海外英語

來源：/qikan/upload/201605/2qvnynzfcvj(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

On Moral Education Received from B
曹愛娥;
《海外英語》征稿啟事
應用網(wǎng)絡自主學習模式在高職英語精讀中的探究
崔衛(wèi);劉娜;
《匹克威克外傳》中幽默的關(guān)聯(lián)理論選析
魏波;楊維琴;童修文;何婧媛;
淺析我院商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革
羅虹;胥芝韻;
英語學習四重奏
方明明;
授人于魚,不如授人于漁——談在英語任務設計中培養(yǎng)學生學習自主性
馮新峰;
聚焦教學診斷,提升農(nóng)村義務教育英語教學水平
顧海明;
The Interactive Teaching in Colleg
高莉;
Talking about the Art Interest Gro
廖宇;
聽力學習策略的課堂訓練原則及方法
盧艷芬;
圖式理論指導下的外語聽力教學策略研究
李艷玲;
幼教雙語教學課程體系構(gòu)建及教學模式探討
李炎容;
英語課堂交際教學法研究思考
潘明輝;
英語教學中動態(tài)小組合作學習的探究
田芬;
如何利用聯(lián)想記憶法擴展英語詞匯量
王道平;
從詞匯學習軟件的利與弊剖析中學生二語詞匯習得策略
文敏琳;季寅修;
從精讀課文學習到研究能力的培養(yǎng)
王海珍;姚玉潔;
淺談大學英語教學的體會
汪瑞;
A Study on Spoken-English Teaching
夏寶霞;
在閱讀教學中培養(yǎng)學生的跨文化意識
閆芳;
新課標“語用”原則指導下少數(shù)民族地區(qū)中學英語教學改革
楊小璇;
The Potential Cultural Differences
鄒旭;
運用背誦法促進高中生英語學習探析
胡群芳;
高中英語教學的課堂結(jié)尾方法探討
魏紅;
Affective Factors——Key Factors Inf
楊樺;張春;
論高職英語教學中引入語內(nèi)翻譯的必要性
陳瑩;
基于修正后輸出的高職非英語專業(yè)寫作中邏輯連接的研究
杜會;
更新觀念優(yōu)化高職英語閱讀教學
黃芳蕊;
高職院校英語專業(yè)學生詞匯習得方法探析
李大偉;
淺析如何提高高職院校學生的英語聽力水平
劉濤;
淺議交際教學法在大學英語詞匯教學中的應用
李月;
以行動過程為導向的高職商務英語寫作項目教學設計
彭朝霞;馬莉;
高職學生英語課堂表現(xiàn)歸因調(diào)查分析
王怡;
淺談英語電影與大學英語教學的結(jié)合
肖靜;
交際教學法結(jié)合“戲劇表演”在英語口語課中的應用
余苗苗;
高職院校公共與行業(yè)英語整合教學改革制度下的師資培養(yǎng)策略分析
葉孜姿;李海霞;
周安高職學生英語詞匯量與閱讀理解關(guān)系的研究與分析
周安;
How to Deal with Unknown Words in
張建紅;
淺析高職英語聽力教學
周蕊;趙靜思;
高職院校英語應用文寫作教學改革的實證研究
趙雪雁;
淺析影響高職院校公共英語翻譯教學質(zhì)量的矛盾因素
曾右美;
網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學法在高職高專學生英語寫作教學中的應用
甘陽;
體裁教學法觀照下的高職院校英語專業(yè)學生寫作技能的培養(yǎng)
鄭一新;黃寶燕;
詞匯學習策略在輪機英語詞匯教學中的應用
李雪;馮方;
網(wǎng)絡背景下交際法在高職高專口語教學中的應用
武琳蘊;
淺析大學英語閱讀教學中存在的誤區(qū)及解決方法
康杰;
高中英語有效教學之誤與道
彭仙慧;
大學英語中詩歌教學的意義及策略研究
李良彥;
從英語文化教學視角探析跨文化交際能力的培養(yǎng)方法
李杏妹;
多元智能理論新視角:從多元智能和學習風格相關(guān)性看英語教學
彭悅;
Intercultural Competence in Theroy
王靜;
寧夏醫(yī)科大學醫(yī)學英語選修課教學探索
王君玲;
英語素質(zhì)教育的文化教學研究
王麗波;
淺談如何利用英文原聲電影提高大學生英語的聽說能力
王溱琪;
基于任務型教學法的大學公共英語課堂教學改進策略
王玉清;
概念整合視角下的二語詞匯表征與習得
嚴月霞;
第二語言學習中的動機研究
周娜娜;
大學科技英語翻譯課程教學研究
曲爽;
英文報刊在大學英語語法教學中的應用
肖石磊;
Application Study of Culture Intro
閆偉榮;
培養(yǎng)自主學習英語詞匯(英文)
周暢;
網(wǎng)絡英語自主學習評價結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建
郭亮;
元認知監(jiān)控策略對英語網(wǎng)絡自主學習影響的實證研究
呂丹;
俄語語法教學改革探析
李琳;
提高大學生跨文化交際能力的策略研究
陸喬葉;
論綜合英語課程教學中的中西文化導入
繆道蓉;
A Comparison Between English and C
蔡萍;
