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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育學刊雜志》1999年03期

《體育世界(學術版)雜志》1995年01期

《中國學校體育雜志》1984年05期目錄

學校體育工作必須堅持普及與提高相結合的方針——兼論體育工作的“戰(zhàn)略重
本刊特約評論員;
淺談新技術革命與學校體育
熊斗寅;
德智體相互促進相互制約
澹臺上明;
體育教師隊伍建設的兩項措施
焦光宇;
試辦師范體育班的三點做法
上學時的鍛練與畢業(yè)后的工作
柏寶玲;姜錫茂;
宗校長與體育教師
金茜;
上海市中小學體育點滴
磯淑;
園丁的追求——記新河中學優(yōu)秀體育教師蘇丙未
梅小龍;高蓬聚;
中年女體育教師更應加強自身鍛煉
谷春愛;
體育教學信息的即時反饋及延遲反饋
齊麟;
哨子掌聲嗓子
徐春;
藝術體操中我的基礎動作(二)
陸奐奐;李欽;
縱箱分腿騰越的一個輔助練習
焦福林;劉振安;
是隊列跑還是自然跑?
杜明;
課后小結有感
周紹清;
教師身上的演示物
念疆;
教學“完成進度表”
冀湘冰;謝建萍;
準備活動需要考慮的六要素
王學武;
大學三年級以上如何開設體育課
韓榮年;姜廣義;
把握教學時機淺見
程家斌;
體育課程考核討論小結
江西省“全國千名優(yōu)秀體育教師”座談學校體育改革
王武;
體育定向鍛煉對改善眼的調(diào)節(jié)功能及預防近視實驗研究
費光明;黃玉明;
錫師附小實施“一小時”的探討
張學興;
試談體育教學過程的理論依據(jù)及結構體系
曲宗湖;羅映清;
體育能力辨
李丁一;
120-180次/分? 對體育課運動負荷“有效價值閾”的幾點看法
阮立本;
搶扶體操棒
畢增有;
追逃結合
張慶田;
“劃船”比賽
“架橋過河”
鮑恩寵;
促進“達標”活動開展的四種競賽形式
郭順祥;
清華附中的“達標”工作為什么成績顯著
尹嘉瑞;
學校體育競賽怎樣面向全體學生
葉伯鈞;
小議學生課外自發(fā)性游戲
王武;
最佳運動項目——長跑
丘震;
中小學運動員的心理選材(上)
論文QQ81995535 陽圓;
小學籃球隊的訓練從何入手
周筠松;
小學低年級學生體育鍛煉的醫(yī)務監(jiān)督
喬伋;
激烈運動和水
王謙培;
知識小問答
涵妮;
小資料
顧剛臣;
第三講關于對網(wǎng)上球的理解與判斷
吳守煊;
第一篇運動技能的形成和發(fā)展
楊錫讓;
國外中小學體育教學的現(xiàn)狀
劉紹曾;
臺灣省體育課的分組方法及結構
余;
蘇聯(lián)體育課的十個“必須”
劉錚;
民主德國的少兒體育
名古屋中小學體育考察記
學生成績不佳校方照發(fā)文憑美大學生運動員不能勝任本職工作
山田重雄創(chuàng)辦少女排球教室培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ呐胚\動員
山西大同六中設體育獎學金

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

學校體育工作必須堅持普及與提高相結合的方針——兼論體育工作的“戰(zhàn)略重

淺談新技術革命與學校體育

德智體相互促進相互制約

體育教師隊伍建設的兩項措施

試辦師范體育班的三點做法

上學時的鍛練與畢業(yè)后的工作

宗校長與體育教師

上海市中小學體育點滴

園丁的追求——記新河中學優(yōu)秀體育教師蘇丙未

中年女體育教師更應加強自身鍛煉

體育教學信息的即時反饋及延遲反饋

哨子 掌聲 嗓子

藝術體操中我的基礎動作(二)

縱箱分腿騰越的一個輔助練習

是隊列跑還是自然跑?

課后小結有感

教師身上的演示物

教學“完成進度表”

準備活動需要考慮的六要素

大學三年級以上如何開設體育課

把握教學時機淺見

體育課程考核討論小結

江西省“全國千名優(yōu)秀體育教師”座談學校體育改革

體育定向鍛煉對改善眼的調(diào)節(jié)功能及預防近視實驗研究

錫師附小實施“一小時”的探討

試談體育教學過程的理論依據(jù)及結構體系

體育能力辨

120-180次/分? 對體育課運動負荷“有效價值閾”的幾點看法

搶扶體操棒

追逃結合

“劃船”比賽

“架橋過河”

促進“達標”活動開展的四種競賽形式

清華附中的“達標”工作為什么成績顯著

學校體育競賽怎樣面向全體學生

小議學生課外自發(fā)性游戲

最佳運動項目——長跑

中小學運動員的心理選材(上)

小學籃球隊的訓練從何入手

小學低年級學生體育鍛煉的醫(yī)務監(jiān)督

激烈運動和水

知識小問答

小資料

第三講 關于對網(wǎng)上球的理解與判斷

第一篇 運動技能的形成和發(fā)展

國外中小學體育教學的現(xiàn)狀

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名古屋中小學體育考察記

學生成績不佳 校方照發(fā)文憑 美大學生運動員不能勝任本職工作

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哨子掌聲嗓子

第三講關于對網(wǎng)上球的理解與判斷

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