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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育與科學(xué)雜志》1985年05期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2006年09期

《體育與科學(xué)雜志》2001年02期

《體育師友雜志》1991年01期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2011年02期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2003年08期

《體育科研雜志》1988年Z1期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1985年06期

《搏擊雜志》2014年08期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2013年08期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2014年S2期目錄

乳山口鎮(zhèn)學(xué)校
在校碩士研究生的體育鍛煉現(xiàn)狀分析——以青海師范大學(xué)為例
王瓊瓊
交叉學(xué)科復(fù)合式本科課程體系構(gòu)建——以體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)為例的分析
張自如
高校開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)的安全現(xiàn)狀及對(duì)策——以江漢大學(xué)文理學(xué)院為例
齊占永
農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策——以西峰區(qū)肖金中學(xué)為例
李素芳
關(guān)于我國(guó)青少年高爾夫人才培養(yǎng)策略的研究
勾紅梅
小學(xué)生籃球文化培養(yǎng)的實(shí)踐研究
王曉娥
《中國(guó)學(xué)校體育》2015年上半年增刊征稿通知
對(duì)武術(shù)套路表演與京劇表演的相關(guān)特征分析
王世龍
如何加強(qiáng)幼兒教師體育素養(yǎng)
明潔
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校體育教學(xué)管理的方法與對(duì)策
王衛(wèi)星
中專(zhuān)學(xué)校體育教學(xué)的有效化策略
聶恒彪
當(dāng)前學(xué)校體育的現(xiàn)狀分析與思考
姚運(yùn)紅楊勇
太極拳與“意到”、“氣到”、“力到”
劉靜文
挖掘體育價(jià)值增強(qiáng)育人效果
王海龍
體育教學(xué)與供電專(zhuān)業(yè)相結(jié)合探析
劉芳
藏族鍋莊舞在學(xué)校開(kāi)展的可行性分析
孫立軍包文才
研究生體育課“三自主”教學(xué)模式發(fā)展對(duì)策研究
朱靜王合霞馮曉紅
激發(fā)小學(xué)生體育興趣的有效教學(xué)策略
鄭秋忠
高中階段學(xué)生體育學(xué)習(xí)方式的特征分析
盧偉
教學(xué)實(shí)踐之角色互換
門(mén)同軍
EEPO對(duì)體育課堂教學(xué)的影響
邵剛亓仲臣
體育教學(xué)中調(diào)動(dòng)初中女生練習(xí)積極性的策略
國(guó)愛(ài)鳳
如何讓學(xué)生喜歡上體育課
包文才孫立軍
體育課滲透法制教育教學(xué)的案例解析——《民間體育放光彩》
吳波
體育課上如何尊重學(xué)生的感受和體驗(yàn)
趙云星
例談合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
陸萍
體育課上如何建立和諧的師生關(guān)系
李淑霞
初中生體育運(yùn)動(dòng)損傷原因調(diào)查及對(duì)策分析
花茂東
基于SPARK課程規(guī)則意識(shí)下小學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
蔣新成
籃球課中如何滲透法制教育的案例解析
吳廣
例談體育室內(nèi)課的體能練習(xí)
王勇
如何營(yíng)造良好的高中體育課堂教學(xué)氣氛
周海斌
如何在體育教學(xué)中體現(xiàn)新的評(píng)價(jià)理念
莊見(jiàn)文
游戲在體育教學(xué)中運(yùn)用應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
