山東外語教學

來源：/qikan/upload/201605/mx22um4suv5(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/1 專業(yè)論文發(fā)表流程

如何有效地推進中國現(xiàn)當代文學走向世界——王寧教授訪談錄
劉貴珍
再論索緒爾與語言哲學
王寅
試論靜態(tài)語言學的神秘主義與吝嗇定律
李葆嘉
英漢詩體語篇數(shù)量象似性的文體效果研究——反思索緒爾的任意說
盧衛(wèi)中
沃爾夫語言相關性思想解讀
鞠方安張麗華
試析小說反諷交際中多源語境信息的激活
趙虹
為了溫暖而偷——文本世界理論分析《偷竊物》
賈曉慶張德祿
發(fā)話人視點與日語人稱的語用制約
李素杰
從新手英語教師的課堂教學看師范畢業(yè)生的專業(yè)發(fā)展
康艷程曉堂
認知負荷和建構主義理論關照下的二語閱讀理解認知負荷優(yōu)化研究——實驗和
李曉媛
外語學能之語言分析能力試題的開發(fā)、試測與效度研究
李蘭榮
第三屆全國英語詞匯學學術研討會征文通知
建構主義視域下大學生英語學習的自我實現(xiàn)——基于英語網(wǎng)絡輔助課程的實踐
馬玉梅
早期現(xiàn)代主義思想的演示:論華頓小說中多元“新女性”形象的建構
李維屏
游弋在東西方歷史的迷宮中——論拉什迪《佛羅倫薩的女巫》“第三空間”的
王秀銀符貞
殊途同歸——T.S.艾略特的詩學本體論和哈羅德·布魯姆的“影響的焦慮
謝詠梅夏金
譯者動機的類型與本質(zhì)
田傳茂
典籍翻譯研究的譯者話語視角——以辜鴻銘《中庸》英譯文為例
丁大剛李照國
涉華社科圖書中中國元素回譯的“忠實”原則——《中國大趨勢——新社會的
魏平
《語料庫、認知與致使構式》述評
胡健胡鴻
國外語言學高端論壇暨山東省國外語言學學會2012年年會在臨沂大學召開
王曉軍
創(chuàng)辦全國一流獨立學院論文QQ81995535 培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才——前進中的中國石油大學

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