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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學(xué)理論與實踐雜志》1996年04期
　　　　

外語教學(xué)理論與實踐

來源：/qikan/upload/201605/2z23fx0rjgj(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/4 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 第二語言學(xué)習策略研究的理論和實踐意義

    秦曉晴;

  • 有關(guān)交際法的若干誤解

    Geoff Thompson;劉精忠;

  • 如何訓(xùn)練口語能力——一個有實用價值和有系統(tǒng)的教學(xué)法

    Dennis Wilhoit;鄒為誠;

  • 澳大利亞外語教學(xué)模式及對中國外語教學(xué)改革的思考

    龔雪萍;

  • 論大學(xué)英語泛讀教學(xué)——國外外語教學(xué)理論的綜合應(yīng)用

    周立人;

  • 試論中國高校英語閱讀課教學(xué)的三種模式及其效應(yīng)

    陳曉湘;

  • 閱讀模式

    張懷建;黃建濱;

  • 在英語寫作課中啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的十種方法

    Rigoberto Castillo;G 論文QQ81995535 rady Hillman;曹春春;

  • “過程習作法”簡介

    何濟生;王家云;

  • 國外外語教學(xué)文獻述評——當今外語教師自身發(fā)展的三大模式

    魏立明;隋銘才;

  • 論階段進度測試及其設(shè)計原則

    CarmOn PérezBasanta;李干斌;肖瓏;

  • 《ESPACE》的教與學(xué)——簡評法語教材《ESPACE》

    朱佩娟;

  • 《國外外語教學(xué)》1996年文章篇目索引

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