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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2011年18期目錄

  • 對全程化職業(yè)生涯發(fā)展教育的探索與思考

    韓金明;

  • 論低成本推進中國高等教育的技術可行性

    馮麗云;

  • 經(jīng)濟全球化背景下的中國高等教育國際化問題與對策探析

    陳向麗;付有龍;

  • 對職業(yè)院校技能大賽制度建設的思考

    劉紅;

  • 簡議成人教育的教育理念轉變

    韋宏;

  • 普通高校成人教育教師隊伍建設探析

    江飛;

  • 高職院校政校企合作辦學現(xiàn)狀及對培訓后備勞動力的影響

    高宏賦;楊秋紅;吳桂坤;

  • 民辦高校師資隊伍建設存在的問題與對策

    余彬;

  • 高校大學生綜合素質培養(yǎng)體系的構建研究

    陳義彬;

  • 教學型高校教師教學工作績效評估研究與實踐

    王琴;肖建英;

  • “幸福教育”視域下的高校學生管理探析

    李西彩;王寬;

  • 成教學生閑暇時間自主管理現(xiàn)狀與對策研究

    肖志成;蔣湘祁;

  • 中外大學生就業(yè)工作之比較研究

    張文海;趙成剛;

  • 高校教學督導工作的現(xiàn)狀及實踐反思

    寇尚乾;

  • 高校教學督導工作的職能定位與保障措施

    陶小紅;李湘軍;

  • 高校青年教師職業(yè)倦怠與對策研究

    趙雪;王益;

  • 依托國民教育培養(yǎng)國防人才模式研究

    徐秦法;任志堅;

  • 后金融危機時期高校創(chuàng)業(yè)教育體系的完善

    孔德根;

  • 大學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀、問題及對策

    張志東;

  • 用社會主義核心價值體系統(tǒng)領學生班級建設的思考

    張志成;

  • 大學生健康心理自我建構探析

    倪海珍;

  • 高校網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新模式的構建

    張法;

  • 略論和諧社會視野下的高校社會主義法治理念教育

    張宇;

  • 職業(yè)院校實施職業(yè)指導的有效策略研究

    王治芳;

  • 關于成人大專學生中國傳統(tǒng)文化教育的思考與探索

    趙小瑾;朱;

  • 網(wǎng)絡時代的大學生形勢與政策教育研究

    代浩云;

  • 關于校企聯(lián)合培養(yǎng)研究生創(chuàng)新體系的研究

    鄒波;李郴良;張敏;

  • 適應廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展下的廣西高校人才培養(yǎng)模式研究

    朱紅暉;

  • 試論地方本科院校高素質應用型人才培養(yǎng)模式

    何紹芬;

  • 淺析高校輔導員職業(yè)生涯管理

    童政權;李公根;

  • 高職院校輔導員隊伍“三化”建設存在問題及對策

    柳連忠;翟藏庫;裴淑娥;胡玲玲;

  • 高校職業(yè)指導的改革與實踐

    郭玲玲;周偉;

  • “訂單式”培養(yǎng)農科類應用型人才模式的探索與實踐

    楊少瑕;

  • 大學生人文精神培養(yǎng)的實踐路徑探析

    曹宏;

  • 基于就業(yè)力視角的就業(yè)指導課程體系研究

    車鳳嵐;

  • 大學圖書館員繼續(xù)教育之思考

    劉二苓;賈春燕;

  • 關于提高成人教育期刊利用率的思考

    阮冬燕;周杰;

  • 基于ISO9001理念的頂崗實習管理體系研究

    潘學海;

  • 實踐工學結合,創(chuàng)新“工學雙線共進”人才培養(yǎng)模式

    張映紅;

  • 高等職業(yè)院校教師教學效果評價工作探討

    孫祥 論文QQ81995535 春;

  • 關于高職高專學生跨文化交際問題的思考

    高小姣;王靜;劉建懷;

  • 基于“以人為本”的高職院校學生管理模式研究

    王海山;蘇偉立;

