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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國成人教育在線投稿 中國成人教育發(fā)表電話
中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2013年04期目錄

  • 原生態(tài)價值取向?qū)Ξ斍敖逃芯康膯l(fā)

    郭禾

  • 論學校教育中的競爭與合作

    潘越

  • 高校大學生職業(yè)指導理論的發(fā)展方向探析

    嚴勇

  • 我國教育研究內(nèi)容的發(fā)展趨勢

    吳舸

  • 分析我國教育研究的“異化”

    曾海蓉

  • 淺析教學改革對我國教育體制變化的影響

    韋云

  • 全球教育一體化背景下歸國留學生就業(yè)難的原因與對策

    楊颎

  • 論構(gòu)建高校繼續(xù)教育質(zhì)量管理體系

    史仁民

  • 大學生創(chuàng)新社會實踐活動的管理和運行機制的研究

    楊建超

  • 高校思想政治教育視野下的大學生抗挫折能力培養(yǎng)

    王方玉

  • 淺論我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革

    李銘輝

  • 新建本科院校學風建設的新途徑探索

    劉彥 王發(fā)毅

  • 高校資助政策實施中的若干問題研究

    石敬敏

  • 新建本科院校應用型人 論文QQ81995535 才培養(yǎng)教學方式改革新探——以“挑戰(zhàn)杯”為載體

    劉明明

  • 高等院校實踐教學質(zhì)量評價體系關鍵環(huán)節(jié)研究

    初曉 韓雁 梁志星

  • 建設高等學校圖書館人文理念

    王瑞芝

  • 擴招后我國普通高校本科專業(yè)設置研究述評

    柳亮

  • 高等教育強國視域下大學實踐教學宏觀制度創(chuàng)新

    胡守敏

  • 大學新生角色轉(zhuǎn)變過程中的心理健康教育

    王蘭鋒

  • 談當代大學生教育的三維范式

    劉明燕

  • 對物流管理方向研究生教育的思考

    王淑云 李艷麗

  • 高校體育教學與民族傳統(tǒng)體育資源整合研究

    鄧小蘭

  • 現(xiàn)代大學制度下高校權力監(jiān)督體系構(gòu)建研究

    陳陽

  • 基于電子商務實戰(zhàn)教學平臺的大學生創(chuàng)業(yè)教育模式研究

    王敏 呂曉華 賈宇波

  • 高校創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究

    劉曙剛 王槊

  • 法律素質(zhì)培育與大學生創(chuàng)業(yè)人格塑造

    林國強

  • 試析以共青團工作促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

    邵晶

  • 地方師范型大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究

    滕妍 李曉璇 馬莉

  • 創(chuàng)建“和諧校園”和“和諧勞動關系”的思考

    宋媛 王莉

  • 關于對在校大學生開展外交政策教育的思考

    孫正陽

  • 高職院校學生素質(zhì)教育實行項目化管理的思考

    張建華

  • 高職院�！半p師型”人才培養(yǎng)研究

    張玉蓮

  • 論高等職業(yè)教育與人的全面發(fā)展

    劉妍君

  • 助理行動:高職院校學生骨干領導力培養(yǎng)的有效途徑

    嚴海霞 楊紅燕 徐暢

  • 新時期廣東高職學生職業(yè)素質(zhì)教育探索

    楊偉柱 何宇

  • 基于校內(nèi)生產(chǎn)實訓基地的高職學生職業(yè)道德教育

    梁艷珍

  • 高職機電一體化專業(yè)虛擬實訓系統(tǒng)優(yōu)化研究

    吉鴻 蘇宏林

  • 以“思政”課實踐教學推進高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)