A Discussion of Untranslatability
陳永江;
原文美在譯文中的失與得初探
段云波;
Application of Eugene Nida's Equiv
葛鵬;孫曉曉;
簡述漢英句子翻譯的基本原則與策略
梁超;
增譯法和減譯法(英文)
李旸;
最佳關(guān)聯(lián)原則對中國古詩英譯的指導作用
邵春發(fā);
淺議商務英語語言的特點及其翻譯技巧
曾文生;
英漢互譯中跨文化因素的策略研究
楊小勇;
漢英交替?zhèn)髯g中的筆記策略
張玉紅;
Translation,the Product of the Man
張春;楊樺;
The Influence of American and Brit
孟祥季;
交傳中筆記法綜述(英文)
王丹;
The Truth Cannot Departs From the
肖瑤;
譯者主體性視閾下詩歌翻譯中的創(chuàng)造性叛逆(英文)
宋慶福;
中英歌詞的主述位結(jié)構(gòu)對比分析——以兩首愛情歌曲為例
陳琳;夏慧言;
Kind-hearted by Nature——On the Ant
于奇想中顯現(xiàn)小人物之怪誕與痛苦——淺析狄更斯短篇小說《信號員》的敘事
胡曉紅;
失敗的時間救贖:《麥克白》中的基督教主題(英文)
賀亞男;
從生態(tài)女性主義角度解讀伊薩克·迪內(nèi)森《走出非洲》
井媛;王敏;
簡析《阿芒提拉多的酒桶》中的哥特式藝術(shù)和語言特征(英文)
廖偉蓉;
The Christian Doctrines of Salvati
林雅琴;
A Tentative Study on the Heroine i
馬劍瑛;
于微妙中見真實——評《阿拉比》的客觀性及精神頓悟
錢睿含;
論凱特·肖邦《覺醒》中美國男性的三重性
阮靜;
論《愛藥》中的地母原型
佟迪;
A Christian Allegory in The Old Ma
徐鷹;
不同的愛情模式,相同的悲劇結(jié)局——《欲望號街車》中兩姐妹的情感差異(
楊慧娟;
新批評理論下對《普魯弗洛克的情歌》中反諷的解讀(英文)
楊素芳;
The Function of Colour in Ezra Pou
于質(zhì)潔;
沖突:現(xiàn)代主義視角下弗羅斯特詩歌的再解讀(英文)
張衛(wèi)東;徐育新;
An Analysis of Pecola's Tragic Fat
周葉函;
The Great Power under Oppression——
馮利;
On the Cultural Comparison between
吳丹;
漫畫公益廣告中的多模態(tài)隱喻
陳蘭;
中國英語學習者對英語進行體的習得——從形式到意義
陳亞東;
Saussure and Bloomfield——A Compare
付嵐;
互動元話語在英語商業(yè)廣告中的應用
黃穎;
語義語用連通的神經(jīng)認知視角
胡竹;
中英委婉語中的文化內(nèi)涵比較
龍德才;
語言符號任意性與象似性的多元辨析
林莉莉;
初探東莞話與英語在發(fā)音層面的異同
李麗珊;
論漢語網(wǎng)絡語言中的英語借詞
羅再香;
Semantic and Pragmatic Approaches
牛曉平;
探討培養(yǎng)跨文化交際意識,提高跨文化能力
喬錦秀;
Aspects of the“Face”
宋菲;
領(lǐng)屬事件及其變式
施琳;
Gender-based Differences on Chines
宋秀艷;
On the Prague School and Its Contr
王丹;
Computer Mediated-Communication an
吳學敏;
學術(shù)論文中第一人稱指示語的使用探討——以碩士學位論文概述為例
張國強;
當代法語句法變異淺析
束孟卿;趙雙龍;
跨文化交際語言得體性探究
周瑩;
試探語音的語用功能
楊璐;
Relationship between MT(Mother Ton
張艷;
論跨文化交際障礙的成因及能力培養(yǎng)
張媛;
A Pragmatic Journey in Finding Nem
陳金薇;
Analysis and Reflections on Americ
莫競;
The Impact of Puritanism on the Am
于海;
The Social Statues of the Women in
楊巍;
論“任務重復”在對外漢語任務型教學中的平衡作用
楊小龍;
跨文化交際視角下的外來文化對大學校園文化沖擊研究
俞曉平;趙路也;
The Cultural Practice of“Instant M
林紅;
The Use of English in Public Life
李肖;展素賢;
The Connec 論文QQ81995535 tion between Self-constr
孫中淼;
On Female Consumption Formulae
李建平;
A Literature Review of How To Teac
楊莉;
A Comparative Study of Chinese and
吳丹;
A Brief Literature Review of Commu
夏君君;

