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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年02期

《中國(guó)研究生雜志》2014年05期

《教育與裝備研究雜志》1991年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1990年03期

《中國(guó)電化教育雜志》2010年05期

《信息化建設(shè)雜志》2012年02期

《信息化建設(shè)雜志》2012年09期

《電化教育研究雜志》2012年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年27期目錄

高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施效果的因素分析——基于某大學(xué)的調(diào)查
李海平;金旻;婁金鳳;
國(guó)家創(chuàng)新體系視角下的大學(xué)科技園功能定位
胡巍;
課程建設(shè)環(huán)境下高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)踐研究
孫朋;李同召;房維強(qiáng);趙強(qiáng);
泛在學(xué)習(xí)融入傳統(tǒng)課堂中的學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)
汪文靜;趙愛(ài)紅;
倫理研究——特殊教育研究與發(fā)展的又一路徑
孫美麗;
高校播音主持專業(yè)優(yōu)化師生關(guān)系的策略
丁婷婷;
對(duì)農(nóng)村教師知識(shí)吐故納新的思考與探索
張文惠;
素質(zhì)教育在美術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)狀與創(chuàng)新認(rèn)識(shí)
潘紅梅;
課堂實(shí)錄中導(dǎo)播藝術(shù)的探索
國(guó)玉霞;
校企聯(lián)合辦學(xué) 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
任全錄;張存智;
關(guān)于中國(guó)高等師范教育改革的思考:改革發(fā)展的方向
賈海玲;
離子水——新課標(biāo)高中化學(xué)閱讀材料
紀(jì)艷蘋;王明召;
從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)談提高成人學(xué)習(xí)能力的策略
呂靜;王靜;
例談構(gòu)建生活化的高職程序設(shè)計(jì)課堂
劉元慶;
高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究
付洪彩;
從教學(xué)設(shè)計(jì)一般模式到創(chuàng)感教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約模式
張曉研;范文靜;龐靜;
改革語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性探索
潘治州;韓曉霞;
分校區(qū)學(xué)生管理工作淺談
何文華;
優(yōu)化高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)的對(duì)策研究
陳運(yùn)明;
獨(dú)立學(xué)院汽車構(gòu)造課教學(xué)改革探究
孟麗君;
提高高教自考學(xué)習(xí)效率的途徑探索
柳會(huì);呂晶晶;
衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)初探
勞業(yè)宏;
“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”課程教學(xué)改革研究
張齊;華亮;吳曉;
計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)的實(shí)踐
房瑋;
職業(yè)化導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)
周莉群;
“啟發(fā)”的本土探源及現(xiàn)代思考
傅蘊(yùn);郭峰;
試論主位推進(jìn)模式在英語(yǔ)單個(gè)新聞?wù)Z篇分析中的應(yīng)用
王莉芳;
專業(yè)英語(yǔ)及高職高專專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的探討
劉婷;
美術(shù)理念的創(chuàng)新
陳偉鵬;
高校各類計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略
徐雪梅;魯松;
對(duì)“Intel未來(lái)教育”的思考——從我國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育談起
李晶;
對(duì)物理學(xué)中獨(dú)立量綱數(shù)目的探討
馬瑞慶;
導(dǎo)向型培養(yǎng) 創(chuàng)新型成長(zhǎng)——高校班主任對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
梁惺彥;張蔚;
高職專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及改革思考
苗現(xiàn)華;王穩(wěn);
冀中地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查報(bào)告
王朋娜;
中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)的融合
歐陽(yáng)仁蓉;
普通高等院校公共體育課開(kāi)展場(chǎng)地拓展訓(xùn)練課程的條件
趙云龍;
高校黨校學(xué)科建設(shè)淺析
田長(zhǎng)生;楊純良;陳予;
關(guān)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的幾點(diǎn)思考
吳晗;秦智虹;
微波法在配合物結(jié)晶水測(cè)定實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
王小鋒;陳凱;鮮華;陳昌云;陳豫;張正璐;
集成電路特色專業(yè)課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
李洪革;
高校省級(jí)生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)本科生開(kāi)放的研究與實(shí)踐
趙論文QQ81995535 艷景;閻斌論;
電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺議
郭毅輝;
關(guān)于國(guó)家級(jí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)的思考
陳磊;吳登華;
ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化
沈煒;
高校實(shí)驗(yàn)人員工作模式、考核機(jī)制及其效益的探索
阮彩群;任毅;
仿真技術(shù)在教學(xué)中的使用
洪劍青;張飛霞;
基于SPCE061A單片機(jī)無(wú)線語(yǔ)音控制的智能玩具車硬件設(shè)計(jì)
劉冬;朱莉佳;許斌;
基于網(wǎng)格的教育資源共享結(jié)構(gòu)研究
孟華鋒;
智能的高校教師教育技術(shù)能力發(fā)展支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
孫加翠;張一春;
精品課程教學(xué)錄像攝制中的設(shè)備建設(shè)
龔顯卿;
校際教育資源的動(dòng)態(tài)共享模型研究
殷常鴻;艾倫;
基于數(shù)據(jù)流的網(wǎng)絡(luò)安全集成應(yīng)用與研究
范建淑;姜晗;
屏幕錄制軟件在教育教學(xué)中的應(yīng)用
扈書剛;
利用雙屏顯示技術(shù)改進(jìn)多媒體教室教學(xué)效果
邊琦;田振清;
關(guān)于優(yōu)化校園網(wǎng)管理策略的探討
呂淑艷;
數(shù)控機(jī)床MDI面板故障的解決方法
周昕;
一體化網(wǎng)關(guān)式防火墻策略設(shè)置分析
胡斌彥;
單片機(jī)攻擊技術(shù)及侵入過(guò)程
楊久河;欒志福;籍成章;
構(gòu)建信息技術(shù)生態(tài)課堂
魏娜;來(lái)繼敏;何連梅;
多媒體視頻會(huì)議現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)及其教學(xué)模式研究
俞贊;
高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)現(xiàn)狀與策略研究
陳陽(yáng);汪千松;王健峰;
共享高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的對(duì)策研究
劉爽;陳旭;袁磊;
AutoCAD教學(xué)課件的制作與應(yīng)用
馬宏亮;
終身學(xué)習(xí)中網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)模式探究
王秀芝;鄒霞;
依托Moodle平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)生成
張海靜;紀(jì)二娟;
Inwicast活動(dòng)模塊在Moodle網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用
王威;李海勇;
“現(xiàn)代教育技術(shù)”視覺(jué)無(wú)障礙網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
徐錦霞;
Moodle與高校課堂教學(xué)整合模型
韓立華;王玉梅;
MATLAB在電視系統(tǒng)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
鞏瑞春;劉曉虹;
Quartus在計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
陳越;
基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
孫俊霞;韓永國(guó);鄭一露;
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的教育應(yīng)用視野
譚音;
多用戶虛擬校園學(xué)習(xí)模式探索
成芳;劉志勤;
多媒體教學(xué)在呼吸內(nèi)科臨床教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)
石梅;滕飛;
現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
秦軼;
高校多媒體教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
秦曉江;
多媒體條件下英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐
陸桂晶;
多媒體應(yīng)用于人體解剖學(xué)教學(xué)的體會(huì)
劉義全;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究
李娟;
教育信息搜集在圖書館中的應(yīng)用
馬利華;
在校研究生應(yīng)用博客學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告
朱琳;楚永濤;
軍事院校教育信息化建設(shè)初探
焦明姝;陶軍;
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
楊永佳;周自剛;楊振萍;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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素質(zhì)教育在美術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)狀與創(chuàng)新認(rèn)識(shí)

