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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年31期目錄

  • 交互式電子白板在常態(tài)課堂教學中的應用

    胡斌;黃艷;

  • 語文教學中多媒體教學手段應用淺析

    楊玉先;

  • 用好班班通 構(gòu)建互動學習新平臺

    陳曉婧;

  • 信息技術(shù)條件下的個性教學

    馬莉莉;莊麗萍;

  • 小學課堂教學中現(xiàn)代教育技術(shù)的運用

    王文廣;

  • 物理教學中導學案的使用

    許彬;

  • 多媒體技術(shù)讓小學思想品德課堂教學更顯活力

    郭小芬;

  • 新課標指導下的小學信息技術(shù)教學策略探索

    張靜;

  • 信息技術(shù)與高中語文教學

    陳美玲;

  • 多媒體運用于中學語文教學的研究探索

    袁東柱;

  • 信息技術(shù)與語文教學整合研究

    李華;高淑;

  • 重視多媒體在初中語文教學中的應用

    張樹品;

  • 友善用腦理論與電工電子課堂教學

    宋玉梅;

  • 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的體會

    于會波;

  • 信息技術(shù)條件下的初中英語教學研究

    張麗娜;

  • 辯證運用信息技術(shù) 追求高效英語課堂

    莫娟紅;

  • 課程改革中中小學體育課的發(fā)展前景

    王體森;

  • 運用多媒體技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學

    劉作勛;

  • 信息技術(shù)運用于小學數(shù)學高效課堂的探索

    耿美芬;

  • 巧用多媒體 打造高中數(shù)學課堂新模式

    楊國珍;

  • 高中數(shù)學教學與信息技術(shù)整合的嘗試

    姚文平;

  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學教學有效整合的策略研究

    牛芳;

  • 電教媒體技術(shù)在生物學教學中的應用

    韓克峰;

  • 注重課堂教學環(huán)境 培養(yǎng)學生化學學習能力

    楊華;

  • 應用多媒體技術(shù) 優(yōu)化中學物理教學

    王曉云;

  • 如何實現(xiàn)信息技術(shù)和初中歷史學科的整合

    焦振軒;

  • 信息技術(shù)課中的合作學習

    卜星平;

  • 美術(shù)教學與現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合的探索和嘗試

    高偉斌;

  • 多媒體教學環(huán)境下的思想品德教育

    徐大驥;

  • 運用多媒體進行幼兒教學

    王宏杰;

  • 多媒體與語文教學整合的局限及對策

    張英;

  • 在小學語文教學中應用多媒體的嘗試

    孫忠芳;

  • 語文教學多媒體不能缺席

    焦小東;

  • 多媒體輔助語文教學的利與弊

    于秀輝;

  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學教學的有效整合

    呂振聯(lián);

  • 簡單實用的中小學信息技術(shù)仿真考試系統(tǒng)

    王喆;

  • 四化四為:電子白板給我們別樣感覺——淺談電子白板在小學英語課堂教學中

    張紅林;

  • 幾何畫板使體驗數(shù)學變成現(xiàn)實

    王全善;

  • 運用多媒體優(yōu)化初中英語教學

    李健金;

  • 巧用小學英語空中課堂

    黃秀華;

  • 多媒體在智障教學中大有用武之地

    沙延秋;

  • 電教媒體在音樂教學中的作用

    陳玲;

  • 聚焦課堂有效性 提升教師課程實施能力

    楊慧;

  • 素質(zhì)教育背景下教師角色的轉(zhuǎn)變

    劉仕安;

  • 有效利用信息技術(shù)資源 促進教師專業(yè)發(fā)展

    秦志勇;

  • 關(guān)于課堂提問有效性的思考

    顧宇恒;

  • 提高學生對數(shù)學學習興趣的探索

    譚敏;

  • 網(wǎng)絡文化對中學生思想政治教育的影響

    李鯉;

  • 對創(chuàng)建和諧班級的點滴思考

    王會麗;

  • 解決學生迷戀網(wǎng)絡的對策

    韓平英;

  • 淺談中專學生思想道德教育

    袁倩;

  • 公民教育:引導學生探究

    陶慧芳;

  • 優(yōu)化課堂模式 培養(yǎng)學生思維

    王作輝;

  • 信息技術(shù)是優(yōu)化語文課堂的重要手段

    劉建平;

  • 語文教學中的德育滲透

    謝臣;郭望丹;

  • 多媒體為學生高效學習撐起新天地

    嚴金環(huán);

  • 高中數(shù)學教學中的情境創(chuàng)設

    馬玲玲;

  • 巧用多媒體 讓英語課堂活起來

    李功;

  • 賞識教育在英語閱讀教學中的應用

    孫凱麗;

  • 轉(zhuǎn)變學習觀 遷移應用知識或技能到實際情境中

    侯春妹;

  • 轉(zhuǎn)變部分學生英語厭學問題的思考

    王榮春;

  • 開展有效教學 打造完美課堂

    徐楨;

  • 體現(xiàn)新課標理念 讓每個學生都學有所得

    桑秀芬;

