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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2006年10期目錄

  • 云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生教育

  • 論教育在建設(shè)創(chuàng)新型國家中的基礎(chǔ)作用

    牟樹勛;

  • 成人高等教育:機(jī)遇、挑戰(zhàn)與對(duì)策

    孫文旗;

  • 成人高教學(xué)生學(xué)習(xí)心理特征及其調(diào)控

    馮鐵臣;

  • 高校在構(gòu)建終身教育社會(huì)工程中的定位

    楊磊;

  • 簡(jiǎn)論我國高等教育發(fā)展的國際化

    壽玉琴;

  • 析我國全面實(shí)施終身教育的現(xiàn)實(shí)困境

    吳亞玲;宗曄;

  • 學(xué)習(xí)社會(huì)背景下成人高教發(fā)展芻議

    楊永欣;

  • 論遠(yuǎn)程教育樹立社會(huì)主義榮辱觀

    顏廷蘭;

  • 論鄧小平人才思想的現(xiàn)實(shí)意義

    陳勇;

  • 淺論我國成人教育的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制

    劉燕紅;包煒;

  • 師生共同發(fā)展探微

    趙伍;張靜;

  • 試論考試的功效

    莊維平;

  • 普通高校成教與普教協(xié)同發(fā)展探析

    丁書俊;

  • 淺談21世紀(jì)的成人教育

    車德志;

  • 簡(jiǎn)議王陽明的教育思想

    曹海萍;

  • 論實(shí)現(xiàn)高校招生“陽光工程”

    楊衛(wèi)東;

  • 論成人非學(xué)歷研究生教育

    范榮;

  • “現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”正義——兼論我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的多元化發(fā)展與轉(zhuǎn)型

    趙萬宏;

  • 自學(xué)考試命題工作面臨的問題及對(duì)策

    仇保強(qiáng);韓建立;

  • 重視公關(guān)工作 優(yōu)化學(xué)校環(huán)境

    齊家福;栗宗祥;

  • 大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的成因及對(duì)策

    王國志;

  • 高校人力資源會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的思考

    姜明;郝懷杰;

  • 談成人高校農(nóng)村學(xué)生人際關(guān)系

    鄭欣;

  • 教育碩士學(xué)位教育應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    井維華;

  • 基于J2EE的成教管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

    徐言超;

  • 關(guān)于高校提升執(zhí)行力的思考

    楊振姣;

  • 論大學(xué)生思政教育中的人文精神培養(yǎng)

    馬建新;

  • 淺析民辦高等教育的發(fā)展

    劉繼泉;梁偉;

  • 高校學(xué)生評(píng)教中存在的誤區(qū)與危害

    鄧紅梅;

  • 成人高校學(xué)生欠費(fèi)問題與應(yīng)對(duì)

    韓金玲;

  • 芻議迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估

    余青明;

  • 簡(jiǎn)論成人教育中的科技教育

    劉雪梅;

  • 論高等職業(yè)教育的素質(zhì)教育

    唐積運(yùn);

  • 淺議成人教育必須堅(jiān)持的原則

    林娜;

  • 深刻理解和把握自學(xué)考試的實(shí)質(zhì)

    紀(jì)延華;

  • 牢牢把握育人方向 不斷深化教育改革

    查政;

  • 探索醫(yī)學(xué)成人教育教學(xué)與管理新模式

    張大鵬;張?jiān)?羅旋輝;盧仁仁;

  • 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高校圖書館員的素質(zhì)建設(shè)

    王淑萍;

  • 體育素質(zhì)教育的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑

    顧建娣;

  • 高等院校招生信息網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)

    李清;

  • 如何緩解大學(xué)生就業(yè)矛盾

    劉維利;

  • 談提高理工科大學(xué)生的法律意識(shí)

    呂曉明;

  • “館本培訓(xùn)”的現(xiàn)實(shí)意義

    王秀榮;

  • 統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)狀與統(tǒng)計(jì)教育的思考

    王芳;

