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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國教育信息化雜志》2010年12期

《中國教育信息化雜志》2001年08期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2011年03期

《神州學(xué)人雜志》2012年08期

《成人教育雜志》2005年01期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年05期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2011年12期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年07期

《留學(xué)生雜志》2004年01期

《中國成人教育雜志》2014年17期目錄

唐山師范學(xué)院
論成人教育學(xué)者的學(xué)科素養(yǎng)及其養(yǎng)成
聶琴
基于成人質(zhì)變學(xué)習(xí)的成人教師角色轉(zhuǎn)變
劉奉越陳醒
基于“北京宣言”框架下的中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)戰(zhàn)略架構(gòu)
丁紅玲
高等教育資源配置的公平與效率分析
周大森
職業(yè)教育應(yīng)重視受教育者的個性發(fā)展
劉瑞平
成人高等教育遠程化管理系統(tǒng)研究——以安徽財經(jīng)大學(xué)為例
張國海曾娟劉幸
論民辦高校教師隊伍建設(shè)的突破點
丁晶
高校學(xué)生工作服務(wù)體系構(gòu)建研究
王繼元
學(xué)部制:高校權(quán)力“再平衡”的路徑選擇
錢志發(fā)
上海成人高�；ピO(shè)教學(xué)點可行性探究
石華中
教育轉(zhuǎn)型期視野下高等院校與企業(yè)合作教育實踐研究
滑冰
高校外教管理中文化移情理論應(yīng)用研究
魏京京
發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)” 優(yōu)化高校教師管理
張紅梅
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國成人教育質(zhì)量管理機制探究
蘇麗張曉冬
簡論建設(shè)以區(qū)域開放大學(xué)為基礎(chǔ)的地方應(yīng)用高校
陳媛
高校教育教學(xué)管理信息流的集成分析
劉瑞波
淺論醫(yī)學(xué)成人高等教育管理的創(chuàng)新
王鵬谷振亞
陶行知教育理論在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用探討
唐曉華
社區(qū)教育在培育社會組織中發(fā)揮的作用研究
孫奇琦陳光耀
基于積極心理學(xué)理論的高校貧困生教育研究
王平
中外合作辦學(xué)機構(gòu)主體性德育模式的構(gòu)建
吳向宇郭鑫
大學(xué)生非專業(yè)能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建及效果評估
李強徐元彬
改革開放以來我國大學(xué)生社會責(zé)任意識研究的回顧與展望
李苑靜
論大學(xué)生心理健康教育
程少榮于靜之
積極心理學(xué)視野下的高校心理健康教育工作的思考
郭穎
新時期獨立學(xué)院可持續(xù)健康發(fā)展路徑探討
牛金玲盧丹鳳
社會工作視野下高校志愿服務(wù)模式轉(zhuǎn)型研究
王亞煦張育廣
論皮格馬利翁效應(yīng)應(yīng)對高校圖書館職業(yè)高原現(xiàn)象
張鳳巧
農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策研究
韓英
大學(xué)生職業(yè)決策困難的影響因素及應(yīng)對
王君君
大學(xué)新生入學(xué)教育課程化建設(shè)的思考
劉德才
高校學(xué)生社團在其職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的作用
王運東
淺析當(dāng)前高校學(xué)生資助工作中存在的基礎(chǔ)性問題
相萌萌岳增剛
基于科學(xué)發(fā)展觀的公共圖書館評估體系
黃麗萍
高等藝術(shù)院校輔導(dǎo)員如何引導(dǎo)學(xué)生用藝術(shù)點亮中國夢