    周鳳妮

  • 在職職工繼續(xù)教育培養(yǎng)模式的探索與研究

    曹雙梅 李建華 劉宇通

  • 西部地區(qū)體育教師繼續(xù)教育途徑探析

    杜文銀

  • 高職高專院校外語教師專業(yè)化發(fā)展的探索

    王少鵬

  • 西部地方高校院長工作倦怠與工作滿意度調(diào)查研究——以西南三省高校為例

    任初明

  • 金融危機后蘇南地區(qū)女大學生就業(yè)危機感特點研究

    王平 趙陽

  • 非師范院校體育本科生科研素質(zhì)調(diào)查與分析

    孫慧霞

  • 德國職業(yè)教育體系的特色及借鑒

    王莉

  • 美國STW改革對我國教育理念及實踐創(chuàng)新的啟示

    王晶

  • 國外美術教育對我國成人美術教育的啟迪

    劉會瑜

  • 高校成人教育課程開發(fā)研究

    陳再明

  • 高校網(wǎng)絡教學資源庫建設初探

    鄺翠珊

  • 淺議高校教學與多媒體技術的結(jié)合

    楊海寧 張薇薇

  • 研究性學習與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究

    嚴俊

  • 論思想政治理論教學實效性

    魯顯玉

  • 談環(huán)境法學教育模式革新

    劉茜

  • 構(gòu)建現(xiàn)代課堂促進教與學同步發(fā)展的思考

    牛振宇

  • 從“接受培育”走向“平等對話”——教育活動中師生觀的嬗變

    王靜

  • 論教師人格魅力對教育效果的影響

    吳書生

  • 從中美教育的差異談高校課堂教學的改革

    李光華 李早水

  • 研究性學習教學模式下學生學習積極心理的構(gòu)建

    賀俊燕

  • 論高師學生教育科研能力的培養(yǎng)

    黃俊官

  • 網(wǎng)絡課程中情感交互設計的策略研究

    李金友 安磊

  • 基于FLASH技術的高校教學應用探討

    胡順 覃基笙

  • 行動研究:民族地區(qū)大學英語教師專業(yè)化自主發(fā)展之路徑——以廣西為例

    陳陸健

  • 理論和實踐結(jié)合型《法理學》成教課程改革

    湯唯 袁紅玉

  • 緊扣高職教育特色 突顯語文教材“四性”

    劉曉琴 劉德照

  • 走出教學改革的誤區(qū)——以《馬克思主義基本原理概論》為例

    楊彩利

  • 高職院校思想政治理論課實踐教學模式創(chuàng)新研究

    呂劍新

  • 談普通高校藝術教育對大學生科學素質(zhì)培養(yǎng)的促進作用

    李靈藝

  • 淺談高職多媒體設計職業(yè)崗位與人才培養(yǎng)

    胡克

  • 融合創(chuàng)業(yè)教育的西方經(jīng)濟學實踐教學策略研究

    李瑢

  • 論如何提高高職高專非英語專業(yè)學生的閱讀能力

    凌春風 藍振華

  • 如何培養(yǎng)時代需要的應用型外語人才

    沈燕

  • 外語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    梅春才

  • 基于繪本欣賞與創(chuàng)作的大學英語教學研究

    梁艷利

  • 問題設計在大學英語閱讀教學中的應用

    蘭學群

  • 后方法視野下獨立學院大學英語口語教學研究

    班亞平

  • 緩解英語課堂焦慮 優(yōu)化大學英語課堂環(huán)境

    王志強 李向輝 劉成志 孫宏偉

  • 如何利用多元智能理論挖掘高校學生體育能力

    黎世輝

  • 普通高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    閆樹人 萬會珍

  • 我國高校體育資源開發(fā)利用的研究

    張敘洪 曾蘭芳

  • 思想政治理論課滲透幸福觀教育的途徑研究

    張東潔 郭洪生

  • 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下農(nóng)民工職業(yè)技能培訓——以東莞市塘廈鎮(zhèn)為例

    曾書琴 陳紹華 昌燈圣

  • 四川工程職業(yè)技術學院

  • 寧夏大學

  • 吉林工商學院


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