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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2014年11期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年04期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2012年04期

《信息化建設(shè)雜志》1999年12期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1989年04期

《電化教育研究雜志》2011年03期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年10期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年08期

《教育與裝備研究雜志》2011年11期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2006年06期

《中國成人教育雜志》2011年11期目錄

四川外語學(xué)院
道德:自由個(gè)性與和諧社會(huì)統(tǒng)一的內(nèi)在支撐
孫余余;
關(guān)于成人高等教育改革的幾點(diǎn)思考
李晶;
加強(qiáng)課堂文化研究踐行“六生課堂”理論
楊天志;
教師權(quán)利保障機(jī)制研究
李允江;
校論文QQ81995535 際教育資源共享模式初探——以山東高校為例
韓曉燕;
成人教育網(wǎng)絡(luò)化模式的構(gòu)建
白玉;
論社區(qū)學(xué)院專職教師心理契約的構(gòu)建
李曉蘊(yùn);
獨(dú)立學(xué)院新型教育教學(xué)管理機(jī)制構(gòu)建及實(shí)施策略
潘宇星;
我國幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)之現(xiàn)存問題與對(duì)策思考
李娜;張冉;
論地方高水平特色大學(xué)的內(nèi)涵與特質(zhì)
黃雙華;周海萍;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育導(dǎo)學(xué)教師管理工作探析
王曙芬;
關(guān)于高校聘用制改革的一些思考
王彥輝;齊剛;
教師個(gè)人知識(shí)管理新途徑——社會(huì)性軟件的應(yīng)用
邱相彬;
對(duì)高校畢業(yè)生人事檔案管理中存在的障礙和對(duì)策探究
屠元方;
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)美術(shù)人才培養(yǎng)探索
段保國;
工科院校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題探究
杜明輝;張聚鳳;程林章;
“和諧”文化視域下的高校大學(xué)生廉潔教育
劉曉燕;吳金滿;
當(dāng)前高校學(xué)生生態(tài)倫理觀探析
田媛;
文化適應(yīng)視角下少數(shù)民族大學(xué)生自我效能感的分析研究
黃文浩;
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)工科大學(xué)生創(chuàng)新能力
趙敏;畢研俊;李曉瑋;
普通高等院校推廣職業(yè)技能培訓(xùn)的可行性與對(duì)策研究
李波;范風(fēng)華;許靈波;
對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的再思考
劉希美;
論當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任教育的必要性及對(duì)策
陳銘;
從思想道德概念看大學(xué)生思想道德建設(shè)的意義
劉潔;
齊心協(xié)力塑品牌科學(xué)發(fā)展顯特色——山東省高等學(xué)校成人高等教育品牌專
孫金鋒;李慎令;
對(duì)高校輔導(dǎo)員家訪工作的思考
尹作發(fā);
高校輔導(dǎo)員的身份認(rèn)同危機(jī)及應(yīng)對(duì)
蔣連霞;
網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)性是電大開放教育發(fā)展的主旋律
徐鳳萍;
行業(yè)特色高校社會(huì)實(shí)踐工作科學(xué)發(fā)展的思考
鄭暢;
高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)及運(yùn)行模式探析
孔祥云;
高職院校導(dǎo)師制與輔導(dǎo)員管理模式相結(jié)合對(duì)提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用
王倩;
