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繼續(xù)教育
繼續(xù)教育

編輯出版:繼續(xù)教育雜志編輯部
主辦:總裝備部繼續(xù)教育中心
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9720


《繼續(xù)教育雜志》2003年05期目錄
  • 搭建交流合作平臺,完善資源整合機(jī)制

  • 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)開拓繼續(xù)教育 文明高效營塑學(xué)院風(fēng)貌 泉州師范學(xué)院繼續(xù)教育

  • 北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院暨現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院

  • 上海成人與繼續(xù)教育培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)和對策

    樓一峰
  • 北京理工大學(xué)德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)合作培養(yǎng)碩士研究生2003年招生簡章

  • 中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院風(fēng)貌

  • 關(guān)注培訓(xùn)績效 有效進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)投資規(guī)劃——專訪北京東方人培訓(xùn)中心資

    李震
  • ISO9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)如何在教育培訓(xùn)領(lǐng)域“生根”

    成潮
  • 關(guān)于加入WTO給電大繼續(xù)教育帶來機(jī)遇與挑戰(zhàn)的幾點思考

    趙文華,朱英群
  • 樹立創(chuàng)新意識開創(chuàng)繼續(xù)教育工作新局面

    李海寧
  • 縣級電大繼續(xù)教育生源戰(zhàn)略思考

    張元功,王寶林
  • 試論電大繼續(xù)教育項目的開發(fā)管理

    王勇強(qiáng)
  • 新形勢下專業(yè)技術(shù)人員分層分類培訓(xùn)的思考

    賀東輝
  • 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育亟待規(guī)范

    孫吉忠
  • 科技信息人員繼續(xù)教育的思考

    楊敬榮,徐弘,肖志軍
  • 關(guān)于建立教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)發(fā)展體系的思考

    郭燕燕
  • 發(fā)展繼續(xù)教育是實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要

    徐兆民
  • 繼續(xù)教育的新定位與人力資源能力建設(shè)

    陳龍根,陳世瑛
  • 適應(yīng)市場需求 拓展職教空間

    宋春玲
  • 教師專業(yè)化與教師繼續(xù)教育的重構(gòu)

    詹輝乾,侯怨水
  • 新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定

  • 《新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》實施細(xì)則

  • 新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法

  • 軍事人才培養(yǎng)的素質(zhì)規(guī)格和目標(biāo)特點

    楊佐
  • 把握繼續(xù)教育學(xué)員特點 探索教學(xué)控制模式

    邢國平,牛余寶
  • 軍校繼續(xù)教育的特色和柔性

    王峰
  • 探索繼續(xù)教育教學(xué)組織模式 提高繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量

    張建飛,王冶,張暉
  • 高級教師的繼續(xù)教育工作

    徐今雅
  • 中小學(xué)教師繼續(xù)教育實踐與思考

    羅志康
  • 企業(yè)培訓(xùn)要走出“三個誤區(qū)”做到“三個立足”

    谷永德
  • 石油企業(yè)職工培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)與對策

    汪萌
  • 淺談企業(yè)有效內(nèi)訓(xùn)的針對性和持續(xù)性

    王志強(qiáng)
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育:新課程下教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑

    張桂珍
  • 寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)繼續(xù)教育的變革

    解啟林,趙亮
  • IT國際認(rèn)證講座之(十一) Intel認(rèn)證介紹

    謝學(xué)民
  • 教學(xué)行為與課程理念對接中的問題和改進(jìn)策略

    鮑書平
  • 法國、意大利的繼續(xù)教育與培訓(xùn)制度給我們的啟迪

    董雅平
  • 《繼續(xù)教育》征稿啟事

  • 本刊主要欄目說明

  •  論文QQ81995535 

    繼教資訊


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