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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國現(xiàn)代教育裝備在線投稿 中國現(xiàn)代教育裝備發(fā)表電話
中國現(xiàn)代教育裝備
中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國高等教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1438


《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2011年02期目錄
  • 北京市中小學(xué)后勤管理研究會召開年度總結(jié)表彰會

  • 專題:在新形勢下朝陽區(qū)教育裝備工作

  • 中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)管理現(xiàn)狀與對策

    徐學(xué)鵬;
  • 中小學(xué)教學(xué)設(shè)備政府采購管理初探

    方小麗;
  • 學(xué)校設(shè)備的有效使用和管理

    源;
  • 縱論職校教學(xué)設(shè)備管理中的問題與對策

    李平;
  • 弘揚生態(tài)文明理念 構(gòu)建節(jié)約型(綠色)學(xué)校

    李永紅;
  • 全力推進首都中小學(xué)教育技術(shù)裝備改革和發(fā)展

    楊立湖;
  • 教學(xué)活動信息化管理研究

    潘驥;
  • 區(qū)域教育信息資源共建共享的實踐探索

    毛立鋒;陳士凡;
  • 環(huán)境教育綜合實踐活動實施新模式——“大網(wǎng)絡(luò)”模式

    吳濟廉;曹飛躍;
  • 運用信息技術(shù) 提升數(shù)學(xué)教學(xué)

    顧長明;
  • 信息技術(shù)環(huán)境下 論文QQ81995535 培養(yǎng)中學(xué)生自學(xué)能力的學(xué)科整合教學(xué)實踐——以數(shù)學(xué)實驗為例

    許舟杰;
  • 多媒體與建立數(shù)形認識的教學(xué)

    范珺;
  • 從“異想天開”到“腳踏實地”——借助幾何畫板研究數(shù)學(xué)疑難問題

    陳唐明;
  • 合理應(yīng)用多媒體技術(shù)輔助幾何課堂教學(xué)

    王海堂;
  • 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    范青;
  • 多媒體教學(xué)讓語文課堂綻放美的光

    邢軍;
  • 多媒體在小學(xué)語文閱讀教學(xué)的輔助作用

    李艷秋;
  • 基于MediaPlayback語音復(fù)讀功能的實現(xiàn)

    孟秀芹;
  • 多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的實踐與思考

    邢耀剛;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在農(nóng)村化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用與反思

    何必松;
  • 例談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治課整合的實施策略

    蔡賜福;
  • 多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用對中學(xué)歷史教師知識結(jié)構(gòu)要求

    郭繼福;
  • 談SEO技術(shù)對教育網(wǎng)站的意義

    胡殿均;楊宜華;
  • 談數(shù)碼相機在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用

    王慧穎;
  • 對安徽教育網(wǎng)臺一個技術(shù)問題的研究

    張有寧;
  • 新課標高中化學(xué)閱讀材料——熒光增白劑

    馬治麗;王明召;
  • 以探究彈簧彈性勢能為例探討如何改進物理實驗教學(xué)

    何德強;
  • 以實驗為載體 提高課堂教學(xué)有效性的實踐與思考

    潘鳳娟;
  • 談技術(shù)實驗在通用技術(shù)課中的作用

    陳偉明;
  • 教室空氣消毒中幾種化學(xué)消毒劑消毒效果比較方案

    陳文明;攔生發(fā);
  • 探究平拋運動的規(guī)律

    胡一德;
  • 實驗室制氣方法的改進二則

    張馮保;
  • 銅和濃硫酸反應(yīng)的用量探究

    劉亞男;
  • 運用創(chuàng)造學(xué)原理 在生物實驗中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維

    張斌;
  • 演示實驗“比熱容”的改進

    程云;
  • 運用啟發(fā)式生物實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

    高亞紅;
  • 開展實踐活動 培養(yǎng)學(xué)生能力——結(jié)合一次蝸牛養(yǎng)殖活動談創(chuàng)新實踐能力的

    甘孟芹;
  • 實驗考查 想說愛你不容易

    唐衛(wèi);
  • “電感和電容對交變電流的影響”演示實驗的對比設(shè)計

    卞龍寶;
  • 從非技術(shù)層面談如何做一名優(yōu)秀的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員

    潘衛(wèi)軍;
  • 中學(xué)實驗員怎樣做教育科學(xué)研究

    陳士元;趙進;
  • 中學(xué)科技創(chuàng)新教育活動方案的撰寫

    何世順;
  • 讓學(xué)生動起來——談“任務(wù)驅(qū)動法”在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    孫云濤;
  • 計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    王慧敏;
  • 信息技術(shù)課堂管理探索

    謝紅娣;
  • 信息技術(shù)與課堂教學(xué)技能的有效整合

    張曉玲;
  • 電視機原理與維修在項目教學(xué)法中的應(yīng)用

    彭宏;
  • 基礎(chǔ)會計教學(xué)改革的探究與實踐

    祖明;
  • 班主任工作中的物力資源建設(shè)研究

    陳志峰;
  • 談“車工怕桿”的原因與對策

    馬元普;
  • 挖掘?qū)W生潛質(zhì) 描繪基礎(chǔ)教育新特色——專訪北京青年政治學(xué)院附屬中學(xué)姜

    張斯琪;
  • 杭州試點升級中小學(xué)計算機教室

  • 愛普生“經(jīng)濟適用”機EB-C250S/C260S保障您的移動商務(wù)生活


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