基于企業(yè)需求的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建——以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
毛懷東;于寧;
高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)策略探析
荊霜雁;劉琴;
淺析網(wǎng)絡(luò)教育資源與成人學(xué)習(xí)
彭凌;史長(zhǎng)元;
建構(gòu)主義視角下大學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
狄建茹;谷欣穎;
建構(gòu)主義視野下外語教師角色探析
郭建榮;
安徽省農(nóng)村中小學(xué)教師工作生活質(zhì)量調(diào)查研究
賈璐;胡強(qiáng);梁卓韜;
普通高校藝體本科生的自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查研究
廖英;
高職高專大學(xué)生綜合職業(yè)能力的調(diào)查分析與培養(yǎng)對(duì)策——以三峽庫區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生
孫萍;楊建平;
農(nóng)業(yè)院校工科學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”的調(diào)查與思考
林佩云;謝韶鋒;李敏;詹小華;
對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的實(shí)證調(diào)查
丁永慧;聶建亮;
法國高等職業(yè)教育特點(diǎn)及啟示
李豐桐;
澳大利亞英語本科課程設(shè)置研究
魏新強(qiáng);
高校思想政治理論課教材建設(shè)的歷史考察
邊和平;
新時(shí)期外語院校形勢(shì)與政策課教學(xué)創(chuàng)新
彭林權(quán);雷瑩;李佳;
高校自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中領(lǐng)域模型的設(shè)計(jì)策略
劉鳳娟;
在職研究生“英漢雙語教學(xué)”過程中的賞識(shí)教育
王慶志;李娜娜;王省;周立;劉恒興;
“四輪驅(qū)動(dòng)”構(gòu)建高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)效果支持體系
李靜;陳錫寶;
高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)范式構(gòu)建路徑探究
曹勝;
基于終身體育理念探討高校體育教育的問題及對(duì)策
王洪海;
案例考核在自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程考試中的運(yùn)用
姜月香;
電子商務(wù)專業(yè)開放式立體化實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
張瑩;
參與式教學(xué)法在社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)中的價(jià)值
張長(zhǎng)偉;
論基于工作過程的《進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程操作》課程設(shè)計(jì)
李璐;
會(huì)計(jì)專業(yè)本科人才培養(yǎng)若干問題探討
任麗麗;
高職應(yīng)用文寫作教學(xué)存在問題及對(duì)策
譚永平;黃敏玲;
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程考試改革研究綜述
谷繼建;
建構(gòu)主義理念與學(xué)校體育教學(xué)整合的改革初探
葛耀君;苑萍;
基于網(wǎng)絡(luò)多媒體的函授英語教學(xué)探析
李愛芝;
高職教育工學(xué)結(jié)合的英語課程設(shè)置
吳秀芝;
工學(xué)結(jié)合模式下商務(wù)英語專業(yè)課程體系的優(yōu)化
曹淑萍;
高校推行武術(shù)段位制教學(xué)策略研究
司宇;
簡(jiǎn)析計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新思路的開發(fā)
劉亞軍;
案例教學(xué)法在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
胡洪都;
影響大學(xué)英語學(xué)習(xí)的教師因素調(diào)查報(bào)告——以包頭師范學(xué)院為例
任艷;
理工院校復(fù)合應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)模式探索
鄒虹;
洛陽理工學(xué)院
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

