉煥平;張亞寒;
“2061計(jì)劃”對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
嚴(yán)厚安;
從語(yǔ)言輸入輸出理論視角談體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué)模式
王菊娥;
基于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格的因材施教分析
李燕清;張紅霞;任莎莎;
旅游導(dǎo)游職業(yè)技能微格教學(xué)的構(gòu)建與定量評(píng)價(jià)分析
蔡麗;張海軍;
高論文QQ81995535 職數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐的研究
耿玉霞;曲玉香;
高等數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的思考
耿紅玲;
高職院校思想理論課教學(xué)須加強(qiáng)黨史教育
曹士東;
高校英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式探究
劉秋香;
大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略多層次實(shí)證研究
倪清泉;
論高職高專英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的教學(xué)手段及其評(píng)估
陳恒仕;
國(guó)家司法考試制度下的法學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)探析
徐雙喜;
基于法學(xué)教育的法律職業(yè)倫理塑造
余其營(yíng);
建筑教育與注冊(cè)建筑師制度的適應(yīng)性研究
李峰;王曉健;溫宇;
論無(wú)縫鏈接型高級(jí)服裝人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新
張康夫;
高職院校體育教學(xué)中學(xué)生積極性的培養(yǎng)
白建超;
高職藝術(shù)類工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
黎衛(wèi);
現(xiàn)代禮儀與形體訓(xùn)練對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的影響
楊靜;
淺談高職教材建設(shè)與課程改革
姚敏;
高師課程體系改革與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
郭宏;趙淑光;
“冶金傳輸原理”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
朱光俊;楊艷華;曾紅;
大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)注重應(yīng)用性
王春華;
校企合作CAD技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程改革的探討
盧小波;陸志科;
基于項(xiàng)目教學(xué)法的高職“倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理”課程改革與實(shí)踐
譚波;
護(hù)理大專開設(shè)“中醫(yī)護(hù)理學(xué)”課程的必要性
周少林;
進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)效果的有效途徑
呂倉(cāng)福;
略論高校思想政治理論課的全面創(chuàng)新
趙丕強(qiáng);
高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)發(fā)展瓶頸問(wèn)題解析
劉克鋒;
構(gòu)建師范生實(shí)踐教學(xué)合作模式的研究
劉暉;
面向創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討
沈曉平;
培養(yǎng)應(yīng)用型保險(xiǎn)本科專業(yè)人才的實(shí)踐教學(xué)研究
雷冬嫦;周云;
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程實(shí)踐教學(xué)模式探討
申艷婷;
構(gòu)建高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探索與實(shí)踐
高桂楨;
高職院校科研現(xiàn)狀與基本對(duì)策
楊德山;許艾珍;
高校黨建質(zhì)量管理體系的探索與實(shí)踐
徐軍;
高職學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系改革探析
饒愛鵬;
加拿大阿爾伯塔大學(xué)的教師教育探析
劉桂春;
論高校思想政治教育社會(huì)化模式的建構(gòu)
孫雁;
論大學(xué)生社團(tuán)的自我教育作用
李穎川;
試論藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)生培養(yǎng)的幾個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題
崔長(zhǎng)城;
應(yīng)用寫作訓(xùn)練點(diǎn)燃大學(xué)生“職業(yè)化”引擎
劉必千;
淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
劉秀萍;
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)中運(yùn)用英語(yǔ)案例教學(xué)初探
郭德忠;
高職設(shè)計(jì)教育創(chuàng)新思維培養(yǎng)的阻礙因素及對(duì)策
陳志東;
高�？冀谭蛛x考試模式探析
凌壽銓;
推進(jìn)高校體育人文創(chuàng)新教育的研究
趙嗣慶;陳湘麗;馬春英;石國(guó)強(qiáng);
從高校體育文化角度看校園文化建設(shè)
趙曉輝;
淺談體育教學(xué)與德育工作的相互滲透
趙東霞;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的剖析及高校預(yù)防系統(tǒng)的建立
殷民娥;
河南省新農(nóng)民外語(yǔ)繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查
焦彬凱;
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

渤海船舶職業(yè)學(xué)院

我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育法制保障研究

成人教育課程建設(shè)存在的問(wèn)題與改革趨向

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高職商貿(mào)類院校產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)踐與探索