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淺析如何提高高職院校學生的英語聽力水平

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淺談英語電影與大學英語教學的結(jié)合

交際教學法結(jié)合“戲劇表演”在英語口語課中的應用

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淺析高職英語聽力教學

高職院校英語應用文寫作教學改革的實證研究

淺析影響高職院校公共英語翻譯教學質(zhì)量的矛盾因素

網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學法在高職高專學生英語寫作教學中的應用

體裁教學法觀照下的高職院校英語專業(yè)學生寫作技能的培養(yǎng)

詞匯學習策略在輪機英語詞匯教學中的應用

網(wǎng)絡背景下交際法在高職高專口語教學中的應用

淺析大學英語閱讀教學中存在的誤區(qū)及解決方法

高中英語有效教學之誤與道

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多元智能理論新視角:從多元智能和學習風格相關(guān)性看英語教學

Intercultural Competence in Theroy

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基于任務型教學法的大學公共英語課堂教學改進策略

概念整合視角下的二語詞匯表征與習得

第二語言學習中的動機研究

大學科技英語翻譯課程教學研究

英文報刊在大學英語語法教學中的應用

Application Study of Culture Intro

培養(yǎng)自主學習英語詞匯(英文)

網(wǎng)絡英語自主學習評價結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建

元認知監(jiān)控策略對英語網(wǎng)絡自主學習影響的實證研究

俄語語法教學改革探析

提高大學生跨文化交際能力的策略研究

論綜合英語課程教學中的中西文化導入

A Comparison Between English and C

A Discussion of Untranslatability

原文美在譯文中的失與得初探

Application of Eugene Nida's Equiv

簡述漢英句子翻譯的基本原則與策略

增譯法和減譯法(英文)

最佳關(guān)聯(lián)原則對中國古詩英譯的指導作用

淺議商務英語語言的特點及其翻譯技巧

英漢互譯中跨文化因素的策略研究

漢英交替?zhèn)髯g中的筆記策略

Translation,the Product of the Man

The Influence of American and Brit

更新觀念優(yōu)化高職英語閱讀教學