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> 正文:《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1983年03期
外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐
來(lái)源:/qikan/upload/201605/eytas3edz3p(gydjdsj.org.cn).jpg 更新:2016/6/3
專業(yè)論文發(fā)表流程
TOEFL的結(jié)構(gòu)及其成績(jī)的評(píng)估(上)——中國(guó)人應(yīng)試TOEFL要注意什
左煥琪
二十多年來(lái)外語(yǔ)教學(xué)方法論辯論、發(fā)展及其趨勢(shì)(中)
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ESL語(yǔ)法教學(xué)流行教法:諸種認(rèn)知教法
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怎樣當(dāng)好ESL閱讀課教師?(二)
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《第二語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)》一書(shū)獲獎(jiǎng)
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怎樣估量和預(yù)測(cè)外語(yǔ)作品的可讀性?
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評(píng)價(jià)外語(yǔ)教材的簡(jiǎn)化程序
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計(jì)算機(jī)測(cè)量與控制
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《辦公自動(dòng)化雜志》2009年13期
《吉林教育雜志》2015年26期
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