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文教資料
文教資料

編輯出版:文教資料雜志編輯部
主辦:南京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8359


《文教資料雜志》2013年25期目錄
  • 國畫欣賞

  • 從《隆中對》看后發(fā)人才的創(chuàng)業(yè)與開發(fā)

    洪濤
  • 談羅貫中描繪戰(zhàn)爭刻畫人物的藝術(shù)特色——以“赤壁之戰(zhàn)”為例

    劉繼周
  • 范國祿陳維崧交游考

    王業(yè)強(qiáng)
  • 論連珠文體的“勸興之義”

    陸祖吉
  •  論文QQ81995535 

    論愛默生與林語堂的“自然之思”

    徐骎
  • 從《萬物花開》看林白小說創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型

    曹夢揚(yáng)
  • 美國文學(xué)中的“文化中國”形象探微

    畢文靜
  • 《漢語大詞典》例證商訂——以《玉臺新詠》等文獻(xiàn)為參照

    王勇
  • 現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句的研究綜述

    李海林
  • 推廣普通話與保護(hù)方言芻議

    郝冰艷
  • 意識形態(tài)對文學(xué)翻譯選材的影響

    李小霞
  • 從評價理論視角分析美國總統(tǒng)競選演講——以2012年奧巴馬競選演講為例

    宋改榮 房濤
  • 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)建高職語文情境教學(xué)模式的研究

    劉芳
  • 信息技術(shù)與高職語文整合研究

    王燕
  • 面向小學(xué)生的國際閱讀素養(yǎng)評價理念和分析——基于PIRLS2011與N

    羅丹
  • 合作學(xué)習(xí)在高三美術(shù)班閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析

    沈允琴
  • 試論如何提高初中學(xué)生的語文口語表達(dá)能力

    朱嫣紅
  • 淺論教師下水作文的必要性和重要性

    施之通
  • 中外寫作教師對學(xué)生書面反饋的不同及偏好的探究

    楊夢
  • 走出作文教學(xué)“技巧”的誤區(qū)

    侯宜強(qiáng)
  • 回歸生活理念在語文教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐

    朱菊蓮
  • 新媒體生態(tài)下馬克思主義大眾化過程中的傳播沖突

    于巖
  • 西湖戲影——記藝專劇社

    陳婕
  • 試論甬劇的傳承與發(fā)展

    吳周芬
  • 淺論公共圖書館的對外服務(wù)

    許果
  • 論“首次銷售原則”在數(shù)字圖書館的應(yīng)用

    查宇
  • 信息傳播革命與書籍設(shè)計的發(fā)展

    過莎
  • 文化產(chǎn)業(yè)視閾下的工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

    丁勤
  • 一個“歐亞”作曲家的路標(biāo)——試論作曲家齊爾品的音樂觀

    楊洋
  • 從“服裝風(fēng)格”角度探討服裝表演背景音樂的選取

    李梅
  • 論呼吸技術(shù)對歌唱者的影響

    劉曉川
  • 他山之石,可以攻玉——接受美學(xué)對高中詩歌教學(xué)的啟迪

    梁月艷
  • 加大美育力度,提高護(hù)生的素質(zhì)

    孔偉
  • 高職高專攝影教育的改革與創(chuàng)新

    王文娟
  • 基于麥克斯調(diào)查的高職動漫設(shè)計與制作教學(xué)調(diào)控探索——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)

    周㑇
  • 結(jié)合理論實(shí)踐,拓寬教學(xué)思維——高師音樂專業(yè)復(fù)調(diào)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考

    孫曉燁
  • 談民間藝術(shù)資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的利用

    李云禧
  • 蔡元培高等教育管理思想及其當(dāng)代價值

    陳瑞
  • 新建高職院校師資隊伍建設(shè)存在問題與基本對策

    夏玲玲
  • 生命視野下農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的問題與對策

    方覺銘
  • 后喻文化背景下小學(xué)教師權(quán)威的構(gòu)建

    陳庭來
  • 幼兒教師權(quán)威在規(guī)則制定和執(zhí)行中的現(xiàn)狀研究——基于寧波市江北區(qū)某民辦幼

    吳閩波
  • 群眾路線下的高校德育工作新解讀

    王璐璐
  • 高校德育工作中的隱形教育探析

    任宇涵
  • 新媒體時代高校德育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對措施

    陳麗娜
  • 為學(xué)生,務(wù)實(shí)事,清紀(jì)律——立足高校輔導(dǎo)員崗位開展群眾路線教育實(shí)踐活動

    劉杏
  • 交互主體性與家庭教育新視角

    賀晴
  • 新形勢下高校教材建設(shè)與管理工作的思考

    朱婧瑤
  • 淺析專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀

    阮小云
  • 實(shí)施人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,契合高職教育發(fā)展步伐