  • 開展普通話課題研究 做好幼兒普通話教學

    鄭蘭琴;

  • 多媒體音樂教學和學生美學素養(yǎng)培養(yǎng)

    王偉偉;

  • 中學語文課堂激發(fā)學生興趣的方法

    王英;

  • 任務驅(qū)動教學法在液壓與氣動教學中的應用與探究

    閔翰忠;

  • 激活思維 喚起學生寫作的激情

    張秀俠;

  • 例談典型例習題的變式教學

    劉秀環(huán);

  • 信息技術(shù)在英語教學中的應用

    宗艷芹;

  • 思想品德課多媒體教學中常見問題及策略

    王永丹;

  • 對職業(yè)高中會計專業(yè)技能教學的再思考

    欒加兵;

  • 高中化學教學中合作學習的應用

    周鋒;

  • 運用綜合評價 考核學生的化學學習質(zhì)量

    劉明霞;

  • 職業(yè)學校計算機課教學實踐

    魯燕妮;徐紹彬;

  • 信息技術(shù)和初中歷史學科的課程整合

    李惠明;

  • 小學品德與社會課開展分組討論的教學模式

    張春;

  • 如何上好初中信息技術(shù)課

    榮萍;

  • 在科學課中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    徐明;

  • 信息技術(shù)在新課程地理教學中的應用與整合

    郝麗華;

  • 談電化教學在幼教課堂中的作用

    王瑞;

  • 小學語文教學中現(xiàn)代信息技術(shù)的運用

    紀延偉;

  • 信息技術(shù)與語文綜合性學習的整合

    張秀麗;

  • 信息技術(shù)與小學語文學科整合的幾點做法

    趙曉玲;

  • 利用信息技術(shù)提高小學語文教學效率

    張曉艷;

  • 借助信息技術(shù)優(yōu)化語文閱讀教學的探究

    邵寧;

  • 巧借電化教學手段 輕松體悟韻文字美

    費群亞;

  • 信息技術(shù)環(huán)境下的初中語文教學

    馮艷娜;

  • 引入信息技術(shù) 實現(xiàn)高中語文課堂高效率

    高蘭艷;

  • 跨越時空 整合資源——信息技術(shù)與高中數(shù)學教學的有效整合

    王繼春;

  • 利用多媒體增強幼兒識字教學效果

    黃桂玲;

  • 多媒體為識字教學錦上添花

    李玉申;

  • 多媒體在小學語文教學中的應用

    張麗艷;

  • 借助多媒體技術(shù)優(yōu)化高中數(shù)學教學

    張懷珍;

  • 充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢 提高語文課堂教學效率

    王立娟;

  • 多媒體在小學英語教學中的應用

    鄭莉;

  • 巧用多媒體技術(shù) 提高英語教學效率

    高文霞;

  • 多媒體在生物教學中的合理應用

    王艷芝;

  • 結(jié)合初中體育教學實際 促進多媒體技術(shù)運用

    耿杰;

  • 體育教學中多媒體技術(shù)的合理運用

    馮永強;

  • 物理實驗教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    劉長國;

  • 新高考模式下高中物理實驗復習探析

    張國珍;

  • 幾個初中物理演示實驗的改進

    溫金全;

  • 利用攝影法研究平拋運動

    劉家美;

  • 切磋琢磨 精細操作 提高實效——關(guān)于研讀實驗化學課程的思考實踐

    王震敏;

  • 《故都的秋》教學設計

    陳曉翠;

  • 《葡萄溝》教學設計

    周虎;許海英;陳麗;張玲;

  •  論文QQ81995535 新課程條件下化學開放性試題的設計

    陳明清;

  • 初中語文文本閱讀教學探析

    徐衛(wèi)兵;

  • 品雋永詩情 抒無盡畫意

    楊波;

  • 激發(fā)學生數(shù)學學習興趣點滴談

    顧麟;

  • 如何讓化學課堂充滿活力

    張寶紅;

  • 多媒體應用在化學教學中的攻略

    張惠明;

  • 小學數(shù)學教學中運用多媒體的點滴體會

    呂衛(wèi)鳳;王棟;

  • 機械基礎課程教學的幾點體會

    張義啟;

  • 讓生活在英語學習園地里豐潤

    陳旭英;

  • 注重基礎訓練 提高聽力理解能力

    章麗鳳;

  • 中學歷史教學中邏輯性知識的推斷及總結(jié)

    王穎革;

  • 閱讀教學:作文教學的搖籃

    孫鋒;

  • 創(chuàng)新在小學教學中的地位與作用

    李菊花;秦對林;

  • 自我評價在多媒體數(shù)學課堂中的引領(lǐng)作用

    何光霞;

  • 青少年逆反心理的教育策略

    許家祿;

  • 中職英語教學現(xiàn)狀和對策

    于英群;

  • 化學課堂激發(fā)學生學習興趣的策略

    李廷勛;

  • 在體育教學中使用多媒體的“三追求三忽視”

    孫建順;

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