羅偉吳寧?kù)o 俞劍斌
利用橡皮筋跳“竹竿舞”
吳群
跳繩練習(xí)十法
張秋玲
注重技能教學(xué) 構(gòu)建活力課堂——一堂投擲課的案例剖析
張振東
激勵(lì)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
王強(qiáng)松
情境教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)教學(xué)中的選擇與運(yùn)用
金碧成
領(lǐng)會(huì)教學(xué)法在氣排球選項(xiàng)教學(xué)中的運(yùn)用
李娜
跳繩在學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐應(yīng)用
龐秋菊
高中體育課游戲教材的應(yīng)用與研究
劉桂強(qiáng) 劉劍劉健呂鵬張坤
快速教會(huì)新生廣播體操的方法與手段
張強(qiáng)
小學(xué)體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)的反思
沈勇
分層教學(xué)在高中女生健美操模塊教學(xué)中的應(yīng)用
麻良軍
巧用“異性效應(yīng)”練習(xí)耐久跑
周芊卉王慶然
跨欄跑教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
劉軍
音樂(lè)在體育教學(xué)中的應(yīng)用
謝增梅雷發(fā)龍
板鞋項(xiàng)目在中學(xué)體育課的教學(xué)現(xiàn)狀研究
楊瓊
農(nóng)村體育也精彩
許文東
初中學(xué)生體育興趣培養(yǎng)點(diǎn)滴談
吳志明
短跑教學(xué)的易錯(cuò)動(dòng)作及糾正方法
張嘉平
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育
李增森
體育教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)的策略
繆洲生
發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)的策略
蔡愛(ài)東
體育課上如何吸引學(xué)生的注意力
劉春霞
如何上好一年級(jí)學(xué)生的體育課
許敏
廣播體操入場(chǎng)式的創(chuàng)新方法
李詩(shī)瑜
一場(chǎng)接力賽有感
李長(zhǎng)洪
中國(guó)學(xué)校體育雜志社推薦郵購(gòu)圖書(shū)書(shū)目
未雨綢繆說(shuō)室內(nèi) 有備無(wú)患話(huà)首堂——“四話(huà)”學(xué)期體育室內(nèi)第一課
鄭敬長(zhǎng) 韓慶敏陳彬劉劍
體育看課的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與技巧
盧從生
學(xué)生視角下小學(xué)優(yōu)秀體育課評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)的建立
金瀟向宇宏
體育課微課制作的幾點(diǎn)體會(huì)
付循平
對(duì)小學(xué)體育教師形象的研究
王薈朱明月
對(duì)體育教師工作的再認(rèn)識(shí)
陳昌乾
如何讓看評(píng)課更有效
楊占云
途中跑常見(jiàn)八種錯(cuò)誤及其糾正方法
王偉
中學(xué)學(xué)生體育俱樂(lè)部構(gòu)建原則與發(fā)展對(duì)策
田忠成
體育課余訓(xùn)練的項(xiàng)目組建與管理
歐陽(yáng)開(kāi)松
開(kāi)展耐久跑教學(xué)的妙招
姜有明
“籃球初學(xué)者”投籃環(huán)節(jié)訓(xùn)練有技巧
龍聲基
體育高考生投擲項(xiàng)目的訓(xùn)練手段
趙杰
啦啦操的訓(xùn)練實(shí)踐與方法
王博
健康運(yùn)動(dòng)“金字塔”
劉天宇王慶然
體育課如何培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)
羅潔
運(yùn)動(dòng)疲勞的評(píng)價(jià)與消除方法
張慶忠
利用形體訓(xùn)練矯正學(xué)生不良姿態(tài)的實(shí)踐研究
周紅張遠(yuǎn)平
將拓展訓(xùn)練作為中學(xué)生心理健康教育的可行性分析
張文杰
如何將心理健康教育寓于體育教學(xué)中
訾靜
高一學(xué)生身體素質(zhì)分析與研究——以江蘇省外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)學(xué)生為例
劉方建