張艷
基于就業(yè)視角的高職學(xué)生職業(yè)能力分析與培養(yǎng)途徑探索
袁友芳
西部高職示范校“后示范”時期教育質(zhì)量提升路徑初探
農(nóng)德昌
現(xiàn)代職業(yè)教育體系下高職青年教師的培養(yǎng)策略
韋志文
與海爾實施“校企一體化”辦學(xué)的實踐探索
李佩禹劉芹王玉芳
基于可持續(xù)發(fā)展的高職專業(yè)建設(shè)機制研究
賈衛(wèi)蘭王雪
芻議高職院校數(shù)字化校園建設(shè)
陳航
高職院校實習(xí)基地建設(shè)困境與路徑研究
黃琛
積極推進產(chǎn)教融合促進校企協(xié)同發(fā)展
韓西清
關(guān)于新疆雙語教師培訓(xùn)評價指標(biāo)體系的構(gòu)想
周金虎王光明陳漢君
山東省高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策探析
王愛琴袁慶遠
實習(xí)支教對高師生教師職業(yè)認(rèn)同影響研究
于影麗魯海波馮躍武
高職院校學(xué)生幸福感調(diào)查研究
陳浩彬張菡之
全球化背景下英語教育對我國當(dāng)代大學(xué)生民族認(rèn)同影響的調(diào)查研究
楊森
加拿大社區(qū)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的特點及其啟示
蔣良駿焦世奇周科
英國職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的特點及啟示
王慶
美國教育市場化路徑對我國教育發(fā)展改革的啟示
趙曉英
加拿大高等教育的啟示
趙駿
淺論中德物流職業(yè)教育之差異
張紅延
抗戰(zhàn)前新生活運動對我國社區(qū)教育的影響和啟示
趙河
信息技術(shù)與構(gòu)建研究生學(xué)習(xí)型組織的互動關(guān)系及對策
蔣冬清
大腦定律在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
胡霞王雨連
現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)流程再造的策略分析
黃建平熊文
基于激勵視角的大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究
金瑩
教育的優(yōu)方式——以課程為載體的交往、溝通——基于杜威《民主主義與教育
劉存剛高瑾
高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑
李亮王冰然趙鑫
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高校計算機課程中的應(yīng)用研究
陳濤
高職英語課堂教學(xué)精細(xì)化組織管理模式探究
邢玉
終身教育視域下我國開展死亡教育的必要性和迫切性初探
曹坤明
大學(xué)生隱性思想政治教育的內(nèi)涵、特征與要素探析
陳青山
基于小組合作學(xué)習(xí)的非線編Premiere教學(xué)
盧偉李德強
高職專業(yè)英語教學(xué)中的圖式應(yīng)用研究——以山東輕工職業(yè)學(xué)院服裝制版與工藝
李永鑫
創(chuàng)新教法提高獨立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)有效性
付官火
基于ERP實訓(xùn)平臺的工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
胡忠任
中韓高校旅游管理專業(yè)教學(xué)模式對比研究
劉晶晶
基于“分組教學(xué)”方法構(gòu)建籃球“課內(nèi)外一體化”課程體系
李廣國論文QQ81995535 張琦
中高職計算機專業(yè)一體化人才培養(yǎng)研究
權(quán)潔李森
淺析職業(yè)院校體育教師的基本素質(zhì)培養(yǎng)
肖艇
利用問題教法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思政課興趣
王兆香陳惠珍楊冠亞
新形勢下農(nóng)村人力資源開發(fā)與職業(yè)教育
蔣世軍
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
青海大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