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例談構(gòu)建生活化的高職程序設(shè)計(jì)課堂

高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究

從教學(xué)設(shè)計(jì)一般模式到創(chuàng)感教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約模式

改革語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性探索

分校區(qū)學(xué)生管理工作淺談

優(yōu)化高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)的對(duì)策研究

獨(dú)立學(xué)院汽車構(gòu)造課教學(xué)改革探究

提高高教自考學(xué)習(xí)效率的途徑探索

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“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”課程教學(xué)改革研究

計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)的實(shí)踐

職業(yè)化導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)

“啟發(fā)”的本土探源及現(xiàn)代思考

試論主位推進(jìn)模式在英語(yǔ)單個(gè)新聞?wù)Z篇分析中的應(yīng)用

專業(yè)英語(yǔ)及高職高專專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的探討

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導(dǎo)向型培養(yǎng) 創(chuàng)新型成長(zhǎng)——高校班主任對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)

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冀中地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查報(bào)告

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普通高等院校公共體育課開(kāi)展場(chǎng)地拓展訓(xùn)練課程的條件

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關(guān)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的幾點(diǎn)思考

微波法在配合物結(jié)晶水測(cè)定實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

集成電路特色專業(yè)課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

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關(guān)于國(guó)家級(jí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)的思考

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基于網(wǎng)格的教育資源共享結(jié)構(gòu)研究

智能的高校教師教育技術(shù)能力發(fā)展支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

精品課程教學(xué)錄像攝制中的設(shè)備建設(shè)

校際教育資源的動(dòng)態(tài)共享模型研究

基于數(shù)據(jù)流的網(wǎng)絡(luò)安全集成應(yīng)用與研究

屏幕錄制軟件在教育教學(xué)中的應(yīng)用

利用雙屏顯示技術(shù)改進(jìn)多媒體教室教學(xué)效果

關(guān)于優(yōu)化校園網(wǎng)管理策略的探討

數(shù)控機(jī)床MDI面板故障的解決方法

一體化網(wǎng)關(guān)式防火墻策略設(shè)置分析

單片機(jī)攻擊技術(shù)及侵入過(guò)程

構(gòu)建信息技術(shù)生態(tài)課堂

多媒體視頻會(huì)議現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)及其教學(xué)模式研究

高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)現(xiàn)狀與策略研究

共享高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的對(duì)策研究

AutoCAD教學(xué)課件的制作與應(yīng)用

終身學(xué)習(xí)中網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)模式探究

依托Moodle平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)生成

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“現(xiàn)代教育技術(shù)”視覺(jué)無(wú)障礙網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

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基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

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多用戶虛擬校園學(xué)習(xí)模式探索

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現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

高校多媒體教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策

多媒體條件下英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐

多媒體應(yīng)用于人體解剖學(xué)教學(xué)的體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究

高校實(shí)驗(yàn)人員工作模式、考核機(jī)制及其效益的探索