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> 正文:《外語電化教學(xué)雜志》2010年03期
外語電化教學(xué)
來源:/qikan/upload/201605/dshytgslb04(gydjdsj.org.cn).jpg 更新:2016/6/12
專業(yè)論文發(fā)表流程
后大學(xué)英語教改依據(jù)與對策研究
蔡基剛;
高校外語學(xué)刊研究會2010年年會第一次通知
網(wǎng)絡(luò)與課堂相結(jié)合的可持續(xù)大學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)踐及其成效
王哲;夏紀(jì)梅;
“綜合型語言知識庫"再次獲獎
順應(yīng)理論在口譯中的應(yīng)用調(diào)查分析
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外語隱性課程的審視與思考
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下任務(wù)型口譯教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
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閱讀真實(shí)語篇與英文商務(wù)信函體裁的習(xí)得——基于體裁教學(xué)法的行動研究
王林海;孫寧;
信息技術(shù)下大學(xué)英語教師向ESP轉(zhuǎn)型探討
趙學(xué)旻;
教學(xué)中的多模態(tài)隱喻——應(yīng)用隱喻研究的新方向
李毅;石磊;
中國英語學(xué)習(xí)者形容詞強(qiáng)化現(xiàn)象及成因分析——基于語料庫的研究
王春艷;韓金龍;
PowerGREP與語料庫加工
嚴(yán)華;王立非;
TC啟示下建設(shè)職業(yè)用途英語語料庫的構(gòu)想
張鸰;
法語被動語態(tài)的局限性及表達(dá)被動意義的其他手段
張德富;
大學(xué)英語教學(xué)中語法運(yùn)用影 論文QQ81995535 響因素及對策研究——以關(guān)系從句為例
朱曉申;
語用學(xué)應(yīng)以寬廣的認(rèn)知、社會和文化視角來考察語言和語言使用——著名語用
朱磊;鄭新民;
全國大學(xué)英語信息化教學(xué)改革成果總結(jié)暨外語通識教育與課程設(shè)置高層論壇會
王哲;李軍軍;胡加圣;
廣州市雅信達(dá)英語網(wǎng)絡(luò)科技有限公司熱烈祝賀2010年大學(xué)英語教改成果總
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《吉林教育雜志》2015年34期
《中國教育信息化雜志》1999年11期
《中國報(bào)業(yè)雜志》2013年05期
南京大學(xué)CSSCI擴(kuò)展版來源期刊目錄(2014-20
《中州學(xué)刊雜志》2014年01期
民族語文
《金融科技時代雜志》2011年01期
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年24期
《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2012年02期
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