ChineseJournalofAppliedLinguistics
來源：/qikan/upload/201605/ceomai0j4yt(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/1
專業(yè)論文發(fā)表流程
對寫作評分員行為傾向以及評分結(jié)果的測量:寫作測量方式在二語寫作評分中
陳慧媛 吳利敏 王幼明 湛冰 洪耀花 劉巖 趙俊海基于任務的英語演講教學(英文)
紀康麗大學英語教師課堂教學詮釋(英文)
張培小組合作學習在英語課堂中對使用互動策 論文QQ81995535 略的影響作用:中國學生課堂話語分
林美笑基于匹配模式的二語隱喻遷移研究(英文)
董保華單詞復現(xiàn)頻率與語境豐富度對中國英語學習者閱讀中詞匯知識習得的影響(英
孫海妹基于語料庫的當代漢語劇本中的請求策略研究(英文)
王勝利作者聲明
朱曉麗 陳國華British Council—Setting New Direct
第七屆中國英語教學國際研討會專題研討
第七屆中國英語教學國際研討會征文通知
