外語電化教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/feb0bdv5baw(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程

教育生態(tài)學(xué)模型與網(wǎng)絡(luò)教育
顧曰國論文QQ81995535
從輔助走向主導(dǎo)——計算機(jī)外語教學(xué)發(fā)展的新趨勢
陳堅林
從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境角度整合英語報刊閱讀教學(xué)策略
王雪梅,戴煒棟
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合教學(xué)模式的實踐研究
金霞,劉雅敏,戴艷旻
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的詞匯習(xí)得可能及策略探討
馮青來,張維友
應(yīng)用圖式理論,彌合聽力理解中的信息差
羅錢軍
以學(xué)生為中心的多媒體口譯教學(xué)探索
陳國興
超文本支持的大學(xué)英語語篇教學(xué)
鄧天中
多元智力理論及其在多媒體外語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
楊志忠
英語教學(xué)中表單的設(shè)計與運(yùn)用
楊義善
大學(xué)英語多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的建構(gòu)
周群
RANGE在二語產(chǎn)出性詞匯評估中的應(yīng)用
鮑貴,王霞
VocabProfile在英語教學(xué)中的應(yīng)用
雷蕾,韋瑤瑜
WebQuest在英語研究性學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
蘇冰
計算機(jī)輔助語音訓(xùn)練與測試:問題與思考
沙國泉
提倡“快樂寫作”理念,改革高職英語寫作教學(xué)——體驗英語《寫作學(xué)習(xí)語料
司建國
有效信息輸入與創(chuàng)新寫作研究——兼評體驗英語《寫作學(xué)習(xí)語料庫》
顧超美
新視野新理念新啟示——《信息技術(shù)與語言教育改革》一書評述
鄭新民

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