四川外語學(xué)院

道德:自由個(gè)性與和諧社會(huì)統(tǒng)一的內(nèi)在支撐

關(guān)于成人高等教育改革的幾點(diǎn)思考

加強(qiáng)課堂文化研究 踐行“六生課堂”理論

教師權(quán)利保障機(jī)制研究

校 論文QQ81995535 際教育資源共享模式初探——以山東高校為例

成人教育網(wǎng)絡(luò)化模式的構(gòu)建

論社區(qū)學(xué)院專職教師心理契約的構(gòu)建

獨(dú)立學(xué)院新型教育教學(xué)管理機(jī)制構(gòu)建及實(shí)施策略

我國幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)之現(xiàn)存問題與對(duì)策思考

論地方高水平特色大學(xué)的內(nèi)涵與特質(zhì)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育導(dǎo)學(xué)教師管理工作探析

關(guān)于高校聘用制改革的一些思考

教師個(gè)人知識(shí)管理新途徑——社會(huì)性軟件的應(yīng)用

對(duì)高校畢業(yè)生人事檔案管理中存在的障礙和對(duì)策探究

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)美術(shù)人才培養(yǎng)探索

工科院校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題探究

“和諧”文化視域下的高校大學(xué)生廉潔教育

當(dāng)前高校學(xué)生生態(tài)倫理觀探析

文化適應(yīng)視角下少數(shù)民族大學(xué)生自我效能感的分析研究

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)工科大學(xué)生創(chuàng)新能力

普通高等院校推廣職業(yè)技能培訓(xùn)的可行性與對(duì)策研究

對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的再思考

論當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任教育的必要性及對(duì)策

從思想道德概念看大學(xué)生思想道德建設(shè)的意義

齊心協(xié)力塑品牌 科學(xué)發(fā)展顯特色——山東省高等學(xué)校成人高等教育品牌專

對(duì)高校輔導(dǎo)員家訪工作的思考

高校輔導(dǎo)員的身份認(rèn)同危機(jī)及應(yīng)對(duì)

網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)性是電大開放教育發(fā)展的主旋律

行業(yè)特色高校社會(huì)實(shí)踐工作科學(xué)發(fā)展的思考

高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)及運(yùn)行模式探析

高職院校導(dǎo)師制與輔導(dǎo)員管理模式相結(jié)合對(duì)提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用

基于企業(yè)需求的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建——以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)策略探析

淺析網(wǎng)絡(luò)教育資源與成人學(xué)習(xí)

建構(gòu)主義視角下大學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變

建構(gòu)主義視野下外語教師角色探析

安徽省農(nóng)村中小學(xué)教師工作生活質(zhì)量調(diào)查研究

普通高校藝體本科生的自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查研究

高職高專大學(xué)生綜合職業(yè)能力的調(diào)查分析與培養(yǎng)對(duì)策——以三峽庫區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生

農(nóng)業(yè)院校工科學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”的調(diào)查與思考

對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的實(shí)證調(diào)查

法國高等職業(yè)教育特點(diǎn)及啟示

澳大利亞英語本科課程設(shè)置研究

高校思想政治理論課教材建設(shè)的歷史考察

新時(shí)期外語院校形勢(shì)與政策課教學(xué)創(chuàng)新

高校自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中領(lǐng)域模型的設(shè)計(jì)策略

在職研究生“英漢雙語教學(xué)”過程中的賞識(shí)教育

“四輪驅(qū)動(dòng)”構(gòu)建高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)效果支持體系

高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)范式構(gòu)建路徑探究

基于終身體育理念探討高校體育教育的問題及對(duì)策

案例考核在自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程考試中的運(yùn)用

電子商務(wù)專業(yè)開放式立體化實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

參與式教學(xué)法在社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)中的價(jià)值

論基于工作過程的《進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程操作》課程設(shè)計(jì)

會(huì)計(jì)專業(yè)本科人才培養(yǎng)若干問題探討

高職應(yīng)用文寫作教學(xué)存在問題及對(duì)策

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程考試改革研究綜述

建構(gòu)主義理念與學(xué)校體育教學(xué)整合的改革初探

基于網(wǎng)絡(luò)多媒體的函授英語教學(xué)探析

高職教育工學(xué)結(jié)合的英語課程設(shè)置

工學(xué)結(jié)合模式下商務(wù)英語專業(yè)課程體系的優(yōu)化

高校推行武術(shù)段位制教學(xué)策略研究

簡(jiǎn)析計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新思路的開發(fā)

案例教學(xué)法在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用

影響大學(xué)英語學(xué)習(xí)的教師因素調(diào)查報(bào)告——以包頭師范學(xué)院為例

理工院校復(fù)合應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)模式探索

洛陽理工學(xué)院

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

加強(qiáng)課堂文化研究踐行“六生課堂”理論

校論文QQ81995535 際教育資源共享模式初探——以山東高校為例

齊心協(xié)力塑品牌科學(xué)發(fā)展顯特色——山東省高等學(xué)校成人高等教育品牌專