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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《電化教育研究雜志》2005年09期

《成人教育雜志》2008年10期目錄

家長教育培訓研究:從家庭教育到家長教育(上)
李俊;
井岡山斗爭時期黨的干部教育培訓及其啟示
王旭寬;
解讀2008年《政府工作報告》:更加重視職業(yè)教育發(fā)展
王巖;趙鋼;
我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校的發(fā)展現(xiàn)狀與若干建議(上)
孫誠;
終身教育理念觀照下的社區(qū)教育
陳乃林;
論國家職業(yè)資格證書制度對高職院校專業(yè)建設(shè)的導向作用——以重慶城市管理
胡柏翠;周良才;
在函授教育中實施學分制的研究
李鳳舞;趙慶水;
十七大精神引領(lǐng)下的成人高等教育發(fā)展趨勢
盧朝佑;劉應蘭;
改革開放以來影響成人高等教育發(fā)展的政策法規(guī)探析
楊際軍;
轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展的理性思考
趙春鳳;
農(nóng)村信息化與農(nóng)民教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析——以江蘇省淮安市淮陰區(qū)為例
王宇飛;
利用信息技術(shù)推進農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展
陳臣;楊敏;
農(nóng)民工教育培訓中的供需矛盾分析
羅憶源;
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新時代
王國順;
終身教育在中國發(fā)展的現(xiàn)狀及策略
宋微;程艷;崔蓉;
論成人教育學理論的科學性、客觀性和主體間性
梁山;
成人教育學專業(yè)視閾下大學成人教育改革探尋
雷丹;
成人大學生學習狀況的調(diào)查研究
王等等;
職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)之互動關(guān)系研究
王全旺;
建設(shè)學習型社會與職業(yè)教育新定位
許政法;權(quán)新宇;
當代社區(qū)教育的歷史使命及實現(xiàn)策略——“和諧”視角下的解讀
管亞梅;
社區(qū)教育評價研究述評
周俊;林杰;周鴻;
論高校繼續(xù)教育質(zhì)量管理的優(yōu)化
韋雁仙;
高校教師繼續(xù)教育需求發(fā)展探索
黃金順;
促進中小學教師專業(yè)發(fā)展的論文QQ81995535 方式探微
王德勛;
校本培訓中專業(yè)學習共同體的構(gòu)建
徐秀暉;
搞好專業(yè)人才培養(yǎng) 促進東北老工業(yè)基地建設(shè)
蔣太善;
黑龍江省農(nóng)民工合法權(quán)益的保護
李輝;
農(nóng)民工職業(yè)培訓教師教學現(xiàn)狀及對策分析
宋玥;
關(guān)于普通高校停止招收成人脫產(chǎn)班的思考
付建生;董文淵;鄒華;胡雋;于游洋;
成人高校教育技術(shù)學專業(yè)課程體系建設(shè)研究
宋寶瑜;
高職教育校企合作路徑分析與策略思考
周世青;
高職教育“三業(yè)”一體人才培養(yǎng)模式的研究初探
劉雨濤;李雁彬;馮甫;李戈;
引導職教碩士到新升格高職就業(yè)的研究
趙艷;張景書;
以教師到企業(yè)鍛煉為途徑培育教師職業(yè)素質(zhì)
傅偉;楊春平;
高職高專院校雙師型教師培養(yǎng)培訓的模式和策略研究
朱靜;蔣華;
高職院校教師職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查分析——基于某高職院校的實證研究
鄭雪英;李顯戈;
強化國家培訓指導全面構(gòu)建教育干部培訓新機制
宋志輝;
關(guān)于新時期計算機基礎(chǔ)教師基本素質(zhì)的思考
譚偉;李禾;
淺談思想教育與學生的個性培養(yǎng)
宋丹青;張偉紅;
助學政策對高職教育制約因素影響之管見
金澤龍;
關(guān)于高職“兩課基礎(chǔ)”教學的幾點思考
陳愛華;
提升實訓效果實現(xiàn)校企共贏
潘萍;劉麗偉;
澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育課程模式研究
高有華;王銀芬;
青年服裝設(shè)計師

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

家長教育培訓研究:從家庭教育到家長教育(上)

井岡山斗爭時期黨的干部教育培訓及其啟示

解讀2008年《政府工作報告》:更加重視職業(yè)教育發(fā)展

我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校的發(fā)展現(xiàn)狀與若干建議(上)

終身教育理念觀照下的社區(qū)教育

論國家職業(yè)資格證書制度對高職院校專業(yè)建設(shè)的導向作用——以重慶城市管理

在函授教育中實施學分制的研究

十七大精神引領(lǐng)下的成人高等教育發(fā)展趨勢

改革開放以來影響成人高等教育發(fā)展的政策法規(guī)探析

轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展的理性思考

農(nóng)村信息化與農(nóng)民教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析——以江蘇省淮安市淮陰區(qū)為例

利用信息技術(shù)推進農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展

農(nóng)民工教育培訓中的供需矛盾分析

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新時代

終身教育在中國發(fā)展的現(xiàn)狀及策略

論成人教育學理論的科學性、客觀性和主體間性

成人教育學專業(yè)視閾下大學成人教育改革探尋

成人大學生學習狀況的調(diào)查研究

職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)之互動關(guān)系研究

建設(shè)學習型社會與職業(yè)教育新定位

當代社區(qū)教育的歷史使命及實現(xiàn)策略——“和諧”視角下的解讀

社區(qū)教育評價研究述評

論高校繼續(xù)教育質(zhì)量管理的優(yōu)化

高校教師繼續(xù)教育需求發(fā)展探索

促進中小學教師專業(yè)發(fā)展的 論文QQ81995535 方式探微

校本培訓中專業(yè)學習共同體的構(gòu)建

搞好專業(yè)人才培養(yǎng) 促進東北老工業(yè)基地建設(shè)

黑龍江省農(nóng)民工合法權(quán)益的保護

農(nóng)民工職業(yè)培訓教師教學現(xiàn)狀及對策分析

關(guān)于普通高校停止招收成人脫產(chǎn)班的思考

成人高校教育技術(shù)學專業(yè)課程體系建設(shè)研究

高職教育校企合作路徑分析與策略思考

高職教育“三業(yè)”一體人才培養(yǎng)模式的研究初探

引導職教碩士到新升格高職就業(yè)的研究

以教師到企業(yè)鍛煉為途徑培育教師職業(yè)素質(zhì)

高職高專院校雙師型教師培養(yǎng)培訓的模式和策略研究

高職院校教師職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查分析——基于某高職院校的實證研究

強化國家培訓指導 全面構(gòu)建教育干部培訓新機制

關(guān)于新時期計算機基礎(chǔ)教師基本素質(zhì)的思考

淺談思想教育與學生的個性培養(yǎng)

助學政策對高職教育制約因素影響之管見

關(guān)于高職“兩課基礎(chǔ)”教學的幾點思考

提升實訓效果 實現(xiàn)校企共贏

澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育課程模式研究

青年服裝設(shè)計師

促進中小學教師專業(yè)發(fā)展的論文QQ81995535 方式探微

強化國家培訓指導全面構(gòu)建教育干部培訓新機制

提升實訓效果實現(xiàn)校企共贏