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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學理論與實踐雜志》2015年03期
　　　　

外語教學理論與實踐

來源：/qikan/upload/201605/tgaoswqhsgx(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/4 專業(yè)論文發(fā)表流程
  •  論文QQ81995535 

    外語學術研究應關注應用

    束定芳

  • 評述高校外語教學中思辨力培養(yǎng)存在的問題

    文秋芳 孫旻

  • 中華文化典籍的對外譯介與傳播——關于《大中華文庫》的評價與思考

    許多 許鈞

  • 從日本涉華出版物看中國文化走出去

    須軍 許慈惠

  • 《黃馬褂》——夏威夷劇壇的經(jīng)典中國劇

    陳茂慶

  • 教學與科研互動關系的價值重構及其對外語教師專業(yè)自主發(fā)展的啟示

    莊智象 戚亞軍

  • 外語教師學科教學知識的要素及影響因素辨析

    趙曉光 馬云鵬

  • 大學外語教師的教師信念與教學行為研究

    竇巖

  • 中國大學生批判性思維教育實施的策略研究

    李正栓 李迎新

  • 英語語法教學改革的路徑探索

    林正軍 賈磊

  • 不同任務投入方式中的非英語專業(yè)本科生詞匯學習方式研究

    趙龍武 鄒申

  • 社會建構模式下職業(yè)化譯者能力培養(yǎng)新探

    莫愛屏 吳迪 劉吉林

  • 記者招待會漢英口譯釋意性的語料庫研究——以“應該”的英譯為例

    李鑫 胡開寶

  • 傳播模式觀照下的網(wǎng)絡翻譯批評模式研究——以《史蒂夫·喬布斯傳》為例

    黃肖彥 穆雷

  • 《認同與語言學習:對話的延伸》評介

    王景云

  • 作為社會系統(tǒng)的翻譯——《盧曼社會學理論在翻譯研究中的應用》評介

    王軍平
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