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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-4156

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《中國(guó)研究生雜志》2013年01期

《成人教育雜志》2014年06期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年11期

《信息化建設(shè)雜志》1999年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2009年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2007年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2002年02期

《成人教育雜志》2015年09期

《繼續(xù)教育研究雜志》2005年01期目錄

從課堂觀摩到教學(xué)反思——關(guān)于教師繼續(xù)教育評(píng)價(jià)的構(gòu)想
黎瓊鋒
中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置的探索
張忠華
終身教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小康社會(huì)的根本途徑
楊誠(chéng)德
建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)與社區(qū)教育創(chuàng)新
文錦,唐亞豪
學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建
張豐友
普通高校成人教育面臨的問(wèn)題和對(duì)策
余俊君,勞漢生
全面創(chuàng)新成人教育的思考
陳學(xué)雷
發(fā)達(dá)國(guó)家成人高等教育發(fā)展的特征及其啟示
孫立新
論成人教育發(fā)展與國(guó)民素質(zhì)培養(yǎng)
陳洪瀾
發(fā)展農(nóng)村成人教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面小康的重要舉措
王宗科
論成人教育與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展
曾青云,崔銘香
農(nóng)村人才需求結(jié)構(gòu)與農(nóng)村職業(yè)教育培養(yǎng)模式改革
孫文學(xué),張維新
發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)村成人教育及其引發(fā)的思考
朱建文
構(gòu)建2l世紀(jì)普通高校自考工作科學(xué)發(fā)展新平臺(tái)——江西師范大學(xué)自學(xué)考試工
白潯
試論職業(yè)自我效能理論在成人高等教育中的應(yīng)用
王彬,向茂甫
地區(qū)性及行業(yè)性中等職業(yè)技術(shù)教育的問(wèn)題及對(duì)策
孔繁金
試論成人職業(yè)教育的本質(zhì)及特征
楊成利
關(guān)于成人教育課程開(kāi)發(fā)的社會(huì)學(xué)思考
張億鈞
成人高等教育推行學(xué)年學(xué)分制管理探討
王建軍,王永斌
試論成人高校教學(xué)工作的創(chuàng)新
寧峰
成人教育課程建設(shè)價(jià)值取向應(yīng)注重個(gè)體素質(zhì)發(fā)展
晉銀峰論文QQ81995535
突出成人教育特色提高成人教育質(zhì)量
陳相廷
談網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的成人學(xué)習(xí)革命
顧丹
對(duì)提高函授教育教學(xué)質(zhì)量的思考
董振娟,王青
對(duì)體育成人高等教育若干問(wèn)題的思考
韓景軍,馬中權(quán)
社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)
王為正
“盲流”向“序流”的歷史跨越——“聯(lián)合國(guó)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目城市”瀏陽(yáng)市發(fā)展
李建軍
高等教育國(guó)際化的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施對(duì)策
張芹
政府財(cái)政缺位、教育腐敗與教育產(chǎn)業(yè)化
唐建兵
咨詢產(chǎn)業(yè)呼喚咨詢教育制度
馬希良,吳芳
115名教育碩士的調(diào)查研究
陳夏英
試析高校人力資源疲勞現(xiàn)象的原因與消除對(duì)策
柳清秀
學(xué)校應(yīng)關(guān)注教師的家庭生活——工作家庭邊界理論下對(duì)教師管理的思考
劉向前,王文君
學(xué)分制條件下實(shí)施本科生導(dǎo)師制的思考
于鳳云,劉擁軍
美體并育實(shí)施愉快教學(xué)
宮華,單保海
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

從課堂觀摩到教學(xué)反思——關(guān)于教師繼續(xù)教育評(píng)價(jià)的構(gòu)想

中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置的探索

終身教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小康社會(huì)的根本途徑

建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)與社區(qū)教育創(chuàng)新

學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建

普通高校成人教育面臨的問(wèn)題和對(duì)策

全面創(chuàng)新成人教育的思考

發(fā)達(dá)國(guó)家成人高等教育發(fā)展的特征及其啟示

論成人教育發(fā)展與國(guó)民素質(zhì)培養(yǎng)

發(fā)展農(nóng)村成人教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面小康的重要舉措

論成人教育與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展

農(nóng)村人才需求結(jié)構(gòu)與農(nóng)村職業(yè)教育培養(yǎng)模式改革

發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)村成人教育及其引發(fā)的思考

構(gòu)建2l世紀(jì)普通高校自考工作科學(xué)發(fā)展新平臺(tái)——江西師范大學(xué)自學(xué)考試工

試論職業(yè)自我效能理論在成人高等教育中的應(yīng)用

地區(qū)性及行業(yè)性中等職業(yè)技術(shù)教育的問(wèn)題及對(duì)策

試論成人職業(yè)教育的本質(zhì)及特征

關(guān)于成人教育課程開(kāi)發(fā)的社會(huì)學(xué)思考

成人高等教育推行學(xué)年學(xué)分制管理探討

試論成人高校教學(xué)工作的創(chuàng)新

成人教育課程建設(shè)價(jià)值取向應(yīng)注重個(gè)體素質(zhì)發(fā)展

突出成人教育特色 提高成人教育質(zhì)量

談網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的成人學(xué)習(xí)革命

對(duì)提高函授教育教學(xué)質(zhì)量的思考

對(duì)體育成人高等教育若干問(wèn)題的思考

社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)

“盲流”向“序流”的歷史跨越——“聯(lián)合國(guó)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目城市”瀏陽(yáng)市發(fā)展

高等教育國(guó)際化的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施對(duì)策

政府財(cái)政缺位、教育腐敗與教育產(chǎn)業(yè)化

咨詢產(chǎn)業(yè)呼喚咨詢教育制度

115名教育碩士的調(diào)查研究

試析高校人力資源疲勞現(xiàn)象的原因與消除對(duì)策

學(xué)校應(yīng)關(guān)注教師的家庭生活——工作家庭邊界理論下對(duì)教師管理的思考

學(xué)分制條件下實(shí)施本科生導(dǎo)師制的思考

美體并育實(shí)施愉快教學(xué)

稿約

突出成人教育特色提高成人教育質(zhì)量

高等教育國(guó)際化的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施對(duì)策

政府財(cái)政缺位、教育腐敗與教育產(chǎn)業(yè)化