基地“兩化”:高職教育工學(xué)結(jié)合的突破口

校企合作人才培養(yǎng)模式探索

構(gòu)建以市場(chǎng)為導(dǎo)向的高職人才培養(yǎng)模式的調(diào)查與研究

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三峽庫(kù)區(qū)高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與思考

欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校在校企合作中存在的問(wèn)題及對(duì)策

論影響構(gòu)建和諧高校的制度詬病及對(duì)策

品牌建設(shè)與高職院校的可持續(xù)發(fā)展

學(xué)校文化:學(xué)校品牌之魂

論高校優(yōu)良校風(fēng)的功能、特征與建設(shè)原則

高職院校職業(yè)素質(zhì)教育有效途徑探討

淺析人本管理思想在高校管理中的實(shí)踐意義

淺議高校學(xué)生黨建與團(tuán)建工作互動(dòng)機(jī)制

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發(fā)展性教師評(píng)價(jià)制度的基本理念及其實(shí)踐

新時(shí)期高校教師角色定位與素質(zhì)發(fā)展

高校教師需要的特點(diǎn)及其激勵(lì)策略探討

當(dāng)前高校師德的缺失及其重建

新建高職院�！半p師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè)個(gè)案研究

普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化及專業(yè)化建設(shè)研究

高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)培養(yǎng)研究

加強(qiáng)高職院校非基礎(chǔ)課教師繼續(xù)教育的構(gòu)想

素質(zhì)教育背景下對(duì)高校體育教師素質(zhì)與教育創(chuàng)新的重新思考

基于小學(xué)教育教學(xué)工作的教師職業(yè)技能培養(yǎng)課程體系的建構(gòu)

對(duì)中師轉(zhuǎn)型為高師初期教師隊(duì)伍建設(shè)的思考

高職院校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策

提高英語(yǔ)教師素質(zhì)的途徑分析

論高職院校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)模式的構(gòu)建

關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)、建業(yè)和創(chuàng)業(yè)的思考

淺析法律類高職院校畢業(yè)生服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的途徑

對(duì)高�！靶睦斫】翟惫ぷ鞯脑僬J(rèn)識(shí)

高職學(xué)生心理沖突及應(yīng)對(duì)策略

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在單片機(jī)課程教學(xué)中的實(shí)踐

“2061計(jì)劃”對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的啟示

從語(yǔ)言輸入輸出理論視角談體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué)模式

基于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格的因材施教分析

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論高職高專英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的教學(xué)手段及其評(píng)估

國(guó)家司法考試制度下的法學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)探析

基于法學(xué)教育的法律職業(yè)倫理塑造

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論無(wú)縫鏈接型高級(jí)服裝人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新

高職院校體育教學(xué)中學(xué)生積極性的培養(yǎng)

高職藝術(shù)類工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

現(xiàn)代禮儀與形體訓(xùn)練對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的影響

淺談高職教材建設(shè)與課程改革

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大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)注重應(yīng)用性

校企合作CAD技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程改革的探討

基于項(xiàng)目教學(xué)法的高職“倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理”課程改革與實(shí)踐

護(hù)理大專開設(shè)“中醫(yī)護(hù)理學(xué)”課程的必要性

進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)效果的有效途徑

略論高校思想政治理論課的全面創(chuàng)新

高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)發(fā)展瓶頸問(wèn)題解析

構(gòu)建師范生實(shí)踐教學(xué)合作模式的研究

面向創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討

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構(gòu)建高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探索與實(shí)踐

高職院校科研現(xiàn)狀與基本對(duì)策

高校黨建質(zhì)量管理體系的探索與實(shí)踐

高職學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系改革探析

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論高校思想政治教育社會(huì)化模式的建構(gòu)

論大學(xué)生社團(tuán)的自我教育作用

試論藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)生培養(yǎng)的幾個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題

應(yīng)用寫作訓(xùn)練點(diǎn)燃大學(xué)生“職業(yè)化”引擎

論高校優(yōu)良校風(fēng)的功能、特征與建設(shè)原則

新建高職院�！半p師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè)個(gè)案研究

對(duì)高�！靶睦斫】翟惫ぷ鞯脑僬J(rèn)識(shí)

高論文QQ81995535 職數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐的研究

高�？冀谭蛛x考試模式探析