  • 談高校圖書館為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)

    葛秋菊;王青;

  • 論體育在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用

    張玉生;劉健;

  • 淺談大學(xué)生哲學(xué)教育

    江淑麗;

  • 略論函授教學(xué)在華僑教育中的歷史作用及其影響

    葉泉鵬;

  • 體育教師教學(xué)效能感的認(rèn)知與培養(yǎng)

    高守清;

  • 簡(jiǎn)論高校師資的教育培訓(xùn)

    徐重寧;

  • 淺談高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

    韓宗賓;

  • 高等職業(yè)教育管理模式研究

    張黎;

  • 職業(yè)教育如何培養(yǎng)復(fù)合型高技能人才

    菅本捷;

  • 高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    林蘇;

  • 高職院校人文教育的現(xiàn)狀與改善

    孫樂勇;

  • 淺談發(fā)展高職教育亟待轉(zhuǎn)變的幾個(gè)觀念

    李向榮;姜居波;

  • 高等職業(yè)教育發(fā)展四題

    付世琦;

  • 發(fā)展高職教育的幾點(diǎn)思考

    孫京家;韓孟彬;

  • 談高職校園文化建設(shè)

    高燕;

  • 高職生挫敗感的成因與對(duì)策

    韓瑋;周軍;

  • 實(shí)驗(yàn)室管理體系現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)審的方法和技巧

    張春水;

  • 探索校本培訓(xùn)模式 提高教師信息素質(zhì)

    董春蘭;張成光;

  • 淺談教師人文素質(zhì)的提高

    夏忠梅;

  • 關(guān)于加強(qiáng)教師禮儀教育問題的思考

    張秉福;

  • 高校教師校本培訓(xùn)的思考

    王蔚清;

  • “十一五”時(shí)期干部培訓(xùn)教育工作的難點(diǎn)及對(duì)策

    傅增清;黃健;

  • 淺析高校教師的終身學(xué)習(xí)

    翟曉黎;

  • 簡(jiǎn)論農(nóng)村音樂教師教學(xué)能力的深化與提高

    王晶;

  • 高職院校公共音樂教育調(diào)查分析

    呂其瑋;范叢叢;劉智平;

  • 職業(yè)院校學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    陳秀香;黃晶;劉金鳳;

  • 談?wù)劮鹤x對(duì)高職學(xué)生英語寫作能力的影響

    徐宏業(yè);

  • 發(fā)達(dá)國家成人教育的特點(diǎn)及對(duì)我們的啟示

    劉小倩;高洪濤;

  • 大學(xué)生的心理困惑及干預(yù)

    王久亮;杜元?jiǎng)?

  • 淺析日本終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建

    孫清萍;王威;

  • 廣東流動(dòng)人口繼續(xù)教育問題初探

    牛鳳杰;

  • 談駕馭課堂的藝術(shù)

    金承德;

  • 創(chuàng)新西部教育發(fā)展模式的幾點(diǎn)思考

    張曉玲;

  • 思想政治教育過程與教育環(huán)境關(guān)系芻議

    張祖斌;王慶東;王晨暉;唐麗麗;

  • 淺析博客運(yùn)用于Webquest

    潘燕;郭根生;

  • 課程設(shè)計(jì)與相關(guān)性導(dǎo)向問題探討

    馬小梅;

  • 面向?qū)ο蟮腏ava語言教學(xué)

    朱曉龍;

  • 信息檢索課應(yīng)用多媒體教學(xué)存在的問題

    蔣佳文;

  • 簡(jiǎn)論提高高職教育教學(xué)質(zhì)量

    江曉清;

  • 對(duì)高校體育俱樂部教學(xué)模式的研究

    孫寶聰;

  • 論副語言交際的基本特征

    田華;

  • 論成人高校體育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的 論文QQ81995535 構(gòu)建

    盛昌繁;

  • 高師政教“互動(dòng)式”專業(yè)教育模式初探

    溫儲(chǔ)蔚;