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

乳山口鎮(zhèn)學(xué)校

在校碩士研究生的體育鍛煉現(xiàn)狀分析——以青海師范大學(xué)為例

交叉學(xué)科復(fù)合式本科課程體系構(gòu)建——以體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)為例的分析

高校開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)的安全現(xiàn)狀及對(duì)策——以江漢大學(xué)文理學(xué)院為例

農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策——以西峰區(qū)肖金中學(xué)為例

關(guān)于我國(guó)青少年高爾夫人才培養(yǎng)策略的研究

小學(xué)生籃球文化培養(yǎng)的實(shí)踐研究

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對(duì)武術(shù)套路表演與京劇表演的相關(guān)特征分析

如何加強(qiáng)幼兒教師體育素養(yǎng)

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校體育教學(xué)管理的方法與對(duì)策

中專(zhuān)學(xué)校體育教學(xué)的有效化策略

當(dāng)前學(xué)校體育的現(xiàn)狀分析與思考

太極拳與“意到”、“氣到”、“力到”

挖掘體育價(jià)值 增強(qiáng)育人效果

體育教學(xué)與供電專(zhuān)業(yè)相結(jié)合探析

藏族鍋莊舞在學(xué)校開(kāi)展的可行性分析

研究生體育課“三自主”教學(xué)模式發(fā)展對(duì)策研究

激發(fā)小學(xué)生體育興趣的有效教學(xué)策略

高中階段學(xué)生體育學(xué)習(xí)方式的特征分析

教學(xué)實(shí)踐之角色互換

EEPO對(duì)體育課堂教學(xué)的影響

體育教學(xué)中調(diào)動(dòng)初中女生練習(xí)積極性的策略

如何讓學(xué)生喜歡上體育課

體育課滲透法制教育教學(xué)的案例解析——《民間體育放光彩》

體育課上如何尊重學(xué)生的感受和體驗(yàn)

例談合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

體育課上如何建立和諧的師生關(guān)系

初中生體育運(yùn)動(dòng)損傷原因調(diào)查及對(duì)策分析

基于SPARK課程規(guī)則意識(shí)下小學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

籃球課中如何滲透法制教育的案例解析

例談體育室內(nèi)課的體能練習(xí)

如何營(yíng)造良好的高中體育課堂教學(xué)氣氛

如何在體育教學(xué)中體現(xiàn)新的評(píng)價(jià)理念

游戲在體育教學(xué)中運(yùn)用應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

利用橡皮筋跳“竹竿舞”

跳繩練習(xí)十法

注重技能教學(xué) 構(gòu)建活力課堂——一堂投擲課的案例剖析

激勵(lì)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用

情境教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)教學(xué)中的選擇與運(yùn)用

領(lǐng)會(huì)教學(xué)法在氣排球選項(xiàng)教學(xué)中的運(yùn)用

跳繩在學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐應(yīng)用

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分層教學(xué)在高中女生健美操模塊教學(xué)中的應(yīng)用

巧用“異性效應(yīng)”練習(xí)耐久跑

跨欄跑教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

音樂(lè)在體育教學(xué)中的應(yīng)用

板鞋項(xiàng)目在中學(xué)體育課的教學(xué)現(xiàn)狀研究

農(nóng)村體育也精彩

初中學(xué)生體育興趣培養(yǎng)點(diǎn)滴談

短跑教學(xué)的易錯(cuò)動(dòng)作及糾正方法

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育

體育教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)的策略

發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)的策略

體育課上如何吸引學(xué)生的注意力

如何上好一年級(jí)學(xué)生的體育課

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未雨綢繆說(shuō)室內(nèi) 有備無(wú)患話(huà)首堂——“四話(huà)”學(xué)期體育室內(nèi)第一課

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學(xué)生視角下小學(xué)優(yōu)秀體育課評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)的建立

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對(duì)體育教師工作的再認(rèn)識(shí)

如何讓看評(píng)課更有效

途中跑常見(jiàn)八種錯(cuò)誤及其糾正方法

中學(xué)學(xué)生體育俱樂(lè)部構(gòu)建原則與發(fā)展對(duì)策

體育課余訓(xùn)練的項(xiàng)目組建與管理

開(kāi)展耐久跑教學(xué)的妙招

“籃球初學(xué)者”投籃環(huán)節(jié)訓(xùn)練有技巧

體育高考生投擲項(xiàng)目的訓(xùn)練手段

啦啦操的訓(xùn)練實(shí)踐與方法

健康運(yùn)動(dòng)“金字塔”

體育課如何培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)

運(yùn)動(dòng)疲勞的評(píng)價(jià)與消除方法

利用形體訓(xùn)練矯正學(xué)生不良姿態(tài)的實(shí)踐研究

將拓展訓(xùn)練作為中學(xué)生心理健康教育的可行性分析

太極拳與“意到”、“氣到”、“力到”

挖掘體育價(jià)值增強(qiáng)育人效果