  • 體驗式團體心理教育模式在高職院校的應用研究

    張影俠;韋志中;溫金梅;

  • 培養(yǎng)高職學生自主學習能力的研究與實踐

    張淑新;

  • 欠發(fā)達地區(qū)高職院校校外實訓基地建設模式研究

    韋勝東;

  • 教師教育“一體化”的階段性特征及對策

    康艷霞;

  • 大學英語教學新模式下的教師專業(yè)素質發(fā)展研究

    崔曙光;

  • 專業(yè)共同體下的高校英語教師專業(yè)發(fā)展

    李征婭;聶玉景;

  • 教師專業(yè)學習共同體:體育教師成長的有效途徑

    孔祥;

  • 高職院校教師專業(yè)發(fā)展路徑探析

    胡穎哲;

  • 強化職前培訓 促進我國高校教師專業(yè)化發(fā)展

    張茜;

  • 中學英語教師繼續(xù)教育模式的研究——以廣西為例

    梁智;

  • 構建研究性課堂模式 培養(yǎng)大學生可持續(xù)英語學習能力

    朱之紅;狄建茹;

  • 高職生自我價值感與心理健康的關系

    王智;李西營;劉衍玲;

  • 河南省文科大學生科學素質教育狀況的調查研究

    李小麗;

  • 試論課內教育與課外教育的關系

    楊慧;

  • 民族院校工科專業(yè)課程教學改革的探索

    白阿寧;薛茹;

  • 職業(yè)院校實行開放式實驗教學的意義和價值

    趙改改;

  • 基于高技能人才培養(yǎng)的開放式實驗室建設研究

    吳翠榮;

  • 《論語》內含的人文教育思想給出的啟示

    潘福燕;

  • 高職藝術設計教育動態(tài)性發(fā)展模式研究

    逯榮麗;

  • 三維目標的整合實施與多元化教學模式構建初探

    賴志群;

  • 論學習者自主模式下教師角色轉換的哲學旨歸

    楊世生;張育賢;

  • 遠程教育中高職英語教師的角色轉換

    張艷;

  • 高職項目課程SIL教學模式的研究與實踐

    馬雪峰;許朝山;

  • 建構主義理論指導下的教學模式構建——以紅河學院為例

    楊在寶;楊亞河;張杰;

  • 高職院校商務英語專業(yè)教學統(tǒng)論

    戰(zhàn)海林;

  • 成人英語教學中的“以譯促學”

    吳炳章;喬建華;

  • 基于工作過程的《基礎護理應用技術》精品課程改革的研究

    蔡秀芳;劉慶倉;

  • 研究性教學在審計學教學中的應用

    秦小麗;

  • 現(xiàn)代信息技術與高校課程建設——以《英國文學》課為例

    李偉娟;

  • 高師音樂教師培養(yǎng)的二維建構策略

    孫磊;

  • 反思性教學在歷史思維能力培養(yǎng)中的應用

    黃虹;

  • 在研究性課程中培養(yǎng)文秘專業(yè)學生的創(chuàng)新能力

    陶莉;

  • 論產(chǎn)出性技能培養(yǎng)在高職英語類專業(yè)課程改革中的重要性——以寧波高職院校

    溫江霖;

  • 大學英語教學應重視學生的跨文化教育

    呂政;

  • 高職院校“兩課”考試改革探析

    甘紅纓;顧靜;

  • 論人文素質教育在外國文學教學中的意義與作用

    高峰;張巖;

  • 高職院校市場營銷教學存在的主要問題及對策建議

    國鳳菊;

  • 成人教育特色課程《古代漢語專題》建設心得

    劉家忠;

  • 自動作文評分在大學英語教學中的應用與前景

    白云;

  • 構建數(shù)字化學習型社區(qū)服務新農村建設

    程仙平;

  • 新生代農民工培訓的現(xiàn)狀及對策

    趙靜;

  • 白城師范學院

  • 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院

  • 滄州職業(yè)技術學院


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