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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用雜志》2014年07

《地理信息世界雜志》2011年01期

《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)雜志》2002年05期

《中國教育信息化雜志》2014年04期目錄

《中國教育信息化》征稿啟事
農(nóng)村教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究
潘炳超
國際合作項目在廣西基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)中的作用
林大華羅茜文
通用技術(shù)實驗教學(xué)示范中心探索與實踐
劉君玲劉斌張雅文
數(shù)字化班集體模型設(shè)計與構(gòu)建——信息技術(shù)與班主任工作整合研究
卞英才
“數(shù)字故事拓展課”走進小學(xué)課堂
白巧變
《微觀經(jīng)濟學(xué)》精品課程建設(shè)狀況研究——基于國家精品課程資源網(wǎng)的調(diào)查分
陳凌楊慧敏
基于QQ交流平臺的教育教學(xué)應(yīng)用探析
康桂珍韓嘉懿
讓探究學(xué)習(xí)真實有效
佘麗萍
基于現(xiàn)代教育技術(shù)的歷史小課題式學(xué)習(xí)模式的研發(fā)
張云忠
基于網(wǎng)絡(luò)課程平臺的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)評價機制構(gòu)建
蘇蕊胡宗鋒
信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的教學(xué)策略研究——基于UDI通用教學(xué)設(shè)
吳華崔艷姣
高職計算機網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)“四段一體”實踐教學(xué)體系建設(shè)研究
景秀眉蘇志軍
信息技術(shù)在高校教學(xué)中的弊端研究
劉玲
基于曲線式調(diào)查問卷的信息化教學(xué)評價方法
趙鴻昌
地理信息技術(shù)軟件在課堂教學(xué)中的運用——以用surfer制作紫金山的等
趙越孫旭
高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的設(shè)計與探索
顧紅燕
基于職教新干線平臺的S-ISAL教學(xué)法探索與實踐
陳翠娥
教育云平臺在職業(yè)院校教學(xué)管理中的應(yīng)用
舒均杰隆平田偉軍夏豐賀新元
從個體層面上談信息技術(shù)教師的專業(yè)成長
孔德林
微課在高校教師信息技術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用實踐
梁俏林瓊
PPT課件制作經(jīng)驗談
劉富金
基于ExcelVB 論文QQ81995535 A實現(xiàn)自動成績分析的實踐
李萍
基于虛擬教室的協(xié)作學(xué)習(xí)設(shè)計研究
黃瑞周曉寧鄒霞
基于TTS和Lrc歌詞編輯器制作英語聽力材料的實踐
楊偉杰
支持跨專業(yè)實訓(xùn)的云桌面系統(tǒng)和應(yīng)用研究
田文雅
QR碼在高職課堂中的應(yīng)用探索
劉銳
Serv-U在文獻檢索課教學(xué)中的應(yīng)用研究
王瑞華
淺析QoS在校園網(wǎng)中的運用
許璟
基于Android的移動英語學(xué)習(xí)平臺的研究與實現(xiàn)
徐毅田春燕
H3C逐包功率控制技術(shù)助力學(xué)校節(jié)能減排
戴爽
ThinkPad L440性能卓越贏得用戶一致贊譽
付凱
2014雅圖新概念投影機媒體發(fā)布會召開——全球首創(chuàng)超大投影家庭娛樂終
劉海永
Hillstone從實名制管控入手維護校園網(wǎng)絡(luò)安全
郭鳳珍
松下在京發(fā)布新型高速掃描儀
劉海永

計算機論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計源核心 CSCD CSCD擴展國家級期刊省級期刊雜志見刊

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農(nóng)村教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究

國際合作項目在廣西基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)中的作用

通用技術(shù)實驗教學(xué)示范中心探索與實踐

數(shù)字化班集體模型設(shè)計與構(gòu)建——信息技術(shù)與班主任工作整合研究

“數(shù)字故事拓展課”走進小學(xué)課堂

《微觀經(jīng)濟學(xué)》精品課程建設(shè)狀況研究——基于國家精品課程資源網(wǎng)的調(diào)查分

基于QQ交流平臺的教育教學(xué)應(yīng)用探析

讓探究學(xué)習(xí)真實有效

基于現(xiàn)代教育技術(shù)的歷史小課題式學(xué)習(xí)模式的研發(fā)

基于網(wǎng)絡(luò)課程平臺的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)評價機制構(gòu)建

信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的教學(xué)策略研究——基于UDI通用教學(xué)設(shè)

高職計算機網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)“四段一體”實踐教學(xué)體系建設(shè)研究

信息技術(shù)在高校教學(xué)中的弊端研究

基于曲線式調(diào)查問卷的信息化教學(xué)評價方法

地理信息技術(shù)軟件在課堂教學(xué)中的運用——以用surfer制作紫金山的等

高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的設(shè)計與探索

基于職教新干線平臺的S-ISAL教學(xué)法探索與實踐

教育云平臺在職業(yè)院校教學(xué)管理中的應(yīng)用

從個體層面上談信息技術(shù)教師的專業(yè)成長

微課在高校教師信息技術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用實踐

PPT課件制作經(jīng)驗談

基于ExcelVB 論文QQ81995535 A實現(xiàn)自動成績分析的實踐

基于虛擬教室的協(xié)作學(xué)習(xí)設(shè)計研究

基于TTS和Lrc歌詞編輯器制作英語聽力材料的實踐

支持跨專業(yè)實訓(xùn)的云桌面系統(tǒng)和應(yīng)用研究

QR碼在高職課堂中的應(yīng)用探索

Serv-U在文獻檢索課教學(xué)中的應(yīng)用研究

淺析QoS在校園網(wǎng)中的運用

基于Android的移動英語學(xué)習(xí)平臺的研究與實現(xiàn)

H3C逐包功率控制技術(shù)助力學(xué)校節(jié)能減排

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Hillstone從實名制管控入手維護校園網(wǎng)絡(luò)安全

松下在京發(fā)布新型高速掃描儀

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