唐山師范學(xué)院

論成人教育學(xué)者的學(xué)科素養(yǎng)及其養(yǎng)成

基于成人質(zhì)變學(xué)習(xí)的成人教師角色轉(zhuǎn)變

基于“北京宣言”框架下的中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)戰(zhàn)略架構(gòu)

高等教育資源配置的公平與效率分析

職業(yè)教育應(yīng)重視受教育者的個性發(fā)展

成人高等教育遠程化管理系統(tǒng)研究——以安徽財經(jīng)大學(xué)為例

論民辦高校教師隊伍建設(shè)的突破點

高校學(xué)生工作服務(wù)體系構(gòu)建研究

學(xué)部制:高校權(quán)力“再平衡”的路徑選擇

上海成人高�；ピO(shè)教學(xué)點可行性探究

教育轉(zhuǎn)型期視野下高等院校與企業(yè)合作教育實踐研究

高校外教管理中文化移情理論應(yīng)用研究

發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)” 優(yōu)化高校教師管理

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國成人教育質(zhì)量管理機制探究

簡論建設(shè)以區(qū)域開放大學(xué)為基礎(chǔ)的地方應(yīng)用高校

高校教育教學(xué)管理信息流的集成分析

淺論醫(yī)學(xué)成人高等教育管理的創(chuàng)新

陶行知教育理論在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用探討

社區(qū)教育在培育社會組織中發(fā)揮的作用研究

基于積極心理學(xué)理論的高校貧困生教育研究

中外合作辦學(xué)機構(gòu)主體性德育模式的構(gòu)建

大學(xué)生非專業(yè)能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建及效果評估

改革開放以來我國大學(xué)生社會責(zé)任意識研究的回顧與展望

論大學(xué)生心理健康教育

積極心理學(xué)視野下的高校心理健康教育工作的思考

新時期獨立學(xué)院可持續(xù)健康發(fā)展路徑探討

社會工作視野下高校志愿服務(wù)模式轉(zhuǎn)型研究

論皮格馬利翁效應(yīng)應(yīng)對高校圖書館職業(yè)高原現(xiàn)象

農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策研究

大學(xué)生職業(yè)決策困難的影響因素及應(yīng)對

大學(xué)新生入學(xué)教育課程化建設(shè)的思考

高校學(xué)生社團在其職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的作用

淺析當(dāng)前高校學(xué)生資助工作中存在的基礎(chǔ)性問題

基于科學(xué)發(fā)展觀的公共圖書館評估體系

高等藝術(shù)院校輔導(dǎo)員如何引導(dǎo)學(xué)生用藝術(shù)點亮中國夢

基于就業(yè)視角的高職學(xué)生職業(yè)能力分析與培養(yǎng)途徑探索

西部高職示范校“后示范”時期教育質(zhì)量提升路徑初探

現(xiàn)代職業(yè)教育體系下高職青年教師的培養(yǎng)策略

與海爾實施“校企一體化”辦學(xué)的實踐探索

基于可持續(xù)發(fā)展的高職專業(yè)建設(shè)機制研究

芻議高職院校數(shù)字化校園建設(shè)

高職院校實習(xí)基地建設(shè)困境與路徑研究

積極推進產(chǎn)教融合 促進校企協(xié)同發(fā)展

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全球化背景下英語教育對我國當(dāng)代大學(xué)生民族認(rèn)同影響的調(diào)查研究

加拿大社區(qū)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的特點及其啟示

英國職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的特點及啟示

美國教育市場化路徑對我國教育發(fā)展改革的啟示

加拿大高等教育的啟示

淺論中德物流職業(yè)教育之差異

抗戰(zhàn)前新生活運動對我國社區(qū)教育的影響和啟示

信息技術(shù)與構(gòu)建研究生學(xué)習(xí)型組織的互動關(guān)系及對策

大腦定律在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究

現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)流程再造的策略分析

基于激勵視角的大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究

教育的優(yōu)方式——以課程為載體的交往、溝通——基于杜威《民主主義與教育

高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高校計算機課程中的應(yīng)用研究

高職英語課堂教學(xué)精細(xì)化組織管理模式探究

終身教育視域下我國開展死亡教育的必要性和迫切性初探

大學(xué)生隱性思想政治教育的內(nèi)涵、特征與要素探析

基于小組合作學(xué)習(xí)的非線編Premiere教學(xué)

高職專業(yè)英語教學(xué)中的圖式應(yīng)用研究——以山東輕工職業(yè)學(xué)院服裝制版與工藝

創(chuàng)新教法 提高獨立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)有效性

基于ERP實訓(xùn)平臺的工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式研究

中韓高校旅游管理專業(yè)教學(xué)模式對比研究

基于“分組教學(xué)”方法構(gòu)建籃球“課內(nèi)外一體化”課程體系

中高職計算機專業(yè)一體化人才培養(yǎng)研究

淺析職業(yè)院校體育教師的基本素質(zhì)培養(yǎng)

利用問題教法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思政課興趣

新形勢下農(nóng)村人力資源開發(fā)與職業(yè)教育

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

青海大學(xué)

上海成人高�；ピO(shè)教學(xué)點可行性探究

積極推進產(chǎn)教融合促進校企協(xié)同發(fā)展

教育的優(yōu)方式——以課程為載體的交往、溝通——基于杜威《民主主義與教育

創(chuàng)新教法提高獨立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)有效性