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外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/iqpgtdq51c1(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/5 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 對(duì)熟語(yǔ)語(yǔ)義結(jié)構(gòu)解釋模式的探討

    張輝;季鋒;

  • 違反會(huì)話準(zhǔn)則的方式:詮釋與補(bǔ)證

    劉風(fēng)光;張紹杰;

  • 英語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí)語(yǔ)法意義多義關(guān)系研究

    陳敏哲;

  • 語(yǔ)調(diào)音系學(xué)的發(fā)展歷程

    王紅梅;

  • 情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)用綜觀性

    湯敬安;

  • 論隱喻識(shí)解中認(rèn)知語(yǔ)境的制約性

    趙霞;

  • 從功能語(yǔ)法的角度談?dòng)⑽尼t(yī)學(xué)論文中的名物化現(xiàn)象

    高文艷;

  • 從“行動(dòng)研究”到“行動(dòng)教育”——英語(yǔ)教師教育和課堂改革的范式創(chuàng)新

    支永碧;

  • 從日本語(yǔ)能力測(cè)試談慣用語(yǔ)教學(xué)

    秦禮君;曹珊;

  • 海德格爾的“你是誰(shuí)”翻譯觀初探

    蔡新樂;

  • 目的文本取向的翻譯研究——G. Toury與H. Vermeer的研

    孫昌坤;

  • 科技翻譯中的語(yǔ)義問題思考

    曹山柯;馬弦;

  • 基于漢語(yǔ)詞匯認(rèn)知內(nèi)隱性研究的外向型漢英學(xué)習(xí)詞典微觀設(shè)計(jì)

    魏向清;

  • 走出扶手椅,邁向田野——馬林諾夫斯基語(yǔ)境論發(fā)展評(píng)析

    彭利元;

  • 實(shí)詞研究新論:M. Baker(2 論文QQ81995535 003)述評(píng)

    洪勤;熊建國(guó);
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