    趙力電
  • 制藥工程專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作折射出的問題及應(yīng)對策略——以延安

    曹曉霞
  • 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)業(yè)教育路徑探析

    吳玉梅
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)市場存在的問題與對策研究

    祖文成 許盈
  • 新建本科院校大學(xué)生就業(yè)心態(tài)探析

    梁建美
  • 畢業(yè)生就業(yè)類型及高校就業(yè)指導(dǎo)模式芻議——以山東大學(xué)為例

    張潔 翁祥棟
  • 淺析高校招生宣傳工作的人性化管理

    蘇慧
  • 職業(yè)院校提高學(xué)生檔案意識的有效途徑

    王麗華
  • 論農(nóng)村學(xué)!皢挝弧鄙实膹(qiáng)化及其影響

    葛春
  • 高中生應(yīng)對方式與主觀幸福感的相關(guān)研究

    林琳 柯曉揚(yáng) 袁忠霞
  • 試論科學(xué)發(fā)展觀與高校學(xué)生工作創(chuàng)新

    熊文斌 陳凱
  • 如何發(fā)揮學(xué)生會在高校思想政治教育工作中的作用

    王言 李建新 林琳
  • 微博視閾下高校大學(xué)生思想政治教育研究

    曹琪
  • 以微博為載體開展大學(xué)生思想政治教育研究

    勞家仁
  • 高職院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育途徑探索

    常敏
  • 工學(xué)結(jié)合模式下高校輔導(dǎo)員微博黨建工作平臺的長效機(jī)制研究

    張建華 韋琨
  • 新時期高校研究生黨建工作存在的問題和對策研究

    耿紅
  • 發(fā)揮學(xué)生黨員在創(chuàng)建高校特色學(xué)習(xí)型黨支部中的主體性

    殷春華 許純昕
  • 淺議青年先鋒人物評選在高校團(tuán)組織凝聚青年工作中的作用

    陳國強(qiáng) 靳勁
  • 教學(xué)研究型大學(xué)教師分類管理實(shí)施對策研究

    李鋒 尹潔
  • 社會調(diào)查實(shí)踐教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)機(jī)制的構(gòu)建——以西北政法大學(xué)為例

    徐雅妮 李淑彩
  • 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計

    劉喜如
  • 分享智慧,寓樂于教

    李秋霞
  • 職業(yè)技能競賽的過程管理研究

    孟恬
  • 新建本科院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理探析

    肖海霞
  • 關(guān)于馬克思主義“四觀”課教學(xué)設(shè)計研究

    劉欣榮
  • 思想政治課教學(xué)中開發(fā)和利用社區(qū)文化資源探析

    張珩
  • 試論思想政治課教學(xué)方法的選擇

    彭廷銀
  • “材料閱讀”欄目與初中歷史教學(xué)

    胡天陽
  • 比較式教學(xué)是提高歷史學(xué)科能力的有效途徑

    謝建洪
  • iPad教學(xué)之路上的滿滿收獲、點(diǎn)滴困惑——記一群精英歷史教師對iPa

    吳虔
  • 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)《環(huán)境學(xué)概論》課程教學(xué)改革研究

    郝瑞彬 尹力軍 李朝輝 張新鋒
  • 讓ICT技術(shù)促進(jìn)《英美概況》課堂教學(xué)活動

    程景鑫
  • “前技能訓(xùn)練”對促進(jìn)文學(xué)習(xí)的意義與實(shí)踐

    尹笑繁
  • “意群”在大學(xué)英語四級考試長難句的運(yùn)用

    張亞芬
  • 成人高教英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)策略及對教學(xué)的啟示

    李靜
  • 論大學(xué)英語優(yōu)化聽力教學(xué)

    謝曉敏
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