  • “歷史教學(xué)論”概念的演進(jìn)歷程

    胡瑞琴;

  • 人文與理性的和諧:高職語文教學(xué)新理念之歸宿

    黃翠華;蔡燕飛;

  • 視唱練耳教學(xué)中學(xué)生自信心的培養(yǎng)

    陸小玲;

  • 法律基礎(chǔ)課程建設(shè)的思考

    黃娟;

  • 大學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)芻議

    賈會(huì)敏;陳建嶺;

  • 德育教學(xué)中義利觀教育之探究

    林軍;

  • 醫(yī)學(xué)院校工科專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的探討

    張承虎;康曉宇;婁坤;

  • 淺談物理學(xué)史與物理教學(xué)的關(guān)系

    陳欽生;

  • 淺議探究式物理教學(xué)

    楊效華;

  • 高校廣告學(xué)專業(yè)的辦學(xué)定位及培養(yǎng)目標(biāo)

    樊穎嬋;

  • 思想品德教學(xué)結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的重要作用

    錢雙逢;何新春;

  • 高職院校《法律基礎(chǔ)》課教學(xué)技巧探討

    廖善康;

  • 大學(xué)生物理學(xué)習(xí)心理障礙探析

    陶琳;

  • 成教《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》課程的改革

    王嵐;張瑞玲;

  • 聲樂演唱中音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)

    李丹;

  • 成教計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的方法和體會(huì)

    劉志強(qiáng);任本鵬;

  • 成人聲樂施教方略探析

    張志紅;

  • 對(duì)外漢語教學(xué)中的情景教學(xué)探析

    劉紅;

  • 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)改革探索

    劉文婧;

  • 簡(jiǎn)論情緒理論在體育教學(xué)訓(xùn)練中的應(yīng)用

    李武緒;

  • 淺談大學(xué)語文教學(xué)的價(jià)值觀

    張永鳳;

  • 《證券投資學(xué)》教學(xué)方法探索

    李曉君;

  • 高職“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)探索

    李希敏;

  • 淺談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)英語教學(xué)的影響及對(duì)策

    商懷珍;

  • 在職成人學(xué)生體育教學(xué)研究

    程登富;王強(qiáng);

  • 談大學(xué)英語多媒體教學(xué)新模式

    鐘成芳;劉成志;

  • 成教學(xué)員外語學(xué)習(xí)的螺旋式構(gòu)建

    羅雨;

  • 建構(gòu)主義指導(dǎo)下網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)之成敗因素

    解玲;

  • 注重形成性評(píng)價(jià) 促進(jìn)高職英語教學(xué)

    孔珊;

  • 論提高口語表達(dá)能力的有效途徑

    江海瑤;汪繼東;甘露;

  • 論在外語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維

    王屯兵;

  • 從知識(shí)分類角度看成人英語寫作

    王錦;

  • 輸入輸出并舉 走出語言教學(xué)的誤區(qū)

    王新博;

  • 從圖式的三種形式到優(yōu)化閱讀策略

    楊孟筠;

  • 大學(xué)英語“全程式”教學(xué)的探索與思考

    胡瑋;

  • 語用失誤與大學(xué)英語文化教學(xué)

    代尊峰;杜艷;

  • 談加強(qiáng)民族音樂教育傳承與建設(shè)

    閔勝林;

  • 如何改進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)方法

    姚瑛;

  • 高職高專學(xué)生英語學(xué)習(xí)存在的問題分析

    張汝光;

  • 高職院校英語專業(yè)基礎(chǔ)課教材選用分析

    孫航;

  • 企事業(yè)單位人員外語學(xué)習(xí)特點(diǎn)和對(duì)策

    何少慶;

  • 談培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力

    陳麗;

  • 計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)學(xué)差生轉(zhuǎn)化策略

    文玉嬋;

  • 成人教育與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

    毛玉美;

  • 析農(nóng)村教育與農(nóng)村教育資源配置

    袁宇;

  • 北京同仁財(cái)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校


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