外語教育

來源：/qikan/upload/201605/yox0v5p4pcj(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/9 專業(yè)論文發(fā)表流程

基于模型的語用推理——徐盛桓教授在華中科技大學外國語學院關于語用學的
卷首語
英漢語篇省略手段的對比分析
周恩;
試論英語情態(tài)在功能語法中的人際意義
彭陽華;呂長竑;
用宏觀與微觀相結合的方法進行語篇分析的范例
陳青;
淺談套語在語言交際中的語用功能
周震;丁文英;
英漢作文表達對比分析
邱大平;
英語專業(yè)學生思維能力的培養(yǎng)
梁麗;田春明;
“預制語言板塊”在大學英語詞匯教學中的應用初探
武鑫;范杏麗;
二語詞匯深度習得研究綜述
馮學芳;
非英語專業(yè)大學生課堂內(nèi)語言焦慮與自尊關系的實證研究
張莉;
文化定型與英語教學概論
曹莉;闕紫江;
新世紀大學英語口譯教學的探討
彭明昭;
中國英語學習者寫作中詞綴使用失誤分析——一項基于語料庫的研究
羅子倩;闕紫江;
網(wǎng)絡資源在外語教學方面的應用綜述
周江林論文QQ81995535 ;程盈盈;
影響多媒體大班英語課堂互動的因素及對策
阮曉琴;阮利東;
“文化專有項”在商貿(mào)新聞英漢翻譯中的策略初探
董淑靜;樊葳葳;
淺議動物詞語翻譯與文化語境
王燕;董力燕;
邏輯分析與科技英語翻譯中的歧義處理
張金宏;李延林;
從認知語境角度看典故的翻譯
胡麗娟;張再紅;
沉浮兩生花——解讀威拉·凱瑟和蕭紅相似的文壇起落
徐莎;胡泓;
生態(tài)批評視閾下《圣經(jīng)》基督教思想的辯證解讀
付文中;
《白鷺》中愛的抉擇
張瑞;胡泓;
沒有結局的尋夢之旅——評哈克尋找自由的歷程
曾莉;
稿約

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《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1999年06期

外語教育

基于模型的語用推理——徐盛桓教授在華中科技大學外國語學院關于語用學的

卷首語

英漢語篇省略手段的對比分析

試論英語情態(tài)在功能語法中的人際意義

用宏觀與微觀相結合的方法進行語篇分析的范例

淺談套語在語言交際中的語用功能

英漢作文表達對比分析

英語專業(yè)學生思維能力的培養(yǎng)

“預制語言板塊”在大學英語詞匯教學中的應用初探

二語詞匯深度習得研究綜述

非英語專業(yè)大學生課堂內(nèi)語言焦慮與自尊關系的實證研究

文化定型與英語教學概論

新世紀大學英語口譯教學的探討

中國英語學習者寫作中詞綴使用失誤分析——一項基于語料庫的研究

網(wǎng)絡資源在外語教學方面的應用綜述

影響多媒體大班英語課堂互動的因素及對策

“文化專有項”在商貿(mào)新聞英漢翻譯中的策略初探

淺議動物詞語翻譯與文化語境

邏輯分析與科技英語翻譯中的歧義處理

從認知語境角度看典故的翻譯

沉浮兩生花——解讀威拉·凱瑟和蕭紅相似的文壇起落

生態(tài)批評視閾下《圣經(jīng)》基督教思想的辯證解讀

《白鷺》中愛的抉擇

沒有結局的尋夢之旅——評哈克尋找自由的歷程

稿約